科教版六年级上册科学期末测试题

1、一、填空题： 1像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_。我知道的费力的杠杆有_。2能直接生小动物，并用_喂养小动物的脊椎动物叫_  我知道            是哺乳动物。3人体自然形成的结构非常巧妙，_ 、_等部位都有拱形的保护。4不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。在这个过程中发生了_转化成_。而我们的小电动机是将_转化成_。5用来提起重物的_和_组合在一起，就构成了滑轮组。6小电动机上的换向器起_电流并转换电流方

2、向的作用。7、提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的_或改变材料的_。8、煤大多夹在岩层中，它是由_¬_转化而成的，它所具有的能量来自_.9、1820年4月，科学家_发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，右图中小磁针偏转的方向是_(填写 “顺时针”或“逆时针” )二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）1石油、天然气是几亿年前大量的（   ）经过复杂变化形成的  A、茂密的森林   B、低等的植物    C、低等的生物2为了保护生物的多样性，国际上颁布生物多样性条约，于19

3、93年正式开始实施，并把每年的（    ）称为国际生物多样日-（     ）A2月25日       B12月5日    C5月22日3下列植物中，属于绿色不开花植物的是 -（     ）A松树               B柳树  

4、60;            C苔藓4材料的厚度和宽度，（     ）地影响材料的抗弯曲能力A同样程度               B. 厚度更多             

5、0; C.宽度更多 5下列哪种情况最省力  （       ）。A、                     B、               C   6下列不属于脊椎动

6、物的是-（     ） A狗             B蚂蚁             C金鱼7 （      ）的物体最不容易倒A上小下大、上重下轻  B、上小下大，上轻下重 C、上大下小，上轻下重8据说，阿基米德曾经对自己的国王夸口说：“只要在宇宙中给我一个支撑点，我

7、能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这在理论上是说得通的，他说明阿基米德已经掌握了（        ）省力的原理。   A轮轴                B. 杠杆               C. 斜面9东北虎的腿和

8、耳朵和比华南虎长得小，但个体却长得比华南虎大，这是为了更好地 -（     ）A捕猎食物           B野外奔跑           C适应寒冷10发电机发出的电力大小和（         ）无关。A转动速度     &#

9、160;     B.转动方向            C. 发电机大小三、判断题：（正确的用“”错误的用“×”表示）1轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。-（     ）2鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。- （     ）3冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。-（     ）4生物生存权是

10、自然赋予的权利，也是人类所赋予的权利-（     ）5拱在桥面下的大桥，是没有外推力的，因此建桥时不需要考虑外推力。（     ）6声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式 -（     ）7三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的-（     ）8广玉兰会掉下黄色的叶子，所以它属于落叶植物-（     ）9转子通电后产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小电动就转动以来了 -（

11、     ）10同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越费力-（    ）1、把动物和所属的相对应种类连起来6泥鳅        大雁        猪        蚂蚁     蜗牛     鹅昆虫类   &

12、#160;       鱼类           哺乳类          鸟类2、把生物的特征和功能连起来 猫的眼睛和爪子                 可钩住动物的皮毛而散播各处莲的莲

13、蓬                       适合于在水中游泳鸭子的蹼脚                     有载运果实漂浮水中而传播的作用苍耳果实钩毛  

14、;                 适合于夜间捕捉老鼠等动物五、实践与探究题：1、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：纸的厚度 一张纸 两张纸 三张纸 四张纸 五张纸抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数） 预测 1 4 8 12 16 实测 2 8 15 25

15、0;40（1）实验中要改变的条件是：_。（2）分析实验数据，我发现：_。2在杠杆尺的右边某一个位置挂上一串钩码，使杠杆尺保持平衡。并说明杠杆的用力情况    （1）的用力情况      _ （2）的用力情况   _（3）的用力情况                 3、下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些

16、因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题：（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同） （1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？               。此实验能得出：在线圈中            相同时，线圈的圈数绕得越多，电磁铁的磁力就

17、越强。（2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是          极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是_。（3）他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，得到下面的实验数据。实验次数 改变因素 测试结果第一次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大

18、头针实验中改变的因素是：                               _。不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的               _&#

19、160;       。分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：                  _。 参考答案一、填空题（1分×20=20分）1 杠杆  火钳（或其他） 2 2.乳汁   哺乳动物  猫（或其他） 3 3  大脑  内脏4动能 热

20、能   电能  机械能 5.动滑轮 定滑轮  6.接通   7. 厚度  形状8古代生物   太阳   9 奥斯特   顺时针二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）（2分×10=20分）1-5 BCCBC   6-10 BBBCB三、判断题：（正确的用“”错误的用“×”表示）（2分×10=20分）1-5 ×××  6-10 ×××四、连线题：

21、（1分×10=10分）1、把动物和所属的相对应种类连起来6泥鳅        大雁        猪        蚂蚁     蜗牛     鹅昆虫类           鱼类           哺乳类          鸟类2、把生物的特征和功能连起来 猫的眼睛和爪子