七年级语文上册《济南的冬天》教案_第1页
七年级语文上册《济南的冬天》教案_第2页
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文档简介

1、七年级语文上册济南的冬天教案一、学习目标了解济南的冬天的特点。感受语言的准确性和生动性。体会景物描写中感情。二、预习导学:读一读,写一写:山尖儿全白了,给蓝天 xixi angang 上一道银边。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日 光,便觉得是怪事;济南的冬天是xixi SigqSigq inging 的。可是,在北中国的冬天,而能有enqnq mgmg 的天气,济南真 得算个宝地。一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和anshnsh地睡着,只等春风来把它们唤醒, 这是不是个理想的境界?看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一 点更美的山的j if口。就是下小雪吧,

2、济南是受不住大雪的,那些小山太xixiuqiqi !天儿越晴,shushu iziz dodo 越绿,就凭这些绿的精神,水也不 忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小 shushu chuchua,也许是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,倒反在I I (ping(ping 上冒着点热气,水藻真绿,把终年 zhzhtx U的绿色全拿出来了。0.0.看吧,由 chch cngqcngq mgmg 的河水慢慢往上看吧,空中,半 空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么I I cncn ai

3、gaig aigaig 的,整个的是块onglngl inging 的蓝水晶。解释下列词语:响晴:贮蓄:澄清:空灵:镶:三、熟读课文,思考下列问题:济南的冬天有什么特点?写了那些景物?你最喜欢哪段,为什么?读课文,思考下列问题A A、济南的冬天给你留下了什么印象?B B、自然段还提到了哪些地方,运用什么方法来写济南冬天的特点的?有什么作用?c c、老舍先生用生动的语言给我们描绘济南冬天哪些方面的美丽景色?D D、本文的结构是怎么安排的?仿照下面句式,向同学介绍你所看到的美景阳光朗照下的山。你看这一圈小山在天底下晒着阳光, 整把济南围了个圈。薄雪覆盖下的山。你看。城外远山。你看。济南冬天的水。你

4、看。研读课文,体会如何写景。A A、请同学们读第三自然段,根据关键词思考本段是按什么顺序写的?B B、本段是如何抓住景物特点来写的?c c、阅读第五自然段,思考本段是按什么顺序写景的?D D、第五自然段写出了水的什么特征?请同学细读课文,仿照下列句式向同学推荐你认为精彩 的句子,并说说推荐的理由。例 1 1:词语选用:我喜欢“那水呢,不但不结冰,倒反 在绿萍上冒着点热气”这句,因为“点”字用得十分准确。“点”字是扣住济南冬天的“温”写的。如果去掉“点”, 变成冒着热气,那就不是“温”,而是“热”了。例 2 2:修辞手法:我喜欢“一个老城,有山有水,全在 天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒, 这是不是个理想的境界?” 这句,因为它运用了拟人的修辞,“晒”“睡”“醒”这一连串动词形象地突出了小村庄舒适、温暖的环境。例 3 3:其他表现手法:我喜欢“

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