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文档简介
1、导学案:认识计算机一、学习目标:、了解计算机组成各部分的名称和作用。、了解容量单位之间换算关系。、学会查看硬件的配置信息。二、学习重点:、了解计算机的硬件知识。、容量之间的换算关系。三、学习过程:(一)新课引入:随着科技的发展和社会信息化程度的提高,计算机作为功能强大的信息处理工具,已经成为人们学习、工作、生活中不可缺少的一部分。在享受计算机带来方便的同时,人们也经常被各种各样的软件、硬件问题所困扰。今天我们和同学们一起来学习认识计算机。相信通过大家的努力,我们每位同学都能成为一位计算机小行家。世界上第一台电子计算机诞生于年,名称是。第一代计算机:。第二代计算机:。第三代计算机:。第四代计算机
2、:。练习与提高:()世界上第一台电子计算机诞生于哪年?()、()第一台电子计算机是()计算机、电子管、晶体管、集成电路、大规模超大规模集成电路()微型计算机的问世是由于()的出现。、集成电路、晶体管电路、大规模集成电路、电子管电路(二)教学活动设计:活动一:自主学习计算机系统知识。请同学们打开书页边看书边完成下面问题:、计算机系统的组成。一个完整的计算机系统有和两大部分组成。硬件是。软件是。、观察并填写计算机的组成。每一台计算机是由和、等外部设备组成的。、打开计算机的主机,认识机箱内的各个部件。()是硬件系统的基础部件,为其他设备提供接口。()简称,是微型计算机的核心部件,主要由组成。的一个重
3、要性能指标是,如等。和()存储器是计算机用来存储程序和数据的设备,分为和。存储器容量的最小单位是,基本单位是,此外,还有千字节() 、兆字节() 、吉字节() 等常见单位,他们的换算关系为:,,。注意:一个英文字符占个字节,一个汉字占个字节。内存储器简称,分为和。将;主机箱中所见到的内存条是将,市场上常见的内存条容量有、常见的外存储器有、和而丢失。活动二:师生共同探讨、实践学习:查看和内存信息:只读不可写,断电后所有的信息,一旦断电中存储的信息等。外存储器简称外存,其存储的信息不会因步骤:右击“我的电脑”,执行“属性”命令,在“系统属性”对话框中查看参数和内存容量。硬件参数型号:主频:内存容量
4、:查看硬盘空间:双击“我的电脑,”在“硬盘”项之中看到“”等盘符,在窗口左侧的“详细信息”窗格中查看硬盘空间的使用情况。硬盘分区 可用空间盘总大小盘盘盘你的计算机硬盘有分区,总容量约为。还有什么方法能查看硬盘空间情况?、外部设备。外部设备分为和。常见的输入设备有键盘、鼠标器、等。常见的输出设备有显示器、等。、计算机的软件及其功能。()软件通常分为和。()常见的操作系统有、等,它们都是软件。()软件是为了解决各种实际问题、完成具体任务而编写的,如“画图”软件、动画制作软件等。通过双击桌面上的应用程序图标,或依次单击“开始程序”菜单,再单击各应用程序图标,运行软件并尝试使用,然后填写下表。软件名称用途、实战演示。师生共同探讨教学内容,并由老师进行总结。()教师打开机箱,为同学们展现并介绍计算机实物部件。()展示常见设备图,供同学们回答,补充说明学生回答的问题。()课件展示计算机系统结构图,并对各组成部分功能进行简述(略述国产龙芯)。活动三:及时反馈(小组竞赛)()一个计算机系统通常是指()、硬件和固件、计算机的、计算机的硬件、计算机的硬件系统和软件系统()()决定微机的性能主要,它是微机的核心部件、内存、硬盘、操作系统()以下几种性能最佳的是()、奔腾、奔腾、()下面()中存
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