安徽省马鞍山市2016届九年级第二次模拟素质测试化学试题(共10页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上马鞍山市2016年中考二模联考化 学 试 题 卷注意事项： 1本试卷共三大题16小题，满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4考试结束后，请将“试题卷”“答题卷”一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65 Fe-56 一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意，1安徽有众多有名的文化艺术特产，下列制作过程中涉及化学变化的是 ( ) A、马鞍山丝绵画 B、广德竹根雕 C、泾县的宣纸 D、歙县

2、的名砚2十三五发展规划中，提到五大发展理念，为实现绿色发展、减少水污染和大气污染，下列做法可取的是 ( )大力发展公共交通，减少机动车排污 对排污企业一律关停，只发展零污染企业 开发清洁能源，发展绿色经济 加强对水源地和各类湿地的保护工作，开展环保宣传和志愿者服务活动 A B C D3合理搭配饮食是我们的健康理念，中考期间，小明妈妈为他准备了一份午餐：馒头、红烧肉、豆腐汤、炸鸡腿，你认为这份午餐搭配中还应添加下列食物中的 ( )A牛奶 B黄瓜 C炒鸡蛋 D炒虾仁42015年10月5日，中国中医科学院研究员屠呦呦因在青蒿素(化学式为C15H22O5)研究中，带领研发

3、团队持之以恒、坚持不懈，研制出的抗疟新药青蒿素已挽救全球特别是发展中国家数百万人的生命所作出的杰出贡献，而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，这是中国本土科学家首次获得诺贝尔自然科学奖项。下列有关青蒿素的说法正确的是 ( )A青蒿素属于有机高分子化合物B青蒿素是由碳、氢、氧三个元素组成的 C青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15225D青蒿素的每个分子有42个原子构成5近年来铽系磁光材料已达到大量生产的规模，用Tb-Fe非晶态薄膜研制的磁光光盘，作计算机存储元件，存储能力提高1015倍。下列说法正确的是 ( )A该元素属于非金属元素 B该元素的原子序数为65C该元素原子核外中子数为65 D该元素

4、相对原子质量为158.9g6依据国家相关法律规定，机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚。检测驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是 ( ) A+2 B+3 C+6 D+77下列实验操作正确的是 ( )A滴加液体 B量取液体体积读数 C二氧化碳验满 D测定溶液的pH 8下图是某个化学反应的微观示意图，从示意图中获取的信息错误的是 ( )A图分子中两种原子的个数比为12 B图对应的物质是单质C参加反应的分子个数比为23D反应后生成的物质都是化合物9逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是 ( )A中和反应有盐和水生成，但是有盐和水

5、生成的反应不一定是中和反应B酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水属于酸雨C碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液D氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物10氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如下图所示，下列叙述正确的是 ( )A硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度B40的硝酸钾饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液 Ct时，氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数相等 D60时，100g水中加入120g硝酸钾，充分搅拌，得到的是硝酸钾不饱和溶液二填空、简答题（本大题包括6小题，共34分） 11（6分）青少年一定要爱护眼睛，在光线不足时看书、写字要用照明工具。下图是一

6、种照明用台灯，请回答下列问题：（1）图中表示的各部件中，用金属材料制成的是 （填序号，任选一种，下同）；属于有机合成材料的是 ；（2）金属及金属材料有很多优良的性能而被广泛应用。灯光后面的反光片为铝箔，铝块能制成铝箔是利用了铝的 性；黄铜和黄金外观相差不大，鉴别黄铜和黄金的简单方法是 。（3）铝制品比铁制品耐用其原因是 。（4）比较铝和铁的金属活动性强弱可采用 的方法。12（8分）某化学兴趣小组的同学设计了如下图所示实验装置，进行气体的制取与收集实验。 （1）图中的仪器名称是 。（2）装置中有一处设计明显错误，请改正： 。 （3）用改正后的装置进行如下实验：李军同学想利用该装置制取和收集干燥纯

7、净的氧气，写出甲中发生反应的化学方程式： ，该反应的基本反应类型是 ，乙中应盛放的试剂是 。收集气体所采用的方法是 。（4）工业上制氧气是 （填“物理”或“化学”）变化。13（7分）锌对人体有很重要的作用，能促进人体的生长发育、增进人体正常食欲、增强人体免疫力 、促进伤口和创伤的愈合 。硫酸锌常用作补锌药，可作为食品锌强化剂的原料。工业上常用菱锌矿生产硫酸锌，菱锌矿的主要成分是ZnCO3，并含少量的Fe2O3、FeCO3、MgO等，工艺流程简化示意图如下：研磨根据上图回答下列问题：（1）将菱锌矿研磨成粉的目的是 。（2）请写出氢氧化锌和稀硫酸反应的化学方程式 。 （3）“滤

8、液3”之前加入锌粉的目的是 。（4）操作a的名称是 ，实验室进行该操作时用到玻璃棒的作用是 。 （5）儿童、青少年正处于生长发育期，需要摄入适量的锌。写出一种合理的补锌方法 。14（7分）在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。此反应的化学方程式为 。小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究。【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？【作出猜想】 不同地点石块中碳酸钙含量不同； 所用盐酸的溶质质量分数不同； 还可能是 。【设计实验】（1）验证猜想是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同

9、、 的石块，加入质量相同、 的稀盐酸进行实验。（2）验证猜想是否成立，对盐酸的要求是 。【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率。若要做到精确比较，应该测量的实验数据是 。15（6分）资料显示：碳还原四氧化三铁制得铁的温度在700800。某校化学兴趣小组在探究用碳冶炼铁的原理的实验时，取一定质量的碳粉和四氧化三铁粉的混合物，在700-800的高温条件下使其充分反应，设计的实验装置如图：（1）写出碳还原四氧化三铁的化学方程式： ，该实验中观察到的实验现象是： 对反应后试管中剩余的固体是什么，兴趣小组的同学做出了如下猜想：甲同学认为是铁粉，乙同学认为是碳粉和铁粉的混合物

10、，丙同学的猜想是 。（2）乙同学设计一个用化学方法证明自己的猜想是否正确，他的方法是 ，理由是： ； 【注意：若答对第（3）小题，奖励4分，化学试卷总分不超过60分。】（3）丙同学认为要验证自己的猜想是否正确可用磁铁去吸引，你认为丙同学的实验方案是否可行： ，理由是 。 请你设计一个实验证明丙同学的猜想： 。三、本大题共6分 16（6分）将6.8 g含杂质的锌粒，加入到盛有50.0 g过量的稀硫酸的烧杯中（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应），充分反应后，称得烧杯内物质的总质量为56.6 g。试计算：（1）生成氢气的质量。（2）锌粒中所含锌的质量分数（精确到0.1%）。马鞍山市2016年

11、中考二模联考化学试题卷第4页（共4页）马鞍山市2016年中考二模联考化学试卷参考答案一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意，1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.C 7.B 8.C 9.A 10.C 二填空、简答题（本大题包括6小题，共34分）11(6分) (1)a或b或d e或f (2)延展 在空气中灼烧 (3) 常温下，与氧气反应表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝的进一步氧化。 (4)将铝片插入到硫酸亚铁溶液中（其他合理答案均给分）12(8分) (化学方程式2分，其余每空1分)(1)集气瓶 (2)乙中应将进气管插入溶液中，瓶内出气导管刚好露出橡

12、皮塞MnO2(3) 2H2O2 2H2O + O2 分解反应 浓硫酸 向上排气法 (4) 物理13（7分）(化学方程式2分，其余每空1分)（1）菱锌矿粉与盐酸充分反应 （2）Zn(OH)2 +H2SO4= ZnSO4+2H2O（3）除去剩余的硫酸 （4）蒸发或蒸发结晶 防止局部温度过高造成液体飞溅（5）多吃含锌的食物（其他合理答案均给分）14（7分）(化学方程式2分，其余每空1分) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2【作出猜想】石块大小不同（或石块质量不同、盐酸质量不同）【设计实验】（1）不同地点 溶质质量分数相同 （2）溶质质量分数不同【交流讨论】相同时间内收集的

13、二氧化碳体积（或收集相同体积二氧化碳所需的时间）高温高温15(化学方程式2分，其余每空1分)（1）2C+Fe3O4 3Fe+2CO2（或4C+Fe3O4 3Fe+4CO） 澄清的石灰水变浑浊 四氧化三铁粉和铁粉（2）取试管里的固体剩余物加入足量的稀盐酸充分反应，看是否有固体剩余 铁跟稀盐酸反应，碳跟稀盐酸不反应 （3）不可行 四氧化三铁也能被磁铁吸引 取试管里剩余固体少许，加入足量碳粉，放入如图所示装置加热至700800，若澄清石灰水变浑浊，证明丙同学的猜想正确。或称取一定质量的固体剩余物加入足量的稀盐酸充分反应，固体全部消失，测量生成的气体并计算出铁的质量，小于所称固体质量，证明丙同学的猜想正确 或分别称取一定质量的固体剩余物和一定质量足量的稀盐酸