人教版四年级数学上册三位数乘两位数(二)讲义

1、个性化辅导教案学生学校年级四年级科目数学教师日期2020-10-25时段次数理题三位数乘以两位数教学 重点 难点L笔算三位数乘两位数；速度、时间和路程的关系；以及乘法的估算。2.估算时，正确处理因数估大估小的问题。教学步骤及教学内容一、作业检查：二、课前热身：三、内容讲解：1 .笔算乘法；2 .积的变化规律；3 .估算；4 .路程问题。四：课堂小结五：作业布置课后评价一、学生评定学生签字：项目内容评分内容评分教学时间保障是否有效充分利用课堂时间休息时间是否合理教学流程保障教学是否计划性是否留作业并检查作业教师个性教学听课过程能否学会该学科学习方法听课中是否激发了学习兴趣教学内容教学内容是否有针

2、对性讲课是否与练习相结合教师课堂教学能否听懂老师讲课 教学语言是否准确教师课堂是否精神饱满 形象是否得体大方评分标准：每项满分为10分，十分满意10分，满意9分， 一般78分，不满意6分，很不满意5分以下。共100分。总分二、教师评价1、学生上次作业评价：O好 O较好 。一般。差2、学生本次上课总体情况评价：。好。较好 。一般。差3.本堂课学生掌握知识点的情况：。好 。较好 O 一般。差教师签字：教师 留言校长签字：日期： 年 月日学生学校年级四年级科目数学教师日期2020-10-25时段次数理题三位数乘以两位数教学 重点 难点L笔算三位数乘两位数；速度、时间和路程的关系；以及乘法的估算。2.

3、估算时，正确处理因数估大估小的问题。学 步 * 及学 内 容思维题【练1】在乘法算式120、口0 , 口里填多少，积的末尾有3个连续的0?【练2】两个数相乘，积是80,如果一个因数乘5,另一个因数除以8,那么 现在的积是多少？【练3】甲、乙两辆车相向而行，甲车的速度是60千米/小时，乙车速度比 甲车快20千米/小时，两车同时出发行驶2小时后相遇，两车原来相距多少 千米？【练4】李叔叔骑车从家到科技馆，平均每分钟能行112米，骑车30分钟后 所行的路程超过中点120米，李叔叔家与科技馆相距多少米？第9页、./知识梳玻知识点一：笔算乘法1、三位数乘两位数的笔算：(1)先用两位数的个位上的数去乘三位

4、数，得数的末位和两 位数的个位对齐;(2)再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的十位 对齐;(3)最后把两次乘得的积加起来例如：116X35=()116X355 80-先用个位上的2乘1166 4 8 f再用十位上的3乘116 f第二步个位的。不写7 060f最后把乘得积加起来2、因数中间有0的乘法：当第一个因数中间有。时，用第二个因数每一位上的数依次去 乘第一个因数每一位上的数，包括0都要乘，与0相乘后，再加上进上来的数，写在相应 的数位上。最后把乘得积加起来。例如：108X29=()108X29972f中间的0X9等于。后要再加上进上来的数工2 1 6 f中间的0X2等于。后

5、要再加上进上来的数工3 132f把乘得积加起来3、因数末尾有0的乘法：先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有几个0,就在 积的末尾添写几个0。例如：350X40=()3 5 ：0X4 ：01 4 0 !0 0A先算35X4再添两个04、三位数乘两位数的积可能是()位数，也可能是()位数。要点提示1、列竖式要规范。明确数字间的距离，相同数位对齐以及横线的写法。2、因数中间有0,要记得乘；因数末位有0,要记得添上。3、注意：“0”在乘法运算中的特性能使计算简便，列竖式计算时川简便的写法与算法。冬典例讲练）例1:计算575X14=238X83=202 X 67=421X28=185X42=150

6、X36=210X20=345 X 33=筝知识梳理）知识点二：积的变换规律1、在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）一个数（0除外），积也要乘（或除以）这个数。例如：6X3=1X1016 X 30=182011X104-21118010X 4= 801 21X 4= 402、在乘法算式中，当两个因数同时乘（或除以）一个数（0除外），积就要乘（或除以）这个数两次。例如：4 X8=32111义10X10义10040 X80=32003、在乘法算式中，一个因数乘（或除以）一个数（0除外），另一个因数除以（或乘）相同的数，它们的乘积不变，这叫做积不变的规律。例如：例X30= （20义5）

7、X （30 + 5） =600学典例讲冢）例2、根据8X125:1000,直接写出下面各题的积。16X125=32X125=8 X 250=16X500=32 X 250=16X250=4X125=4X250=80X125=64X125=例3、变式题L下面长方形绿地的宽要增加到32米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？I480平方米8米2.爸爸打算买6千克苹果和6千克橘子，应付多少钱？色5元2千克10元3千克金知识梳理）知识点三：乘法估算估计的方法:先把数量分成相同的几部分，先估计出一部分的数量，再估计出总数；也可 以列出乘法算式，估计出乘法算式的积。乘法估算关键在于如何对两个因数进行估算。什么

8、时候估大些，什么时候估小些，应视实 际情况而定。不能机械采用“四舍五入”法取近似数。有关带钱问题的估算，要做到估大，不估小。聿典例讲练）例4、估算下面各题。小张身高171厘米，大约是（）厘米。小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（）元。某足球场可以容纳观众19800人，大约是（）人。例5、填空（1）过几天，实验小学1280名小学生要去秋游了，如果每张门票要12元，估计总共要付（）元。如果每辆车能做35人，大约需要（）辆车。（2）笑笑每分钟能打120个字，他19分钟大约能打（）个字。（3）小华跑完800米需要230秒，大约是（）分钟。多知识梳理知识点四：路程问题1、速度X时间=路程路程+速度=

9、时间路程+时间=速度2、用统一符号表示速度：所行路程/时间单位。火车每小时可行160千米。写作：160千米/时 读作：160千米每时会典例讲练）例6：飞机每小时飞800千米，飞行了两小时到达了北京，一共飞行了（）千米。例7：小文去郊游，第一天行了 6小时，第二天行了 8小时，他每小时行65千米，两天 一共行了多少千米？例8：从甲地到乙地，用了 5个小时，平均每小时走90千米。返回时，加快了速度，少 用了2个小时。甲地与乙地相距多少千米？返回时速度是多少？令当堂检测）1、填空）元。（1）某校共有28台电脑，每台电脑价格为3560元，这些电脑一共价值（2）将一根绳子对折3次是111米，绳子原来长是（）米。（3）最大的两位数与最小的三位数相乘，积是（）。最小的两位数与最大的三位数相乘，积是（）。（4） 438X50,积的末尾有（）个“0”。（5） 78个105是（），积的最高位是（位。2、估算149X102p836X96七203X29396X12496 X 502169 X 21 223X22932 X196 仁解答题1、这个电影院共有218个座位,每张票售价35元，这场电影共收入多少元?2、一台饮水机的价格是152元,一台微波炉的价格是一台饮水机的6倍。小丽的爸爸带了 1000元钱，买一台饮水机和一台微波炉，够吗?3、2018年，南方电力