高考物理力学中三种常见的力1

1、力：力： 1 1、概念：力是物体对物体的作用。、概念：力是物体对物体的作用。(1)(1)同时存在受力物体和施力物体。同时存在受力物体和施力物体。(2)(2)力学中的研究对象是受力物体。力学中的研究对象是受力物体。2 2、作用效果：使物体发生形变或改变物、作用效果：使物体发生形变或改变物 体的运动状态体的运动状态( (即使物体产物加速度即使物体产物加速度) )。(1)(1)即使很小的力作用在物体上，也会使物体发生形变，即使很小的力作用在物体上，也会使物体发生形变，只不过有时形变很小，不能直接观察到只不过有时形变很小，不能直接观察到( (这一点对于理这一点对于理解弹力很有帮助解弹力很有帮助) )。

2、(2)(2)力是使物体运动状态发生改变的原因，而不是维持物力是使物体运动状态发生改变的原因，而不是维持物体运动状态的原因体运动状态的原因。（物体的运动状态的改变指速度的。（物体的运动状态的改变指速度的大小、方向之一或同时发生变化）。大小、方向之一或同时发生变化）。3 3、矢量性：既有大小又有方向。、矢量性：既有大小又有方向。(1)大小：弹簧秤称量，单位是牛顿大小：弹簧秤称量，单位是牛顿(N)。(2)方向：力作用的方向。方向：力作用的方向。(3)力的图示法表示力的三要素力的图示法表示力的三要素大小、方向、作用点。大小、方向、作用点。注意：物理量有两类，矢量和标量。标量只有大小注意：物理量有两类，

3、矢量和标量。标量只有大小没有方向。两类物理量的最主要的区别是它们的运没有方向。两类物理量的最主要的区别是它们的运算法则，标量的运算法则是代数加减法，而矢量的算法则，标量的运算法则是代数加减法，而矢量的运算法则是平行四边形定则。力的矢量性是力概念运算法则是平行四边形定则。力的矢量性是力概念的一大难点。的一大难点。4 4、分类：、分类：(1)(1)按按性质性质分，可分为万有引力分，可分为万有引力( (重力重力) )、弹力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。摩擦力、分子力、电磁力、核力等。(2)(2)按按效果效果分，可分为压力、支持力、动分，可分为压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力等。力、

4、阻力、向心力、回复力等。(3)(3)按按作用方式作用方式分，可分为场力和接触力。万分，可分为场力和接触力。万有引力有引力( (重力重力) )、电磁力均属于场力，弹力、电磁力均属于场力，弹力、摩擦力均属于接触力。摩擦力均属于接触力。(4)(4)按按研究对象研究对象分，可分为外力和内力。分，可分为外力和内力。同种性质的力可产生不同的效果；同种性质的力可产生不同的效果；同种效果可由不同性质的力产生同种效果可由不同性质的力产生例例1下列关于力的叙述正确的有：下列关于力的叙述正确的有：A A、力是物体对物体的作用，总是成对出现的。、力是物体对物体的作用，总是成对出现的。B B、只有相互接触的物体，才有力

5、的作用。、只有相互接触的物体，才有力的作用。C C、两物体相互作用不一定要直接接触。、两物体相互作用不一定要直接接触。D D、直接接触的物体间一定有力的相互作用。、直接接触的物体间一定有力的相互作用。例例2下列关于力的作用效果的叙述中正确的是：下列关于力的作用效果的叙述中正确的是：A A、物体的运动状态发生改变，则物体必定受到力、物体的运动状态发生改变，则物体必定受到力的作用。的作用。B B、物体运动状态没有发生改变，物体也可能受到力、物体运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用。的作用。C C、力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还、力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还同力的作用点

6、有关。同力的作用点有关。D D、力作用在物体上，必是同时出现形变和运动状、力作用在物体上，必是同时出现形变和运动状态的改变。态的改变。重力：重力：1 1、产生原因：、产生原因：由于地球对物体的吸引而产生的。由于地球对物体的吸引而产生的。 2 2、大小：、大小：同一地点重力的大小与质量成正比，同一地点重力的大小与质量成正比，即即G=mg。3 3、方向：、方向：竖直向下竖直向下，除了在赤道和极地附近，一，除了在赤道和极地附近，一般不通过地心。般不通过地心。4 4、作用点：、作用点：重心重心。重心是重力的等效作用点，通。重心是重力的等效作用点，通常可以认为重力就作用在这一点，物体的重心不常可以认为重

7、力就作用在这一点，物体的重心不一定在物体上一定在物体上。（与重心位置有关的因素：形状、。（与重心位置有关的因素：形状、质量分布）质量分布）5 5、区分重力与质量不同的物理概念、区分重力与质量不同的物理概念重力重力质量质量矢量矢量标量标量地球对物体的作用地球对物体的作用物体所含物质的多少物体所含物质的多少产生产生g的原因，是抛体的原因，是抛体运动状态变化的原因运动状态变化的原因保持运动状态不变的原保持运动状态不变的原因因是力是力是惯性大小的量度是惯性大小的量度由地球与物体共同决由地球与物体共同决定定是物体本身的属性是物体本身的属性与物体的位置有关与物体的位置有关与物体所处的位置无关与物体所处的位

8、置无关可以变化可以变化不变不变测量工具：弹簧秤、测量工具：弹簧秤、测力计测力计测量工具：天平、杆秤测量工具：天平、杆秤例例3 关于物体的重心说法正确的是（关于物体的重心说法正确的是（ ）A A、重心就是物体内最重的一点；、重心就是物体内最重的一点；B B、重心是物体各部分受重力的合力的作用点；、重心是物体各部分受重力的合力的作用点；C C、任何有规则形状的物体、任何有规则形状的物体, ,它的重心必在其几何中心它的重心必在其几何中心; ;D D、重心是物体受重力的作用点、重心是物体受重力的作用点, ,以重心总是在物体上以重心总是在物体上, ,不可能在物体外；不可能在物体外；例例4关于重力的说法正

9、确的是（关于重力的说法正确的是（ ）A A、重力的方向总是指向地心；、重力的方向总是指向地心；B B、重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量；、重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量；C C、物体重力的大小等于它压在水平支持物上的力；、物体重力的大小等于它压在水平支持物上的力；D D、重力的施力物体是地球。、重力的施力物体是地球。弹力：弹力： 1 1、产生原因：、产生原因：由于发生弹性形变的物体有由于发生弹性形变的物体有恢复原状的趋势而产生的。恢复原状的趋势而产生的。 2 2、产生条件：、产生条件：(1)直接接触：直接接触：(2)有弹性形变。有弹性形变。3 3、方向：、方向：和物体形变的方向相反，

10、或者和物体形变的方向相反，或者说和使物体发生形变的外力方向相反说和使物体发生形变的外力方向相反 (1)绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向。缩的方向。(2)压力或支持力的方向总是压力或支持力的方向总是垂直垂直于支持于支持面且指向被压或者被支持的物体。面且指向被压或者被支持的物体。 弹力的判断：弹力的判断：a、找接触点或接触面：、找接触点或接触面： b、判断接触处有无挤压，、判断接触处有无挤压， 相互相互 接触的物体间是否存在挤压或有无弹力接触的物体间是否存在挤压或有无弹力作用，可利用作用，可利用假设法假设法。MNNAG如图所示，静止在光滑水平面如图所示，静止

11、在光滑水平面上的均匀圆球上的均匀圆球A紧靠着挡板紧靠着挡板MN，这里圆球只受到重力这里圆球只受到重力G与水平与水平面对它的支持力面对它的支持力N的作用。球的作用。球与挡板虽然接触，但没有弹力。与挡板虽然接触，但没有弹力。因为，因为，假设假设MN对球有向右的弹对球有向右的弹力，则球将会向右加速而不会力，则球将会向右加速而不会静止，静止，所以，所以，MN对球不会有弹对球不会有弹力。力。4 4、大小：、大小：(1)由于弹力是被动力，所以一般情况下应根据物体的运由于弹力是被动力，所以一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。(2)弹簧弹力可由胡

12、克定律来求解。弹簧弹力可由胡克定律来求解。胡克定律：胡克定律：在弹性限度内在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即形变量成正比，即f=kx。注意：注意：公式中公式中x为弹簧的形变量，即弹簧伸长后的长度减去弹簧为弹簧的形变量，即弹簧伸长后的长度减去弹簧的原长，或弹簧的原长减去弹簧缩短后的长度，切不可的原长，或弹簧的原长减去弹簧缩短后的长度，切不可 把把X认为认为是弹簧的长度。是弹簧的长度。 K为弹簧的劲度系数，它只是与弹簧本身因素有关，单位为弹簧的劲度系数，它只是与弹簧本身因素有关，单位是牛是牛/米（米（N/m）正确认识和理解胡克定律的物理内涵正确认识和理解胡

13、克定律的物理内涵胡克定律的适用范围是在弹簧的弹性限度内，弹簧产生的弹力与胡克定律的适用范围是在弹簧的弹性限度内，弹簧产生的弹力与弹簧的形变量成正比，其中，形变量是指弹簧形变时的长度与弹弹簧的形变量成正比，其中，形变量是指弹簧形变时的长度与弹簧自由长度的差值。簧自由长度的差值。弹簧的串联和并联弹簧的串联和并联劲度系数分别为劲度系数分别为k1k1、k2k2的两根轻质弹簧串联，的两根轻质弹簧串联，当弹簧系统受到拉力当弹簧系统受到拉力F F时，每根弹簧伸长分别为时，每根弹簧伸长分别为x1x1和和x2x2而系统的总伸长量而系统的总伸长量x1+x1+x2,x2,则对每则对每根弹簧而言根弹簧而言:F1=K1

14、:F1=K1x1x1，F2=k2F2=k2x2x2，对两根弹簧而言：对两根弹簧而言：F1=KF1=K串串( (x1+x1+x2)x2)串联后的两根弹簧系统的劲度系数：串联后的两根弹簧系统的劲度系数：串联后的两根弹簧系统的劲度系数变小。串联后的两根弹簧系统的劲度系数变小。n n根完全相同的弹簧并联使用，同理可以证明：根完全相同的弹簧并联使用，同理可以证明： k k并并=nk.=nk.212121)/(kkkkxxFk?摩擦力摩擦力 ：1 1、概念：、概念：相互接触的物体间发生相对运动或相互接触的物体间发生相对运动或有相对运动趋势时，在接触面处产生的阻碍物有相对运动趋势时，在接触面处产生的阻碍物体

15、相对运动的力。体相对运动的力。 2 2、产生条件：、产生条件：(1)有粗糙的接触面；有粗糙的接触面； (2)有正压力；有正压力； (3)有有相对相对运动（或运动（或相对相对运动趋势）运动趋势）3 3、方向：、方向：(1)(1)滑动摩擦力方向：总是和接触面相切，和相对运动滑动摩擦力方向：总是和接触面相切，和相对运动方向相反方向相反 (2)(2)静摩擦力方向：总是和接触面相切，和相对运动静摩擦力方向：总是和接触面相切，和相对运动趋势方向相反。趋势方向相反。注意：滑动摩擦力的方向总是和相对运动方向相反，注意：滑动摩擦力的方向总是和相对运动方向相反，但不一定和运动方向相反，滑动摩擦力总是起着阻碍但不一

16、定和运动方向相反，滑动摩擦力总是起着阻碍相对运动的作用，但不一定起阻碍运动的作用。相对运动的作用，但不一定起阻碍运动的作用。 判断静摩擦力是否存在及判断静摩擦力方向的方法有两种判断静摩擦力是否存在及判断静摩擦力方向的方法有两种：利用利用“和相对运动趋势方向相反和相对运动趋势方向相反”来判断（假设法）来判断（假设法）根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来判断。（牛顿第三定律）来判断。（牛顿第三定律）4 4、大小：、大小：在确定摩擦力大小之前，必须先判断是在确定摩擦力大小之前，必须先判断是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解何种摩擦力，然后再根

17、据各自的规律去分析求解 (1)滑动摩擦力大小滑动摩擦力大小利用公式利用公式f=N进行计算，其中进行计算，其中N是物体的正压力，不是物是物体的正压力，不是物体的重力，也不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关。体的重力，也不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关。根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。(2)静摩擦力大小静摩擦力大小静摩擦力大小可在静摩擦力大小可在0与与fmax之间变化，一般应根据物体的之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解。运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解。注：最大静摩擦力大小比滑动摩擦力大小稍

18、大，注：最大静摩擦力大小比滑动摩擦力大小稍大，在判断物体运动状态时一般认为在判断物体运动状态时一般认为fmax=N。例例5如图所示，物体如图所示，物体B叠放在物体叠放在物体A上，水平地面光滑，外力上，水平地面光滑，外力F作用于作用于A上，使它们一起运动，试分析两物上，使它们一起运动，试分析两物体受到的体受到的静静摩擦力的方向。摩擦力的方向。FAB例例6 、关于摩擦力，下列说法中正确的是、关于摩擦力，下列说法中正确的是A、物体受到摩擦力作用时，一定受到弹力的作用、物体受到摩擦力作用时，一定受到弹力的作用B、只有运动的物体才能受到滑动摩擦力，只有静止的物、只有运动的物体才能受到滑动摩擦力，只有静止

19、的物体才能受到静摩擦力体才能受到静摩擦力C、两个相互接触且相对静止的物体之间一定有静摩擦力、两个相互接触且相对静止的物体之间一定有静摩擦力作用作用D、在压力大小一定的情况下，静摩擦力的大小可以变化、在压力大小一定的情况下，静摩擦力的大小可以变化例例7 、如图所示，位于斜面上的物块、如图所示，位于斜面上的物块M 在沿斜面向上在沿斜面向上的力的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力的（摩擦力的（ ）A、方向可能沿斜面向上、方向可能沿斜面向上B、方向可能沿斜面向下、方向可能沿斜面向下C、大小可能等于零、大小可能等于零D、大小可能等于、大小可能等

20、于FF例例8 、如图所示，、如图所示，C是水平地面，是水平地面，A、B是两个长方形物是两个长方形物块，块，F是作用在物块是作用在物块B上沿水平方向的力，物块上沿水平方向的力，物块A和和B以相以相同的速度作匀速直线运动。由此可知，同的速度作匀速直线运动。由此可知，A、B间的动摩擦间的动摩擦因数因数1和和B、C间的动摩擦因数间的动摩擦因数2有可能是（有可能是（ ）A、1=0，2=0B、1=0，20 C、10，2=0D、10，20FAB例例1下列关于力的叙述正确的有：下列关于力的叙述正确的有：A A、力是物体对物体的作用，总是成对出现的。、力是物体对物体的作用，总是成对出现的。B B、只有相互接触的

21、物体，才有力的作用。、只有相互接触的物体，才有力的作用。C C、两物体相互作用不一定要直接接触。、两物体相互作用不一定要直接接触。D D、直接接触的物体间一定有力的相互作用。、直接接触的物体间一定有力的相互作用。例例2下列关于力的作用效果的叙述中正确的是：下列关于力的作用效果的叙述中正确的是：A A、物体的运动状态发生改变，则物体必定受到力、物体的运动状态发生改变，则物体必定受到力的作用。的作用。B B、物体运动状态没有发生改变，物体也可能受到力、物体运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用。的作用。C C、力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还、力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还

22、同力的作用点有关。同力的作用点有关。D D、力作用在物体上，必是同时出现形变和运动状、力作用在物体上，必是同时出现形变和运动状态的改变。态的改变。例例3 关于物体的重心说法正确的是（关于物体的重心说法正确的是（ ）A A、重心就是物体内最重的一点；、重心就是物体内最重的一点；B B、重心是物体各部分受重力的合力的作用点；、重心是物体各部分受重力的合力的作用点；C C、任何有规则形状的物体、任何有规则形状的物体, ,它的重心必在其几何中心它的重心必在其几何中心; ;D D、重心是物体受重力的作用点、重心是物体受重力的作用点, ,以重心总是在物体上以重心总是在物体上, ,不可能在物体外；不可能在物体外；例例4关于重力的说法正确的是（关于重力的说法正确的是（ ）A A、重力的方向总是指向地心；、重力的方向总是指向地心；B B、重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量；、重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量；C C、物体重力的大小等于它压在水平支持物上的力；、物体重力的大小等于它压在水平支持物上的力；D D、重力的施力物体是地球。、重力的施力物体是地球。例例5如图所示，