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文档简介

1、关键字】策划书范文2020 年公司端午节活动方案公司端午节活动方案 (1)一、活动背景:让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这 节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵, 以此来体验的意义 ; 体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关 心,相互爱护 ; 增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理 解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增 强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动目的:1. 初步了解端午节的名

2、称、起源及节日风俗习惯。2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会 家庭欢乐、生活甜美的幸福。3. 通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。4. 培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动时间:四、活动准备:1 、将学生分为 4 组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相 关资料。五、活动方案第一阶段:活动准备一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。三、端午节故事演讲。第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入激情朗诵有关端午节诗歌二、进入活动

3、主题,交流感悟第一主题:话说端午1 、端午节的由来端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说 ; 纪念伍子胥说 ; 纪念曹娥说 ;起于三代 夏至节说 ; 恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一 多先生的端午考和端午的历史教育列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午 的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的 爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因 此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节 的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。2 、端午节的传说与

4、民间故事3 、端午诗词佳句知多少第二主题:端午实践活动粽子、香袋1 、感受粽子的香甜和香袋的美。2 、学习用折纸做的五彩粽。3 、体验劳动和分享的乐趣。4 、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?( 队员讲出各种贺端午的民俗活动 )引出赛龙舟,端午食粽。5 、举办食粽宴师:端午节,为什么要和家人一起粽子 ?往年你和谁一起吃 ?师:你吃的粽子是买的呢,还是别人送的 ?谁送的 ?(是买的,也有送的 ; 是妈妈送给奶 奶的,也有小姨送姥姥的 ……)师:为什么要送粽子 ?a 、师给队员送粽子并送上祝福的话 ; 粽子该是投入大海的,因为你的胸怀像大海一样 的宽广,

5、别忘了给自己投一个粽子 ! 祝端午节快乐 !b 、队员相互送粽子 ;c 、鼓励那些不愿意把自己的粽子送给同学的队员,将自己的爱心和祝福送给队员。吃粽子 (大家一起吃粽子,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听辅导员讲故事)师:端午节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。三、讨论端午节活动方案1 、端午节就要到了,你们有什么想法吗 ?谈谈今年打算怎么过端午节。2 、队员之间交流。四、小结队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽 然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传 统的愿望,那就是:粽子香,香厨房 ; 艾叶香,香满堂 ;桃枝

6、插在大门上,出门一望麦儿黄 这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐 !老师感到好开心 ! 最后,我提前祝大家端午快乐 !第三阶段:拓展,延伸。通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有 关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么 ?( 分 4 个活动小组 )1 、端午的风俗习惯。2 、端午的传说和故事。3 、关于端午的诗词。4 、关于端午的食品。六、实施策略这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事 ; 调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯; 活动的节目,

7、端午故事演讲等等。公司端午节活动方案 (2)一、活动背景:农历五月初五,是中国民间的传统节日端午节,它是中华民族古老的传统节 日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月 节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说, 各地人民过节的习俗还是同多于异的。过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故 事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要 有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟, 比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄

8、酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。 除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛 龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。二、活动目的:弘扬传统文化欢度端午佳节三、活动目的:1 、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息 ;2. 提升公司凝聚力 ;3. 加强各部门同仁之间的沟通与联系 ;4. 增强公司员工的集体观念。四、活动时间五:活动地点:六:活动对象:七:活动内容1 、包粽子比赛:中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习 俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百

9、姓家家都要 浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽 南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风 俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。比赛规则: 10 人一组,可分 4 组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪 肉物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准, (最终解释权在裁判员 ),取前 3 名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应 “领奖卷”。准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果 ( 小) 、桌子数张。2 、制作香囊:民俗学家陈连山撰写的话说端午里提到:端午节的核心是驱邪除 瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的 简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深 的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。比赛规则: 10 人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的 细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利 用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工

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