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文档简介

1、第三节第三节 软体动物和节肢动物软体动物和节肢动物人教课标版初中生物八年级上册精品课件人教课标版初中生物八年级上册精品课件你喜欢这些美丽的贝你喜欢这些美丽的贝壳吗?长有贝壳的动壳吗?长有贝壳的动物是什么样子的?坚物是什么样子的?坚硬的贝壳会妨碍他们硬的贝壳会妨碍他们的运动吗?的运动吗?一、软体动物一、软体动物种类:有种类:有1010万种以上,是动物界第二大门。万种以上,是动物界第二大门。代表:河蚌、扇贝、文蛤、缢代表:河蚌、扇贝、文蛤、缢yy 蛏蛏chngchng等。等。河蚌河蚌扇贝扇贝文蛤文蛤缢蛏缢蛏双壳类双壳类一 、 软 体 动 物双壳类动物的运动器官、呼吸器官分别是什么?双壳类动物是怎样

2、摄食的?贝壳的作用?实验:取一只缢蛏,打开贝壳,对照下图观察内部结构,并完成讨论题保护保护内部柔软的身体内部柔软的身体由由外套膜外套膜分泌的物质形成的分泌的物质形成的体表包裹的肉质膜体表包裹的肉质膜运动器官运动器官呼吸器官呼吸器官摄食,水摄食,水残渣残渣用足运动用足运动用鳃呼吸用鳃呼吸通过身体后通过身体后端的入水管端的入水管吸入水,水吸入水,水流经身体的流经身体的一些器官后,一些器官后,再通过出水再通过出水管排出。管排出。消化:水中的微小食物消化:水中的微小食物口口胃胃肠肠肛门肛门河蚌的结构和生理河蚌的结构和生理你知道美丽的珍珠是你知道美丽的珍珠是怎么形成的吗?怎么形成的吗?其他软体动物:其他

3、软体动物:石鳖背部有石鳖背部有8 8个呈覆个呈覆瓦状排列的贝壳,瓦状排列的贝壳,身体腹面有一个扁身体腹面有一个扁平的足,可以在岩平的足,可以在岩石表面爬行或者吸石表面爬行或者吸附在岩石上。附在岩石上。蜗牛的贝壳为螺旋形,蜗牛的贝壳为螺旋形,依靠大而扁平的足来依靠大而扁平的足来爬行,足内腺体会分爬行,足内腺体会分泌粘液,可以减少摩泌粘液,可以减少摩擦,头部有触角、眼擦,头部有触角、眼等器官。等器官。其他软体动物:其他软体动物:章鱼和乌贼章鱼和乌贼软体动物的主要特征:软体动物的主要特征:身体柔软,身体表面有外套膜,大多具有贝身体柔软,身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。壳,运动器官是足。

4、与人类的关系:与人类的关系:1 1、食用、食用2 2、药用、药用3 3、装饰品、装饰品4 4、有些种类有危害(钉螺传播血吸虫病)、有些种类有危害(钉螺传播血吸虫病)蝗虫蝗虫虾虾蜈蚣蜈蚣瓢虫瓢虫蜘蛛蜘蛛二、节肢动物:是最大的动物类群,目前已经二、节肢动物:是最大的动物类群,目前已经命名的种类有命名的种类有120120万种以上,占所有已知动物万种以上,占所有已知动物的的80%80%以上。以上。观看课本图片:完成P1515表格观察思考并讨论:动物名称蝗虫七星瓢虫蜘蛛蜈蚣虾身体是否较硬身体是否分节,不同体节有无差别有无触角,触角是否分节有无翅有几对足,足是否分节动物名称蝗虫身体是否较硬是身体是否分节,

5、不同体节有无差别是有差别有无触角,触角是否分节有分节有无翅有复翅有几对足,足是否分节三对足分节动物名称七星瓢虫身体是否较硬是身体是否分节,不同体节有无差别是有差别有无触角,触角是否分节 有分节有无翅有复翅有几对足,足是否分节三对足分节足1足2足3足4触肢动物名称蜘蛛身体是否较硬是身体是否分节,不同体节有无差别是有差别有无触角,触角是否分节有触肢分节有无翅无有几对足,足是否分节4对足,分节动物名称蜈蚣身体是否较硬是身体是否分节,不同体节有无差别是有差别有无触角触角是否分节有分节有无翅无有几对足足是否分节大多数大多数2121对步足对步足和和1 1对颚足对颚足 触角触角颚足颚足 步足步足 动物名称虾

6、子身体是否较硬是身体是否分节,不同体节有无差别是有差别有无触角,触角是否分节有触须分节有无翅无有几对足,足是否分节一般3对颚足;有5对步步足足腹部有5对泳足8.取两只大小相同的活蝗虫,将甲蝗虫的头部朝下并取两只大小相同的活蝗虫,将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部朝上并将其让其头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没的水中,结果是(胸、腹部浸没的水中,结果是( )A甲蝗虫先死亡甲蝗虫先死亡 B乙蝗虫先死亡乙蝗虫先死亡 C两只蝗虫同时死亡两只蝗虫同时死亡 D两只蝗虫都不会死两只蝗虫都不会死9.很多昆虫在生长发育的过程中有蜕皮很多昆虫在生长发育的过程中有蜕皮现象,这是

7、因为(现象,这是因为( )A昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏 B外骨骼非常坚韧外骨骼非常坚韧C骨骼可以防止提内水分的蒸发骨骼可以防止提内水分的蒸发 D坚韧的外骨骼不能随着昆虫的生长而生长坚韧的外骨骼不能随着昆虫的生长而生长BD知识链接:知识链接:蝗虫危害玉米、高梁和水稻等多种禾本科植物,它是我国历蝗虫危害玉米、高梁和水稻等多种禾本科植物,它是我国历史上造成严重灾害的农业害虫。史上造成严重灾害的农业害虫。昆虫的基本特征:昆虫的基本特征:一对触角一对触角三对足三对足一般两对翅一般两对翅它们是昆虫吗它们是昆虫吗体表有坚韧的外骨骼;体表有坚韧的外骨骼;足和附肢分节。足和

8、附肢分节。节肢动物的主要特征节肢动物的主要特征节肢动物的主要特征:节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;足和附肢分节。体表有坚韧的外骨骼;足和附肢分节。与人类的关系:与人类的关系:1 1、食用(虾、蟹等)、食用(虾、蟹等)2 2、药用(蝎、蜈蚣、蝉蜕等)、药用(蝎、蜈蚣、蝉蜕等)3 3、传份(蜜蜂、蝴蝶等)、传份(蜜蜂、蝴蝶等)4 4、科研(果蝇)、科研(果蝇)5 5、有些种类有危害(蚊、螨、蜱、有些种类有危害(蚊、螨、蜱pp等等 )动物类群动物类群主要特征主要特征代表代表腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物线形动物线形动物环节动物环节动物软体动物软体动物节肢动物节肢动物对比各种类群动物对比各种

9、类群动物水螅水螅身体辐射对称,有刺细胞,有口无肛门身体辐射对称,有刺细胞,有口无肛门涡虫涡虫身体两侧对称,背负扁平,有口无肛门身体两侧对称,背负扁平,有口无肛门蛔虫蛔虫身体细长,体表有角质层,有口有肛门身体细长,体表有角质层,有口有肛门身体由体节构成,靠刚毛或疣足运动身体由体节构成,靠刚毛或疣足运动蚯蚓蚯蚓河蚌河蚌身体柔软,有贝壳和外套膜,用足运动身体柔软,有贝壳和外套膜,用足运动蝗虫蝗虫体表有坚韧的外骨骼;足和附肢分节体表有坚韧的外骨骼;足和附肢分节 1河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( ) A都有贝壳 B都有外套膜 C都用足运动 D都能形成珍珠 2河蚌的呼吸器官是( ) A体表 B外套膜

10、C鳃 D肺 3能形成珍珠的结构是( )。 A贝壳 B外套膜 C珍珠层 D斧足BCB4下列不属于节肢动物的是(下列不属于节肢动物的是( )A A 沙蚕沙蚕 B B 对虾对虾 C C 蜘蛛蜘蛛 D D蜈蚣蜈蚣5.5.蝗虫的呼吸器官是(蝗虫的呼吸器官是( )A A肺肺 B B气管气管 C C鳃鳃 D D体壁体壁6 6蝗虫外骨骼的作用(蝗虫外骨骼的作用( ) A A防御敌害防御敌害 B B协助运动协助运动 C C有利于捕食有利于捕食 D D防止水分蒸发防止水分蒸发7 7在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围最大,在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围最大,主要原因是(主要原因是( )A A口器发达口器发达 B B体表有外骨骼体表有外骨骼 C C一般有两对翅一般有两对翅 D D身体分为头、胸、腹三部分身体分为头、胸、腹三部分ABDC10.请把下列动物与它们的特征分别用线连起来。请把下列动物与它们的特征分别用线连起来。A腔肠动物腔肠动物 身体扁平,有口无肛门身体扁平,有口无肛门

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