梁式和板式楼梯设计

1、混凝土结构设计原理实验报告实验三 楼梯设计 土木工程 专业10 级3班 姓 名 学 号 指导老师 二零一三年一月 仲恺农业工程学院城市建设学院目录一、主体介绍4二、现浇板式楼梯设计41. 梯段板TB2设计41) 荷载计算42) 截面设计52. 平台板PTB2设计61）荷载计算62）截面设计63. 平台梁TL4设计71）荷载计算72)截面设计73)斜截面受剪承载力计算84） 配筋图84. 平台梁TL5设计81）荷载计算82)截面设计93)斜截面受剪承载力计算104) 配筋图105.构造柱GZ设计10三、现浇梁式楼梯设计111.踏步板设计111）荷载计算112）截面设计113) 配筋图122.斜梁

2、TL2设计121）荷载计算122)截面设计133)斜截面受剪承载力计算134） 构造钢筋143.平台板PTB1设计141）荷载计算142）截面设计144.平台梁TL3设计151）荷载计算152)截面设计163)斜截面受剪承载力计算175.梯梁TL1设计171）荷载计算182)截面设计183)斜截面受剪承载力计算19四. 总结19 仲恺农业工程学院实验报告纸城市建设学院（院、系） 土木工程 专业103 班 组 混凝土结构设计原理 课学号： 姓名： 实验日期：2012/12/23 教师评定： 实验三 楼梯设计一、主体介绍1. 广州市某商住楼楼梯结构设计，采用现浇整体式钢筋混凝土板式楼梯或梁式楼梯。

3、混凝土采用C25级，梁中的纵向受力钢筋采用HRB335，板及其他钢筋采用HPB300。楼梯间活荷载标准值为。2. 主体结构类型：框架结构3. 建筑资料：楼面做法（自上而下）10mm厚耐磨地砖（）；1:3水泥砂浆找平20mm厚（）现浇钢筋混凝土楼板（）； 板底混合砂浆抹灰20mm厚（）；混凝土采用（=11.9N/mm2，=1.27N/mm2），板的保护层厚度20mm，梁的保护层厚度为25mm；梁中的纵向受力钢筋和弯起钢筋采用HRB335（=300N/mm2），板及其他钢筋采用HPB300（=270N/mm2）。二、现浇板式楼梯设计1. 梯段板TB2设计踏步尺寸。板倾斜度，取板厚mm，约为板斜长的

4、，取1m宽板带计算。1) 荷载计算梯段板的荷载荷载种类荷载标准值(kN/m)恒载10mm厚耐磨地砖(0.3+0.15)0.0122/0.3=0.331:3水泥砂浆找平20mm(0.3+0.15)0.0220/0.3=0.6三角形踏步1/20.30.15251/0.3=1.875混 凝 土 斜 板0.1/0.89425=2.796板底抹灰0.02/0.89417=0.380小计5.981 活 载2.5荷载分项系数： 。基本组合的总荷载设计值： 2) 截面设计板水平计算跨度：板的有效高度： mm弯矩设计值： 计算得： 则选用： A， 分布筋每级踏步1根A8。3）配筋图 2. 平台板PTB2设计设平

5、台板厚mm，取1m宽板带计算。1）荷载计算平台板的荷载荷载种类荷载标准值(kN/m)恒载10mm厚耐磨地砖0.0122=0.221:3水泥砂浆找平20mm0.0220=0.4混 凝 土 板0.0725=0.75板底抹灰0.0217=0.34小计2.71 活 载2.5荷载分项系数： 。总荷载设计值： 2）截面设计平台板的计算跨度：弯矩设计值：板的有效高度： 计算得： 则选用： A6170（）3） 配筋图3. 平台梁TL4设计设平台梁截面： 1）荷载计算 平台梁的荷载荷载种类荷载标准值(kN/m)恒载梁自重0.2(0.35-0.07)25=1.4梁侧粉刷0.02(0.35-0.07)217=0.1

6、9平台板传来2.71（1.6/2+0.2）=2.71梯段板传来5.9812.7/2=8.07小计12.37 活 载2.5(1.6+2.7）/2=5.375荷载分项系数： 。总荷载设计值： 2)截面设计 梁的计算跨度：弯矩设计值： 截面按倒L形计算： 经判别属于第一类T型截面： 计算得： 则选用B级钢筋：2B16，3)斜截面受剪承载力计算配置箍筋A6200则： 配筋率：最小配筋率：(满足要求) 4） 配筋图 4. 平台梁TL5设计设平台梁截面： 1）荷载计算 平台梁的荷载荷载种类荷载标准值(kN/m)梁自重0.2(0.35-0.07)25=1.4活 载2.5荷载分项系数： 。荷载设计值： 梯段板

7、传来的荷载设计值：2)截面设计梁的计算跨度：计算简图：联立1和2，解得：,弯矩和剪力图：由图可知，在距离支座A处1368mm处，弯矩设计值最大：由图可知： 截面按倒L形计算： 经判别属于第一类T型截面： 计算得： 则选用B级钢筋：2B12，3)斜截面受剪承载力计算配置箍筋A6200则： 配筋率：最小配筋率：(满足要求) 4) 配筋图5.构造柱GZ设计截面尺寸200×250,按照构造配筋根据混凝土结构设计规范 ，查表可得构造柱的最小配筋率为0.6%选用4A12， 满足要求每一侧的配筋率： 满足要求构造配箍，箍筋配置A6200配筋图：三、现浇梁式楼梯设计1.踏步板设计设踏步板底板厚度，踏

8、步板尺寸176.47×280，取一个踏步作为计算单元。楼梯的倾斜角为。1）荷载计算踏步板荷载计算表荷载种类荷载标准值永久荷载踏步自重10mm厚耐磨地砖1:3水泥砂浆找平20mm板底20mm抹灰合计g1.345可变荷载q荷载分项系数： 。垂直水平面荷载设计值： 垂直斜梁荷载设计值： 2）截面设计由于踏步板两端均与斜边梁整体连接，取踏步板的跨中弯矩为：等效矩形截面高度：截面有效高度：截面宽度：b=280 计算得： 选用2A8，满足配筋要求。分布筋A62003) 配筋图2.斜梁TL2设计设斜梁截面： 1）荷载计算 斜梁的荷载荷载种类荷载设计值(kN/m)恒载梁自重1.2250.15(0.3

9、-0.04)/0.846=1.38梁外侧抹灰1.20.020.317/0.846=0.14梁底面和内侧面抹灰1.20.02（0.15+0.3-0.04）17/0.846=0.20踏步板传来1.6140.5（1.35+20.15）/0.28=4.76小计g6.48 活 载1.42.5(1.35+20.15）/2=2.89荷载设计值： 2)截面设计 梁的计算跨度：弯矩设计值： 截面按倒L形计算： 经判别属于第一类T型截面： 计算得： 则选用B级钢筋：2B14，3)斜截面受剪承载力计算配置箍筋A6200则： 配筋率：(满足要求) 4） 构造钢筋由于梁跨度小于 6m 且大于 4m，配置 2B10 的架

10、立筋。5） 配筋图3.平台板PTB1设计设平台板厚mm，取1m宽板带计算。1）荷载计算平台板的荷载荷载种类荷载标准值(kN/m)恒载10mm厚耐磨地砖0.0122=0.221:3水泥砂浆找平20mm0.0220=0.4混 凝 土 板0.0725=0.75板底抹灰0.0217=0.34小计2.71 活 载2.5荷载分项系数： 。总荷载设计值： 2）截面设计平台板的计算跨度：弯矩设计值：板的有效高度： 计算得： 构造配筋，则选用： A6180（）分布筋选用A62003) 配筋图4.平台梁TL3设计设平台梁截面： 1）荷载计算 平台梁LT3的荷载设计值荷载种类荷载设计值(kN/m)恒载平台板传来3.

11、2521.6/2=2.6梁自重250.550.21.2=3.3平台梁上的砖和砂浆面层（0.010.222+0.020.220）1.2=0.15侧面抹灰（0.55-0.07）0.022171.2=0.39小计g6.44 活 载2.5+（1.6/2+0.2）=2.5荷载设计值： 梯段板传来的荷载设计值：斜梁传来的集中荷载：2)截面设计梁的计算跨度：计算简图： 联立1和2，解得：,弯矩和剪力图：由图可知，在第二个集中力的作用处，弯矩设计值最大：由图可知： 截面按倒L形计算： 经判别属于第一类T型截面： 计算得： 则选用B级钢筋：2B14，3)斜截面受剪承载力计算配置箍筋A6200则： 配筋率：最小配

12、筋率：(满足要求) 4) 配筋图5.梯梁TL1设计设平台梁截面： 1）荷载计算 平台梁的荷载荷载种类荷载标准值(kN/m)梁自重0.20.3525=1.75活 载2.5荷载分项系数： 。荷载设计值： 斜梁传来的集中荷载：2)截面设计梁的计算跨度： 计算简图：联立1和2，解得：,弯矩和剪力图：由图可知，弯矩设计值最大：由图可知： 计算得： 则选用B级钢筋：2B14，3)斜截面受剪承载力计算配置箍筋A6200则： 配筋率：最小配筋率：(满足要求) 4)配筋图4. 总结在这次楼梯设计当中，对于板式楼梯的设计，因为有课本中设计例题的参考，设计起来相对比较简单。但是，对于梁式楼梯，在进行设计的时候，有三

13、个方面让我卡住，然后请教老师才解决。第一个，有关荷载的计算，相对来说比较繁杂，需要条理清楚，清晰的了解每个截面。这样子，才不会漏掉一些荷载。第二，对于平台梁的设计，需要扎实的结构力学知识，通过画出弯矩图和剪力图，再从中得出最大弯矩和剪力设计值。第三个，就是有关构造柱的绘图问题。墙厚200，梯梁宽200，构造柱的截面尺寸可以设为200×200？ 有关以上的问题，跟同学一起讨论过，但是，大家的说法都不统一，最后经过请教老师才解决的。在这次的楼梯设计当中，让我受益良多。首先，在整个课程设计当中，可以清楚的知道自己的哪些知识掌握的不牢固。并通过查阅课本，加深对理论知识的理解。然后，在这次的课

14、程设计中，也让我深刻的体会到：细节决定成败。在刚开始设计梁式楼梯的时候，那时没有仔细查看剖面图，把踏步板的尺寸定为150×280，后来在查看剖面图的时候，发现踏步的高度是，接下来，就想当然的认为把高度取整就可以了，并把高度取为175.结果在请教老师的时候，才悲剧的发现，要以实际算出来的数据进行计算，严格按照图纸的标注来做。那时的感受，用时下的话来说，就是很坑爹啊。最后，就是有关制图方面的一些心得。在老师指出我们图纸那么多的错误时，突然发觉，大一时的工程制图都白学了。现在都忘得七七八八了。以后要加强对于制图规范的学习。还有两外一点，就是发现自己的画图速度不给力啊。后来发现，天正建筑非常

15、适合我们中国人的制图规范和习惯，非常的方便快捷。个人认为，在学好CAD的基础上，要熟悉掌握天正CAD用法。即使不能精通，也要行云流水。这个也是作为本学期寒假的计划之一，就是学好天正建筑和天正结构。本次楼梯课程设计的结束，也意味着混凝土结构设计这一门课即将落下帷幕。在这学期的课程设计中，让我亲身的体会到，大学要学什么，大学该学什么。也让我们有了高考时的那种感觉，挑灯夜读。那是一段不复返的日子，那是一段永恒的记忆。我相信，这次的课程设计，也将是我大学生活中一次难忘的经历，因为，走在大学的路上，我们不在脚步虚荡，慢慢的变得充实，慢慢的见证自己的成长。如那一幅幅设计图，尽管不能尽善尽美，但是，那时一种

16、足迹，那是一种成就感。最后，在这里，千言万语只想说：感谢老师！仲恺农业工程学院学生实践教学成绩考核表 学生姓名专业年级土木工程103实践时间2012-12-272013-01-06实践项目钢筋混凝土结构设计实践地点校园、教学楼、电教室、绘图室评 分 指 标指 标 内 涵自评分指导教师评分思想、表现(10%)严格遵守纪律，实习态度很好。10基础理论掌握运用情况(10%)理论掌握好，正确而熟练地运用基础理论确定设计任务书所给工程的结构方案，考虑全面、方案合理，并有某些创新。7.5基本技能掌握情况(10%)在设计过程中，结构概念正确、理论计算熟练、准确。8设计成果(70%)计算书内容满足设计任务书的全部要求，表达符合结构设计计算的要求，图、表齐全。按施工图设计深度出图，图面