版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1 2这是一个崭新的开始,伴随这是一个崭新的开始,伴随着寒假的结束,我们踏入了着寒假的结束,我们踏入了知识的殿堂。这里有新的课知识的殿堂。这里有新的课本、新的知识与起点本、新的知识与起点.我我们一起努力奋进吧!们一起努力奋进吧!3请你看一看数学课本的目录,再请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能来向大家介绍本书的内容,你能行,试一试吧。行,试一试吧。456例 题教 学 内 容例1认识东、南、西、北四个方向,给定一个方向辨认其余三个方向例2学习看懂简单的平面图例3认识东北、东南、西北、西南例4综合应用方位知识解决问题第一单元第一单元 位置与方向(一)内容结构位置与方向(一)内容
2、结构 71.口算例1商是整十、整百、整千数例2例3被除数是几百几十(几千几百)被除数是两位数,每一位都能除尽2.笔算例1被除数是两位数(首位能除尽)例2被除数是两位数(首位不能除尽,验算)例3被除数是三位数(商是三位数)例4被除数是三位数(商是两位数,验算)总结计算法则第二单元第二单元 除数是一位数的除法除数是一位数的除法81.口算例1两位数、几百几十数乘一位数(进位)例2两位数乘整十、整百数(不进位)2.笔算例1两位数乘两位数(不进位)例2两位数乘两位数(进位)例3解决问题(连乘问题)第四单元第四单元 两位数乘两位数两位数乘两位数9例题教学内容例1面积的含义例2例3统一面积单位常用的面积单位
3、(cm2、dm2、m2)例4长、正方形面积的计算例5简单的实际应用例6面积单位间的进率例7简单的实际应用例8解决问题第五单元第五单元 面积面积10例 题教 学 内 容例1认识年、月、日例2平年、闰年24时计时法例3解决问题:计算简单的经过时间第六单元第六单元 年、月、日年、月、日11第七单元第七单元 小数的初步认识小数的初步认识12例题教 学 内 容例1稍复杂的排列问题例2搭配问题(分步乘法计算原理)例3稍复杂的组合问题第八单元第八单元 数学广角数学广角搭配(二)搭配(二)13第三单元第三单元 统计统计 第九单元第九单元 总复习总复习14 养成良好的预习习惯:养成良好的预习习惯: 1.第二天所
4、学的课本内容;第二天所学的课本内容; 2.把不懂的问题标注在书上。把不懂的问题标注在书上。养成良好的听课习惯养成良好的听课习惯 1.认真听讲,踊跃回答问题;认真听讲,踊跃回答问题; 2.认真记笔记(书上没有讲的和老师补充的知识认真记笔记(书上没有讲的和老师补充的知识点);点); 3.小组讨论时要积极交流。小组讨论时要积极交流。养成良好的作业习惯养成良好的作业习惯 1.独立完成作业;独立完成作业; 2.自觉检查作业(必须家长签名)。自觉检查作业(必须家长签名)。15几点要求:几点要求:1、准备好签字笔(黑色)、红笔、准备好签字笔(黑色)、红笔1支、直尺、支、直尺、 课堂本、草稿本等学习用品。课堂
5、本、草稿本等学习用品。2、做一个善于倾听、乐于思考、敢于交流的课堂的小主、做一个善于倾听、乐于思考、敢于交流的课堂的小主 人,课堂是属于你们每一个孩子的,我想看到每一个人,课堂是属于你们每一个孩子的,我想看到每一个 孩子在课堂上的精彩表现。孩子在课堂上的精彩表现。 3、独立认真完成每天的作业:、独立认真完成每天的作业: 口算口算或或评价评价或或练闯考练闯考。164. 每天每天8点前把家庭作业交给组长,点前把家庭作业交给组长, 组长收齐并登记未交作业名单后交组长收齐并登记未交作业名单后交 科代表,科代表收齐全班作业交给科代表,科代表收齐全班作业交给老师。老师。5.每次作业发回来后要及时改正,每次作业发回来后要及时改正,并交给组长,由组长交由老师检查。并交给组长,由组长交由老师检查。17少壮不努力,一生不给力!新的学期,新少壮不努力,一生不给力!
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 吉林体育学院《房地产法实务》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年度版权质押合同质押权利范围与质权实现方式6篇
- 2024年度智慧城市项目劳务派遣合同正规版2篇
- 吉林体育学院《计算机网络实验课》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年度仓储配送服务合同风险评估范本3篇
- 2024年城市道路改造商砼供应合同模板3篇
- 2024年度围墙工程施工现场保卫合同3篇
- 2024年度国际办公地点搬迁代理合同3篇
- 2024年度技术秘密转让合同
- 2024年度艺术品展览版权保护协议2篇
- 2024年河南国家公务员行测考试真题及答案-地市卷
- 中职美术设计教案
- 2024年贵州贵安发展集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 公司章程范本下载
- 市政工程施工单位竣工验收自评报告
- GB/T 43824-2024村镇供水工程技术规范
- 银行消保专题培训总结
- 粉丝运营及维护技巧
- 殡仪馆物业服务方案
- 2023-2024学年四川省成都市锦江区七年级(上)期末数学试卷(含解析)
- 电厂缺陷分析报告
评论
0/150
提交评论