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文档简介
1、第一课第一课 中学时代中学时代 第一框第一框 中学序曲中学序曲 1.1.理解新起点、大礼包的内容。理解新起点、大礼包的内容。2 2. .掌握中学时代对我们所起的作用。掌握中学时代对我们所起的作用。(重点、难点)(重点、难点)1 1同学们从同学们从视频视频中中看到了什么?看到了什么?3 3你对你对自己自己的初中生活有的初中生活有什么打算?什么打算?2 2你觉得初中生活你觉得初中生活怎么样怎么样? 我希望我的初中生活生活能看更多的书,获得更多的知识、参加更多的社团 很棒!丰富多彩。 高大的教学楼、宽敞明亮的教室、军训汇演、集体生活畅所欲言畅所欲言-分享分享“新新”新鲜事、感人事新鲜事、感人事?新鲜
2、事:新鲜事:感人事:感人事: 学习的学习的科目多了、科目多了、作业多了,时间紧了,作业多了,时间紧了,阅读量大了,知识面广了,动脑的题和事多了,阅读量大了,知识面广了,动脑的题和事多了,朋朋友多友多了了感觉自己长大了感觉自己长大了。你怎么认为?你怎么认为? 总结总结: :( 1 1新的阶段,新的起点,每个人都对自己新的阶段,新的起点,每个人都对自己有新的期待,你期待中学时代接到什么样有新的期待,你期待中学时代接到什么样的大礼包呢?的大礼包呢?2 2要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动:你打算怎么做?行动:你打算怎么做?成长礼物成长礼物接接接接接接1 1以小组
3、为单位,照样子写句子:以小组为单位,照样子写句子: 例如例如: :(1 1)希望希望获得探索更多的知识,获得探索更多的知识, 希望希望自己越来越坚强自己越来越坚强(2 2)多读书、上课多读书、上课专心专心听讲听讲 2 2每组选记录员一名。每组选记录员一名。3 3各组的各组的记录员记录员把记录的结果向全班汇报。把记录的结果向全班汇报。 总结总结: :新校园、新生活新校园、新生活 人生的基础底色人生的基础底色新的起点 发展自我的多种机会发展自我的多种机会付诸行动付诸行动激发潜能激发潜能 中学序曲中学序曲成长的礼物完善自我完善自我 1 1初中生活把我们带进一个崭新的天地初中生活把我们带进一个崭新的天
4、地, ,在这个在这个新天地里新天地里, ,我们站在一个新起点上。这里的我们站在一个新起点上。这里的“新起新起点点”主要指主要指( )( ) A. A.新的学校和班级环境新的学校和班级环境 B.B.新同学和新老师新同学和新老师 C. C.学生自身成长的新阶段学生自身成长的新阶段 D.D.新课程和新教材新课程和新教材C2 2进入中学后,你可能遇到的新鲜事是(进入中学后,你可能遇到的新鲜事是( )更多新同学,新老师更多新同学,新老师 学习更多的科目学习更多的科目宽阔美丽的校园宽阔美丽的校园 看到以前未见过的实验室,图书馆,天文台等看到以前未见过的实验室,图书馆,天文台等 A A B B C C D
5、D A A( ) ( ) A A小军能积极面对新生活,珍惜新起点小军能积极面对新生活,珍惜新起点B B小军未能适应初中新生活小军未能适应初中新生活 C C小军的改变是自然而然完成的小军的改变是自然而然完成的D D小军的改变是独立完成的小军的改变是独立完成的 A A 4中学生活馈赠给我们的礼物有哪些?中学生活馈赠给我们的礼物有哪些?说一说:说一说: (1 1)给我们提供发展自我的多种)给我们提供发展自我的多种机会。机会。(2 2)能激发我们的潜能。日新月)能激发我们的潜能。日新月新我常新。新我常新。(3 3)不断的完善的自我。)不断的完善的自我。5 5为实现美好的未来,在初中时代你为实现美好的未来,在初中时代你打算怎么做?打算怎么做?说一说:说一说: 珍惜当下,把握机遇,从现在做起,珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,不懈努力。从点滴做起,
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