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文档简介

1、2020感恩节主题班会课件内容5篇感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦 有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。 下面小编给大家分享一些感恩节主题班会课件内容,希望能够帮 助大家,欢迎阅读!感恩节主题班会课件内容1一、课程名称感恩主题班会课二、授课题目珍爱生活,感恩父母三、教学目标1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激 之心,增加学生的社会责任感。2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。四、教学重点让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付

2、出。五、教学思路1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体, 发表自己的观点、交流、讨论、分享;2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;3、注重学生探究问题的过程;4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学 习环境。六、教学准备1、收集和熟悉有关感恩的资料2、搜寻相关的实例和视频短片3、制作多媒体课件七、教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等八、课时一节课(40分钟)九、教学准备1、收集相关的照片与*2、下载视频说不出的爱一泰国感人广告、歌曲真的爱你、天亮了3、制作多媒体课件十、教学过程1 感念亲恩(用时6分钟)教师:播放泰国感人广告说不出的爱,故事讲述一位女

3、儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深 的爱。感恩节主题班会课件内容2活动背景:古语云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是一个人最起码的 修养,如果人和人之间缺乏感恩之心,那整个社会将会变得冷漠 无情。初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固 然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成, 更为重要。大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边 的人。在他们眼中,父母的关心,老师的教导,那是理所当然, 稍有不顺心意,还会恶言相向,甚至对别人的不幸,没有同情, 反而幸灾乐祸。因此,教会学生感恩,是件刻不容缓的事情,只 有懂得了感恩,才有有一颗宽容的心,理解父母

4、,感恩身边的每 一个人。活动目标:通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父 母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习, 约束自己的言行,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。设计思路:首先,全班齐唱感恩的心,营造气氛,进入主题。接着 说到刚学完的背影这一篇*,让学生再次感受父子之间的深 情,因为在学习这一课的时候,学生感触颇多,几次泪流满面, 有利于调动学生情绪。主体环节是让学生说,一说感恩故事;二 说自己成长过程中对父母朋友的不理解,与同学之间的矛盾,反 思自己行为,学会感恩;三说感恩的话,记录下来,送给你要感 谢的人。最后

5、,观看视频,播放5.12地震中那些感人的画面, 让学生体会大爱,学会感恩,学会关心身边的每一个人,用积极 的心态面对每一天。活动准备:1、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气 氛。2、搜集感恩故事、图片、视频,学唱感恩歌曲。活动过程:一、主持人宣布活动开始,全班齐唱感恩的心。开场白:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心, 心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:滴水之 恩,当涌泉相报。我们感恩,不一定非得做一番惊天地泣鬼神 的大事,而是要学会心存感激,善于发现生活中的感动,并关心 身边的人,体谅身边的人。二、学会感恩1、感恩节的由来2、感恩故事知多少3、回忆感动:感

6、恩父母,感恩老师(让学生从内心深处反思自己的行为,学着去感谢父母老师 朋友,拥有一颗感恩的心。)4、感恩寄语:写给感谢的人5、观看视频,达到情感上的共鸣三、学生活动讨论如何感恩?比如:1、为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,说说笑话。2、体谅、理解父母,不顶嘴,多为父母着想。3、好好学习,学会尊重关心老师。4、学会关爱身边的人,存好心,做好事。四、活动总结一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣。 我们要感谢父母赐予我们生命,养育我们成长;感谢老师教给我 知识;感谢同学给了我友情.,学会了感恩,就学会了生活。只要 我们对生活充满感恩之心,多一些宽容与理解,多一些关心与温 暖,那么,我

7、们就能收获快乐。所以,从今天起,善待他人,学 会感恩吧。资料收集1、罗斯福总统感恩的心罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去 了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中 写道:亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上 帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第 二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是, 做贼的是他,而不是我。对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出 了感恩的三个理由。2、善良的力度一对夫妻很幸运地订到了火车票,上车后却发现有一位女士 坐在他们的位子上。先生示意太太坐在她旁边的位子上,却没有 请那女士

8、让位,太太坐定后仔细一看,发现那位女士右脚有点不 方便,才了解先生为何不请她起来。他就这样从嘉义一直站到台 北。下了车之后,心疼先生的太太就说:让位是善行,但是从 嘉义到台北这么久,中途大可请她把位子还给你,换你坐一下。 先生却说:人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。 太太听了相当感动,觉得世界都变得温柔了许多。人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。多浩荡 大气、慈悲善美的一句话。它能将善念传导给别人,影响周遭的 环境氛围,让世界变得善美、圆满。善良,多么单纯有力的一 个词汇,它浅显易懂,它与人终生相伴,但愿我们能常追问它、 善用它,因为老祖宗早就叮嘱过善为至宝”,一生用之不尽啊

9、!3、手术费=一杯牛奶一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。 傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利, 以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶, 令男孩感激万分。许多年后,男孩成了一位的外科大夫。一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策, 便被转到了那位的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手 术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情 地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信 心。结果,当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手 术费单上看到一行

10、字:手术费=一杯牛奶。感恩节主题班会课件内容3教学目标:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私 和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母, 与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。教学过程:一、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人 给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有 人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生 命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候 也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)

11、 家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那) 笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么 时候也不能忘问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不 能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了 无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱: 为什么要孝敬父母(感念亲恩)A、初步感受1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确: 母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒 冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私 的和伟大的!B、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。六旬老父捐肾

12、救子:20x年2月,湖北60岁的农民父亲 胡介甫将自己的肾脏移植给了患尿毒症的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:没什么比你的命更重要?我宁可自己 没命,也不能看着你死!年轻母亲舍身救儿:20x年8月27日下午,沈阳市五里 河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾 不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子 救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:儿子就是妈妈的全部J提问学生:从上面的故事里你看到了什么?2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多, 请讲:父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你兴的 一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情

13、,有 的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。 请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候 上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这 样辛苦地工作呢?4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。5、播放歌曲天下父母心送给家长及在场所有人的父母。附歌词:吃了多少苦受了多少累你们为抚养儿女遭了多少罪 头发白了不会再变黑皱纹添了不会再消退起过多少早贪过多少 黑你们为培养儿女多少心也被操碎眼睛花了走路已驼背牙齿掉 了说话常琐碎常言说可怜父母心直到我们有了儿女才能真正体 会最感动就是天下父母心儿女长大要去飞老人怕给添累赘换一 杯茶水铺一下床被问一问饭菜

14、合不合口味父母如今到了这个年 岁健康长寿多少钱也买不回常言说可怜天下父母心直到我们有 了儿女才能真正地体会最感动就是天下父母心老人健康长寿多 少钱也买不回6、心灵表白同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈 妈说的一句是什么?二、感恩父母(学会做人)就像前面歌曲里的歌词所说:父母为我们吃了多少苦受 了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬 老母亲的感人故事:挨杖伤老:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈 的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。 无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在 挨打时,

15、竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:往常打你时, 你都能接受,今天为什么哭泣?伯愈回答道:往常打我时我觉 得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:20x年9月底,在 深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后, 偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲, 毅然将自己的一个肾脏移植给她。问:从这个真实的故事里你看 到了什么?2、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?让同学读一读自己写

16、下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看 法3、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话 在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好4、下面的表现,哪些是同学们做得的?请讲一讲让同学们学 一学了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗? 爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状 况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当 面顶撞父母,不和父母发脾气生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要 求父母做力所能及的家务,减轻父母负担。有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征

17、求和认真考 虑父母的意见外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未 成年人保护法)努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的 学习生活情况,不让父母操心父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)感恩节主题班会课件内容4班会主题:感恩生命中的所有存在。班会目的:通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时 刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。班会宗旨:我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!活动地点:勤学楼120课室活动时间:12月26日晚七点一九点半前期工作:课室布置清理:劳动委员一刘旺(后附布置方案)班会所需物品采办:生活委员一赖德政节目负责人:副团支书一程岚兰体育委员一郑佳

18、彬团支书一 庄京洪班会主持人:班长一郑伟标班会现场秩序维护:考勤委员一黄建民文娱委员一刁睿霖团 支书一庄京洪体育委员一郑佳彬班会建议收集记录:学习委员一杜细妹班会照片拍摄:组织委员一邱超黑板画负责人:宣传委员一吴煜彬班会策划人:班长一郑伟标副班长一罗君考勤委员一黄建民活动流程:1、主持人致辞,宣布班会开始;2、现场互动环节魔术表演一庄京洪;3、主持人致辞一爱与感恩;4、现场互动小游戏一爱的成语对对碰(后附详则);5、同学们围绕爱与感恩开展即兴发言;6、辅导员致总结辞;7、主持人宣布班会结束。后期工作:1、课室清理由全体班干负责。注意事项:1、班会主题须紧紧围绕爱与沟通进行。2、班会现场必须保持

19、良好的秩序,并鼓动大家积极发言。应急方案:1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带 头发言等方法处理;2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。附录:爱的成语对对碰游戏规则:1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过 的相同。班会总结:通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什 么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待 生活中的人事物。学会用爱,

20、懂得用爱,并以实际行动付诸于实 践活动中。感恩节主题班会课件内容5在实施感恩教育的活动中,我校以活动为载体,透过形式多 样的活动引导学生从感受最深的身边人,身边事开始,学会感恩 父母,感恩父母给我们生命,感恩父母养育了我们;学会感恩老 师,感恩老师为我们导航,感恩老师培育我们。运用活动引领、 细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟 生命与成长的真谛。-、广泛发动,用心宣传,树立学生的感恩意识在实施感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要 感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做 好教育工作,我们首先召开班主任会,向班主任做宣传并提出要 求。班主任是教育工作的主要力量,务必提高他们对感恩活动的 高度重视。因此,蒋校长

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