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文档简介
1、5-7 补视图和补缺线【教学目标】一、知识目标 1、了解补组合体视图的方法和步骤； 2、了解补组合体缺线的方法和步骤。二、能力目标 能用两种分析法组合体视图进行视图和缺线的补画。三、情感目标 强化动手动脑，激发学习意趣，提升自主学习能力。【教学重点】补视图。【难点分析】补缺线。【教学设计思路 】 教学方法：讲授法、挂图演示法、实践法。【教学资源】机械制图挂图。【教学过程】一、复习提问 1、看组合体视图的方法？二、导入新课 画图是将实物正确完整表达在图线上， 当三视图不完整时， 我们就需要对其 进行补画；或者三视图虽不缺失，但缺少一些图线，也需要我们对其进行补画。三、新课教学 看图的根本方法有两
2、种，一种叫形体分析法，一种叫线面分析法。1. 补视图： 补视图的主要方法是形体分析法。 补图的一般顺序是先画外形，再画内腔；先画叠加局部，再画挖切局部。 【学生进一步理解补图的一般顺序。 】以书P111例5-7为例，补画支座的左视图。 组合体视图，按形体分析法将其分为 4个局部;【学生自主分析，得出结论】 画出底板I的左视图；F I画出后立板U的左视图;11H211111Ij1 T1 1J 1 1rIJ J 111 画出半圆板川的左视图;【学生自主补画视图】 画出后通槽及底槽的左视图;11rJ 1I;卜2111冲1【学生自主补画视图】 画出圆孔W及底板上圆孔的左视图，完成全图【学生熟练掌握标注
3、的每一个步骤，将组合体形状补完整。】2、补缺线:补缺线主要是利用形体分析法和线面分析法。【学生进一步理解记忆线面分析法。】以书P113例5-8为例，支座的三个视图，补画主、左两视图中的缺线 从俯视图中可知，圆柱底板的前后各有一方槽，且中间有一圆孔，所以 须补画出在主视图与左视图中应有的图线；1n、4-Z-LX、V【学生自主补画视图】 从俯、左视图中可知，圆筒前后分别铣切有正平面，故须补全主视图中 应有的图线；又由于圆筒有一通孔，所以也须补画出左视图中的圆筒内孔虚线。 补齐所缺图线，完成其三视图ThrrI11 rnrjiJ LI【学生熟练掌握标注的每一个步骤，将组合体形状补完整。】四、小结1补视图;2、补缺线。五、练习?机械制图习题册?P6872六、作
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