已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
明确主明确主题题明确主题自主学习交流引导巩固提升操作要领：（一）明确主题，导入新课（一）明确主题，导入新课学习目标：了解本单元（组）的学习主题，明确单元（组）学习目标。操作要领：1. 阅读本单元（组）文章与教参。2.阅读单元（组）导语，明确本单元（组）的要求。这一环节教学要注意如下问题：要根据本单元(组)课文设计，作者的写作意图，表达的方法与情感，要通过阅读单元（组）导语等，确定学习主题。精讲得法复习导入类比阅读巩固延伸类比阅读类比阅读学习目标：总结学习方法和作者的表达方法，课内选择相类似的阅读主题丛书等课外读物，实现教材与课外读物双主题的融合，达到反三归一，巩固课上习得的方法。操作要领：师生共同回顾总结教材的表达方法，并且在教师通读整个单元的教材和主题丛书的基础上，选择含有与课文相同或相近的语言文字训练点的语言材料，或者是同样表达方法特点的文章，引导学生进行课内阅读，实现反三归一，进一步巩固课上习得的方法。自读感知互动解惑聚焦重点主题训练自读整合课操作办法自读整合课操作办法主题回顾整合阅读交流收获拓展提升
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025拆迁安置房买卖合同样本
- 城市排水专业施工合同挖掘机
- 教师招聘合同
- 2025社保合同纠纷问题的案例分析
- 矿物进口厂道路施工合同
- 生态公园地下管线顶管施工合同
- 幼儿园舞蹈教师聘用合同样本
- 影视制作招投标法律指南
- 2025借款合同撰写规范
- 展览馆租赁合同范例
- 2024年贵州省公务员录用考试《行测》真题及答案解析
- 江苏省南京市联合体2024-2025学年九年级上学期期中学情分析化学试卷(无答案)
- 二位数乘二位数600道
- 病例讨论-病毒性肝炎
- 动环监控系统介绍文档
- 兽药经营管理制度
- 第一单元 史前时期 原始社会与中华文明的起源 单元检测试题 2024-2025学年统编版七年级历史上册
- 计算机网络基础学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 2024中国华电集团限公司校园招聘高频500题难、易错点模拟试题附带答案详解
- 2024年国家公务员考试行测真题及答案(完整版)
- 五年级上册小数乘除竖式计算题200道及答案
评论
0/150
提交评论