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文档简介
1、说说这句话说说这句话的含义?的含义?体会句子含义的方法体会句子含义的方法一抓一抓: 抓住关键词语,理解句意抓住关键词语,理解句意一看一看: 看懂修辞,体会含义。看懂修辞,体会含义。 (比喻、拟人、排比、反问等)(比喻、拟人、排比、反问等)四联系四联系: 联系上下文;联系上下文; 联系已有的知识、经验;联系已有的知识、经验; 联系时代背景来理解;联系时代背景来理解; 联系课题、中心。联系课题、中心。有的深沉含蓄,富有哲理;有的深沉含蓄,富有哲理;有的言简意丰,让人回味不已;有的言简意丰,让人回味不已;有的表现中心,画龙点睛,揭示本质。有的表现中心,画龙点睛,揭示本质。 阅读材料一阅读材料一 最大
2、的麦穗最大的麦穗 古希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到古希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是大熟的季节。地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对一块麦地边。那正是大熟的季节。地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。地的尽头等你们。” 弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。 地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟
3、子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。 弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。间。 突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的
4、声音:“你们已经你们已经到头了。到头了。”这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。苏格拉底对弟子们说:苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。穗就是你们刚刚摘下的。” 苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿苏格拉底的弟子们听了老师的话
5、,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。的。阅读短文阅读短文最大的麦穗最大的麦穗 “追求应该是最大的,但把眼前的一穗追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。拿在手中,这才是实实在在的。”联系实联系实际,说说你对这
6、句话的理解。际,说说你对这句话的理解。 要分析句子的深刻含义,至少要写要分析句子的深刻含义,至少要写出它在文章里的字面意思以及表达出来出它在文章里的字面意思以及表达出来的思想感情或深刻道理。的思想感情或深刻道理。 人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。眼前的一穗拿在手中,这才是
7、实实在在的。抓住眼前的机遇,抓住眼前的机遇,完成当前的任务,完成当前的任务,才不会错失良机。才不会错失良机。 最大的一穗最大的一穗眼前的一穗眼前的一穗实实在在实实在在远大的理想。远大的理想。 摆在眼前的机遇或任务摆在眼前的机遇或任务 。 “追求应该是最大的,但把眼前的一追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。穗拿在手中,这才是实实在在的。” 人应该追求远大的目标,远大的理想,人应该追求远大的目标,远大的理想,但更要脚踏实地做好眼前的每一件事,抓但更要脚踏实地做好眼前的每一件事,抓住眼前的机遇,完成当前的任务,这样才住眼前的机遇,完成当前的任务,这样才不会虚度光阴,一事无成。
8、不会虚度光阴,一事无成。 举例印证哲理举例印证哲理 理解蕴含哲理的句子,题目中往往会要求理解蕴含哲理的句子,题目中往往会要求“联系联系实际实际”谈体会,如果有这样的要求,别忘了举生活中谈体会,如果有这样的要求,别忘了举生活中的一两件事例来印证其阐述的道理。事例可以是自己的一两件事例来印证其阐述的道理。事例可以是自己亲身经历的,也可以是听到的或看到的。亲身经历的,也可以是听到的或看到的。 疤痕溢出的清香疤痕溢出的清香 在美国新墨西哥州高原地区有一位苹果园主,因为独到的经营手段,他在美国新墨西哥州高原地区有一位苹果园主,因为独到的经营手段,他的生意越来越红火,在整个美国都产生了较大的影响。每年,当
9、他把苹果装的生意越来越红火,在整个美国都产生了较大的影响。每年,当他把苹果装好后发往全国各地时,便在报纸上登一则这样的广告:好后发往全国各地时,便在报纸上登一则这样的广告:“如果您对收到的苹如果您对收到的苹果不满意,请函告本人,苹果不必退货,货款则照退不误。果不满意,请函告本人,苹果不必退货,货款则照退不误。”这种绝无仅有这种绝无仅有的广告语年年都吸引大批的买主,再加上高原产区的苹果清香爽口,很少污的广告语年年都吸引大批的买主,再加上高原产区的苹果清香爽口,很少污染,因而备受人们的喜爱。染,因而备受人们的喜爱。 但不幸的事发生了。有一年高原上突然降临了一次百年罕见的特大冰雹,但不幸的事发生了。
10、有一年高原上突然降临了一次百年罕见的特大冰雹,把那些成熟闪光的苹果打得伤痕累累。此时,苹果已经订出了上千吨,如果把那些成熟闪光的苹果打得伤痕累累。此时,苹果已经订出了上千吨,如果按照广告上说的那样赔款,势必会彻底破产。如果违背广告承诺的话,那就按照广告上说的那样赔款,势必会彻底破产。如果违背广告承诺的话,那就意味着以后再也寻找不到顾客,同样也会破产。他心事重重地走在伤痕遍地意味着以后再也寻找不到顾客,同样也会破产。他心事重重地走在伤痕遍地的苹果园中,想着补救的办法。他痛心地看着那些被冰雹打落的苹果,俯身的苹果园中,想着补救的办法。他痛心地看着那些被冰雹打落的苹果,俯身拾起一个,用手擦了擦便狠狠
11、地咬了一口。忽然间,他发现被冰雹打击后的拾起一个,用手擦了擦便狠狠地咬了一口。忽然间,他发现被冰雹打击后的苹果肉变得格外地清香,且那香味是那样的甘醇。一个绝妙的主意向他脑海苹果肉变得格外地清香,且那香味是那样的甘醇。一个绝妙的主意向他脑海中涌来。他赶忙走出苹果园,吩咐工作人员像往常一样把苹果定时发出,只中涌来。他赶忙走出苹果园,吩咐工作人员像往常一样把苹果定时发出,只是在每一箱苹果的上面都附上一张小卡片:是在每一箱苹果的上面都附上一张小卡片:“这些苹果个个带疤痕,那是今这些苹果个个带疤痕,那是今年冰雹的年冰雹的“杰作杰作”,也是高原地区出产的苹果的标记,也许因为,也是高原地区出产的苹果的标记,
12、也许因为“苦难苦难”的的洗礼,它们个个果紧肉实,味道妙不可言。洗礼,它们个个果紧肉实,味道妙不可言。”买主们半信半疑地尝了一口,买主们半信半疑地尝了一口,发现真的是发现真的是“妙不可言妙不可言”。 那成千吨遍体鳞伤的苹果在很短的时间内便被抢购一空。那成千吨遍体鳞伤的苹果在很短的时间内便被抢购一空。 其实,我们每个人都犹如苹果,既有甘醇的清香,也会遭遇其实,我们每个人都犹如苹果,既有甘醇的清香,也会遭遇“冰雹冰雹”的的袭击,甚至也会变得伤痕累累。此时,我们不必自怨自艾,更不必痛不欲生,袭击,甚至也会变得伤痕累累。此时,我们不必自怨自艾,更不必痛不欲生,对生活彻底失望。只要我们能像那苹果园主,充分
13、挖掘自己,那么,透过对生活彻底失望。只要我们能像那苹果园主,充分挖掘自己,那么,透过“疤痕疤痕”,我们也同样可以品尝到一种更加浓烈的生命清香。,我们也同样可以品尝到一种更加浓烈的生命清香。阅读阅读疤痕溢出的清香疤痕溢出的清香 其实,我们每个人都犹如苹果,既有其实,我们每个人都犹如苹果,既有甘醇的清香,也会遭遇甘醇的清香,也会遭遇“冰雹冰雹”的袭击,的袭击,甚至也会变得伤痕累累。此时,我们不甚至也会变得伤痕累累。此时,我们不必自怨自艾,更不必痛不欲生,对生活必自怨自艾,更不必痛不欲生,对生活彻底失望。只要我们能像那苹果园主,彻底失望。只要我们能像那苹果园主,充分挖掘自己,那么,透过充分挖掘自己,
14、那么,透过“疤痕疤痕”,我们也同样可以品尝到一种更加浓烈的我们也同样可以品尝到一种更加浓烈的生命清香。生命清香。甘醇的清香甘醇的清香“冰雹冰雹”的袭击的袭击对待冰雹的态度对待冰雹的态度分析关键词语的含义分析关键词语的含义 “含义深刻的语句含义深刻的语句”一般是在事件的情节一般是在事件的情节推进中,或是作者自己或是依托文本主人公,推进中,或是作者自己或是依托文本主人公,将深刻的思想以将深刻的思想以“含义深刻的语句含义深刻的语句”的形式呈的形式呈现在读者面前,引起我们思考,引发我们感悟。现在读者面前,引起我们思考,引发我们感悟。所以,文本就是我们体会所以,文本就是我们体会“含义深刻的语句含义深刻的
15、语句” 的有效语境。的有效语境。 阅读材料三 带些空杯子上路带些空杯子上路 有一个读了万卷书,又准备行万里路的青年问一个智者该带些什有一个读了万卷书,又准备行万里路的青年问一个智者该带些什么上路。智者没有言语,而是拿起了一个空杯子,往里边倒水,直到么上路。智者没有言语,而是拿起了一个空杯子,往里边倒水,直到水溢了,他仍然不停地往里倒。这时候,青年连忙提醒智者已经满水溢了,他仍然不停地往里倒。这时候,青年连忙提醒智者已经满了智者这才罢手,然后送给青年一些空杯子,让他带它们上路。青了智者这才罢手,然后送给青年一些空杯子,让他带它们上路。青年诧异地问为什么智者说:年诧异地问为什么智者说:“一个人的一
16、生,就是一次旅行,而旅一个人的一生,就是一次旅行,而旅行的过程,就是吸取各种养分,滋养我们生命的过程如果我们带太行的过程,就是吸取各种养分,滋养我们生命的过程如果我们带太多的东西上路,就像那个装满水的杯子,再也容不得半点水进入,这多的东西上路,就像那个装满水的杯子,再也容不得半点水进入,这将是人生最大的悲哀。将是人生最大的悲哀。”青年听了,若有所悟。他没有带太多的东西,青年听了,若有所悟。他没有带太多的东西,而是满怀信心的上路了。而是满怀信心的上路了。 是啊!带一些空杯子上路,这是多么宝贵的人生箴(是啊!带一些空杯子上路,这是多么宝贵的人生箴(zhn)言。)言。 一个人,只有他的心中不被太多的
17、自我,虚伪和傲慢装满,才可能一个人,只有他的心中不被太多的自我,虚伪和傲慢装满,才可能装入他人、诚实与谦虚;一个人,只有心中不被太多的无知、虚荣和装入他人、诚实与谦虚;一个人,只有心中不被太多的无知、虚荣和金钱装满,才可能装入智慧,务实与真情;一个人只有心中不被太多金钱装满,才可能装入智慧,务实与真情;一个人只有心中不被太多的邪恶、卑鄙与丑陋装满,才可能装入正义、高尚与美丽。的邪恶、卑鄙与丑陋装满,才可能装入正义、高尚与美丽。 人和人生来并没多大的差别,可是为什么有的人功成名就,有的人和人生来并没多大的差别,可是为什么有的人功成名就,有的人却一事无成呢?很大程度上在于,前者人却一事无成呢?很大
18、程度上在于,前者“留一些空杯子留一些空杯子”虚心接纳;虚心接纳;而后者却自我满足,自以为是,最终故步自封,自己淘汰了自己。而后者却自我满足,自以为是,最终故步自封,自己淘汰了自己。 每个行将上路的青年,一定要牢记:不论什么时候,都要给自己每个行将上路的青年,一定要牢记:不论什么时候,都要给自己留一些留一些“空杯子空杯子”,虚心求教,学无止境,虚心求教,学无止境只有这样,我们才能不断只有这样,我们才能不断吸取到各种有益身心的营养,并在它们的滋养下最终成为栋梁之才。吸取到各种有益身心的营养,并在它们的滋养下最终成为栋梁之才。阅读短文阅读短文带些空杯子上路带些空杯子上路 从文中从文中 可以看得出青年对智可以看得出青年对智者说的话似懂非懂。他没有带太多的东西,者说的话似懂非懂。他没有带太多的东西,这里的这里的“东西东西”除了他生活必备的物品以外除了他生活必备的物品以外肯定会有肯定会有 ,同时联系下文我们知道他同时联系下文我们知道他把把 , 这些东西统统扔在了过去。这些东西统统扔在了过去。“青年听了,若有所悟。青年听了,若有所悟。” 空杯子空杯子自我自我 、虚伪、虚伪、 傲慢、傲慢、 无知、无知、 虚荣、虚荣、 金钱金钱 、邪恶、邪恶、 卑鄙、卑鄙、 丑陋丑陋 每个行将上路的青年,一定要牢记:不论每个
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