英语音标发音规则总结

1、英语国际音标表（48个）' 、_'兀首（20 个）长元音/i:/?:/ a ：/? :/u:/短元音/?/e/?/? /? /?/? /双廿/e? /a? /? /a? /? /? /e?/? /辅音轻轴音/p/t/k/f/ 0/s/? /h/ts/t? /tr/（28 个）浊轴音/b/d/g/v/e/z/? /r/dz/d? /dr/鼻音/m/n/?/j/w/边音/l/字组表兀音字母：a e i/y o u兀音字组：ar er ir or urare ere ire ore ureai/ay air al au/awea ear ee eer ei/ey eu/ewieoa

2、oar/oor oi/oy oo ou/ow ourui辅音字母：b c d f g h j k l m n p q r s t v w- x y- z辅音字组：ch -ck -dge dr- -ds gh gu- kn- -mn-ng ph qu- sh -tch th tr- -ts wh- wr-新旧英语国际音标对照表Vowels新i:?e?:?Au:?:旧i:ie?:?Au:u?:' 、_'. .、二 儿日新?Q :e?a? ? ?a? ?e? ?旧?Q :eiai? i? uaui ?& ?u?Consonants无Pbtdkgfvsz变9emn?lrhwj辅

3、4化/?tfd?trdrtsdz曰下音节的定义 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。出现在词尾且不发音的e不能构成音节。音节是词的构成单位。 就语音形式而言，一个音节通常由一个元音音素加上一个或几个辅音音素构成；就书写形式而言，一个音节一般由一个元字组（元音字母或元音字母组合）加上一个或几个辅字组（辅音 字母或辅音字母组合）构成。单独一个元音或元字组也可以构成一个音节。例如：I a air 等。在一个词中，有几个元音音素（不是元音字母），就有几个音节。上列例词都是只有一个元音音素的单音节

4、词。有两个元音音素的叫双音节词，有三个或三个以上元音音素的叫多音节词。注：nation中的io不是一个字组，虽然只发一个音素?,但在计算音节数目时算两个音节。还有一种音节不含有元音，m、n、l、?是发音较为响亮的辅音，他们可以和别的辅音结合 成不含元音的音节，这种音节叫成音节。英语单词音节的划分(1)(2)(3)如果两个音节之间只有一个辅音字母（ r除外），该字母要归右面的音节，第一音节要读作开音节。 如果两音节之间有两个辅音字母（第一个不是 r）,这两个辅音字母分别划归左右两个音节，第一 个音节为闭音节。注：如果两个相同的辅音字母在一起并用时，只发一个辅音字母的音。如果两音节之间有两个辅音字

5、母，第一个是 r,这两个辅音字母可分别划归左右两个音节，第一个 音节按r重读音节读。如果分界线上的两个辅音字母都是 r,左边的重读音节按闭音节读。(4)辅音字母l , m 以上所讲正是：n等也可构成非重读音节。每个音节还有一点需注首,缺少元音无音节,并连辅音两边分, 字母组合不能分, 不算几个成节音。双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。一归前或一归后”。1）“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。具体细节以及读音特点，分别介绍如下： 当两个辅音字母相同（包括字母r ）,且重读音节在词首时：第一个音节的元音按照“短元音”读，但是相邻的那一个辅音字

6、母没有读音。注意：字母 l, r 在非重读音节中，有时起元音的作用。如在 单词 little, acre 中。 带前缀的单词，有时也有两个相同的辅音字母（包括字母r ），如：这样的单词，第一个音节是“非重读音节”，元音一般读“含糊元音”。 当两个辅音字母不同（不包括字母 r ）时：第一个音节的元音按照“短元音”读，相邻的辅音字母有读音。 当两个辅音字母不同，并且第一个辅音字母为r 时：第一个音节的元音按照“第四类音节的读音”读。注意：不能够“两分手”的情况：a. 辅音字符th, sh, ch, tch, ck 等，是不允许分割的。这样的单词有：fa ther oth er cash ier m

7、a chine pock etmeth od moth er fash ion re charge butch erb. 各种辅音连缀，如cr, pr, bl, fl,等，也是不允许分割的。这样的单词有：April 只能划分成A pril secret 只能划分成se cretapron 只能划分成a pron sacred 只能划分成sa cred包括带前缀的一些单词，如degree, decrease, across, agree, afraid等。2) “一归前或一归后”是指：当两个元音之间只有一个辅音字母时，有时将这个辅音字母划分在前面的音节里，有时划分在后面的音节里。 先说“一归后”

8、的情况。在有些单词中是对的。如：open 划分成 o pen able 划分成 a ble ； even 划分成 e ven nation 划分成 na tionfever 划分成 fe ver unit 划分成 u nit ； tiny 划分成 ti ny student 划分成 stu dent显然，第一个音节的元音按照“长元音”读。 带有以元音结尾的前缀的单词，自然是属于“一归后”的。如：begin 划分成 be gin repeat 划分成 re peat ； decide 划分成 de cide return 划分成 re turn prepare 划分成 pre pare repa

9、ir 划分成 re pair重读音节在第二个音节，其元音按照第二章中的诸多规则读音。 再看“一归前”的情况。在有些单词中也是对的。如：city 划分成 cit y minute 划分成 min ute ； study 划分成 stud y second 划分成 sec ondtravel 划分成 trav el never 划分成 nev er显然，第一个音节的元音按照“短元音”读。另外，字母 x 永远是划归第一个音节的。并且第一个音节读“短元音”。如： taxi 划分成 tax i exit 划分成 ex it 。鉴于“一归后”、 “一归前”两种情况都存在，所以需要细致地对待这个口诀。字母

10、指的是二十六个字母。字母是构成英文书写的最小单位，英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不存在对应关系。字组指的是一个或几个字母在起，发一个共同的音素。字组是英语单词发音的基本单位，通常一个字组对应该一个音素。字组分为元字组和辅字组两种。字群是指几个字组在同一个音节里发两个以上的音素。(如：-tion -sion -sten -stle -ought)字组的不可分割性和字母一样，字组也具有不可分割性。不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性，所以在给一个单词划分音节时，不能把字组拆分到两个音节中去。例如：daugh-ter chil-dren 。但有的词在遇到类似情况时还要考虑到词的来源。例如

11、：wardroom 是复合词，dr 被划分到不同的音节里，是因为 ward 和 room 本来就是两个词，dr 在这里不是一个字组，所以被划分到不同的音节里。类似的词还有 shep-herd 等。有时辅音字母连缀(bl cl fl gl pl br cr fr gr pr st sw等)也象字组一样具有不可分割性(如：'ze-bra 'se-cret 'a-pri-cot )。有时是因重音位置变化而使字组分离，如： re'al-i-ty 、Seat-tle 中的 元音字组ea被划分到不同的音节里。但总的来说，字组具有不可分割性。辅音字母连缀还可以被称为辅字组连缀

12、，如school这个词中的sch就是辅字组连缀，又如 square。字组是两个或多个字母在一起发一个音素，辅字组连缀是两个辅音字组在一起发两个音素。sc-、qu-虽然发两个音素，但经常被当作一个字组，英语单词拼读规则表9-35、9-39规则将他们列为字组，实际上也可以将他们看作辅字组连缀。discard 一词中的sc即不是辅字组连缀，也不是辅音字组，因为dis-在这里是个前缀。disclain dis -clain 一词中的cl是辅字组连缀，但 sc不是辅字组连缀，因为 dis- 是个否定前缀。辅字组连缀具有字组的特性，是较牢固的整体，与字组又有所不同，一是对应两个音素，二是在划分 音节时可以

13、被拆分到不同的音节里去。元字组连缀也是有的，元字组连缀必须划分到不同的音节里去。 英语单词的重音位置单音节词单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。双音节词双音节词通常第一个音节重读。多音节词多音节词通常在倒数第三个音节上重读。在多音节单词中有时还要使用次重读符号，用来说明其中的元字组要按重读音节中的读音规则发音。非重读ia ie io 发司音，音节数目算两个音节。双音节词和多音节词重音位置的变化1、含有 a- be- com- con- de- dis- em- en- es- ex- for- im- in- mis- per- pre- pro- re- trans-等前缀

14、的词通常在第二个音节上重读。加前缀或后缀通常不会改变原词的重音位置。2、含有元音重出的词：有一些词的拼写中有ia ie io等两个元音字母连在一起，这叫做元音重出。元音重出虽然有时只发一个元音，但在计算音节数目的时候算两个音节。3、含有de- in- re- con- pre-等前缀的词也可以在第一个音节上重读，往往因为主重读位置不同而词的意义和词类也不同。4、以-ic 结尾的词在-ic 前的一个音节上重读。开音节 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。例如：no blue b a-by st u- dentpeo-ple。相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发

15、音字母e构成的重读音节。例如：n ame th ese bi ke home ex-c use。闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。英语音标及字母组合对照1 .兀首:1) i：字母组合：ee ea e ie ei(eo ey i )three tree green sheep meet beef see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speak clean pleasehe she mepiecereceive ceiling2) ?发音字母 i y e ey(ui u a )sit pic

16、ture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious monkey money3) ?发音字母abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) e 字母组合 ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay )head bread pleasureelephant electric remember sell shell lesson

17、better bed desk many any5) ?:字母组合 ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world6) ?字母组合 er or ou ar o a e u ur ureteacher leader remember player speaker farmer powder doctor ac

18、tor mayor author tractor forget delic iou s grac iou s famili ar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china listen student children open different famulus Saturday Pleasure picture7) a:字母组合ar acar farm ca

19、rd arm garden fast class last glass plant aunt calm8) ?发音字母 u o ou ooup supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood9) ?:字母组合 al or au ou our ar oor small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor s

20、toreauthor caught autumn bought four mourn courtwarm quarrel quarter door floor10) ?发音字母o a (ou)hot lost lot fox box mop hop loss collar not want wash watch what11) u:字母组合oo o ufood moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth blue full prude ruler12) ? 字母组合 oo ou u o look good foot

21、 book wood should could would put full bull pull push woman wolf13) e ?发音字母 a ay ea ai ei ey name cake late gate plane April play say may way day away great break rain paint plain eight eighteen eighty they grey14) a ?发音字母i y igh bike fine find die nine five rice write like try fly eye light night h

22、igh15) a ? 字母组合ou owhouse out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town16) ? ? 发音字母o ow oa home cold go no phone host ghost know low below grow blow show flow boat coat goal17) ? ? 字母组合oy oi boy toy joy oil soil voice choice18) ? ?字母组合 eer ear ere (ier ea) beer

23、deer ear near dear herefierce id ea19) e?字母组合 ear air ere are eirpear bear chair air fair there wherecaretheir theirs20) ? ?发音字母:ure oursuretour二、辅音p b t d g f v h r z m n w lts ts tr tr dz dsdr drkk c ck 9 th e th s s ce ? sh t / ch ? s d ? ge j? ng j y单元音（12）/i: / 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母

24、E发音相同。/ ? / 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部提高，嘴形扁平。/e / 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。/? / 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿，/ ? :/嘴形扁平，上下齿微开，舌身平放，舌中部稍抬起。/? /嘴唇微微张开，舌身平放，舌中部稍抬起，口腔自然放松发声。/ ? /嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍微抬起。/? :/嘴唇收的小而圆，并向前突出，舌身往后缩。/? /口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。/u:/嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量外缩。/? /嘴唇张开略向前突，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。/ Q :/ 口腔打开，嘴张大，舌身放平

25、，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。双兀首（8）/e? / 由e和i两个单音组成，e重读，?轻读，口型由半开到合。字母A就发这个音。/a? /由两个单音组成，前音重读后音轻读，口型由开到合。与字母 I的发音相同。/? ? / 由?和i两个单音组成，前重读后轻读，双唇由圆到扁，口型从开到合，/a? /由a和u两个单音组成，a重读，u轻读，口型由大到小。/? ? / 由?和u两个单音组成，发音也是一个过程，口型由半开到小，与字母。的发音是相同的。/? ? / 由i和?两个单音组成，i重读，?轻读，双唇始终是半开的。/e? / 由e和?两个单音组成，前重后轻，舌尖抵下齿，双唇半开。/? ? / 两个

26、单音组成，u重读，?轻读，双唇由收圆到半开。辅音音素（28）/ p /双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。/ b /双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。/t /舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带不振动。/ d /舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。/k /舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气送出来，像咳嗽一样，但声带不振动。/ g /舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气送出来，像咳嗽一样，但声带需振动。/ s /双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙

27、间送出，但声带不振动。/ z /双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。/? /双唇收圆并微微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带不振动。/? /双唇收圆并微微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。/ t ? / 双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。/ d ? / 双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带需振动。/ f /上齿轻轻接触下唇，然后吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，声带不振动。/ v /上齿轻轻接触下唇，然后吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，声带需振动。/ 0 /舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，

28、送气，但声带不振动。/ e / 舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。/ ts / 舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。/ dz /舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带需振动。/ tr /双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发/ r/ 的姿势，声带不振动。/ dr /双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发/ r/ 的姿势，声带需振动。/ h / 嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。/ r / 舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。/ ? / 舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌旁边送出，声带

29、振动。/ m / 双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。/ n /双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。/ ? /双唇张开，舌尖抵上齿龈，/ w / 双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两旁滑开，声带振动。/ j /嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面抵住上颚，声带需振动关于 ie ia io iuie 是个元音字组，而ia io iu 有时发两个元音，是两个字组，如：radio; 有时只发一个元音。如：patient nation allegiance ，但是在计算音节的数目时要把它们当成两个音节来计算。A的发音规则A a 的发音比较复杂，归纳起来有9 种情况：(1)在

30、重读开音节中读e?。但要记住一个例外：have读做h? v而不是h e ? v。(2) 在 -ange 组合中读e? 。(3) 在重读音节前的闭音节中一般读 ? 。例如： activity ? k tiviti ；有时也读做 ? ，例如： accept ? k sept(4) 在非重读音节中读做 ? 。(5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做?。例如： comrade' k? mrid。但是，“一 ate”中的a不论重读还是非重读都读e?,例如： calculate k ? lkjuleit lateleithesitate heziteit这里有

31、两个例外，一是 separate 的形容词形式，读做 sep ? rit ， 另外一个是climate ，读做 klaimit 。(6)在wh后面读? o例如：whatw ? t whale 是例外，这个单词按照重读开音节读做w e? l 。在W后面读?:例如：water ' w? :t ?。wave和wake是例外，要按照重读开音节分 别读做 weiv 和 weik 。(8) 在 l 前面读 ? : 。例如：chalkt ? ? :k tallt ? :l always ? :lweiztalkt ? :k但是， shall ? ? l valley v ? li shallow ?

32、 ? l ? u 中读做 ? ， wallet 读做 w ? lit 。(9) 下列情况下，a 发 a: 的音：在 s 之前，例如：classkla:s grassgra:s fastfa:st basket ba:skit例外有两个，hasteheist 和tasteteist ,另外passage按照重读闭音节规则读音，读做 p ? sid ? 。在 “m/ n+辅音字母”之前，例如： advance ? d' va:ns Francefra:ns danceda:ns例外的是grandgr ? nd在 th 之前，例如： pathpa: 0 rather ' ra: e

33、?在 lm 之前，例如：calmka:m palmpa:m在 lf 之前，例如：halfha calfka在 f 之前，例如：staffsta aft er at ? afternoon at ? nu:nE 的发音规则E e 以及E e 与其他字母的组合在英语单词中出现的很多，它们的读音规则有如下几种：(1) 在重读开音节中，e 一般读做 i ： 或 ? ? 。 i: 例如： she he these? ?例如：zero hero serious(2) 在重读闭音节中，e 一般读 e ，例如：set bed ten Pen(3) 在非重读音节中，e 一般读做 ? 或 ? 。 ? 例如：ene

34、my eleven excuse ? 例如：student open children(4) e 与其他字母组合的读音： ea 一般可以读做：i: 例如： read sea meat repeate例如： bread weather breakfast? ? 例如： real idea theatre e? 例如：great break ee 一般读做i: ，例如：meet jeep see sheep sleep er 在重读音节中一般读做 ? : ， 例如： term verb ， 在词尾一般读做? ， 例如： teacherworker ear 一般读做： ? : 例如： early e

35、arth learne? 例如： bear wear? ? 例如： hear near deara:例如： heart eer 一般读做 ? ? ，例如：pioneer engineer eir 一般读做 e? ，例如：their ere 一般读做： e? 例如： where there? ? 例如： here mere ew 大多读做u: ，例如：blew grew flew 特殊词汇：clerkkla:k werew ? : i 的发音规则(1) i 在重读开音节中读 a? 。例如：bicycle baisikl Friday fraidiprivate praivit 双音节词的结尾是“

36、辅音字母+le”，前面的i所在的音节是绝对开音节时，i读a? o例如：title taitl Bible baibl rifleraifl(3) 在 -igh ， -ight ， -ign ， -ild ， -ind 中， i 读 a? 。 例如： bright brait highhai childt ? aild但是也有例外，例如：children t ? ildr ? n windwind(4) 在词尾 -ile ， -ite ， -ise ， -ize ， -wise 里， i 读 a? 。 例如： advertise ? dv? taiz crocodile kr ? k? dail

37、 appetite ? pitait realize ri ? laiz otherwise ? e ? waiz(5) 在词尾一ique 里， i 读 i: 。例如：antique ? n ti:k techniquetek ni:kunique ju ni:k(6) 在重读闭音节中i 读 ? 。例如：big city dish kid skip rich(7) 在双音节和多音节词中i 读 ? 。 例如： differ fifteen history mixture village winner。的发音规则(1)o 在重读开音节中读 ? ? 。例如：progress moment notic

38、e close ocean(2) 词的结尾是-ia ， -ial ， -ian ， -iate ， -io ， -ion ， -ious ， -ium 等，前面只有一个辅音字母 (r 除外 ) 时， o 读 ? ? 。例如：associate ? s ? u? ieitdevotiondi v ? u? ? n Mongoliam ? ? g ? ulj ? (3) 双音节词的词尾是-a， -al ， -an ， -ar ， -en ， -ive ， -o， -on ， -or ， -our ， -um， -us ，-y 时， o 读 ? ? 。例如：broken local open sto

39、len lotus(4) 在双音节词和多音节词中，o 读 ? ? 。例如：alone ? l ? unpostponep ? ust p ? un(5) 在 -old ， -oll ， -ost 中， o 读 ? ? 。例如：almost cold soldier post(6) 词末的 o 读 ? ? 。例如：also piano tobacco 多音节词的词尾“ o+辅音字母+e”，。也读? ?。例如：telephone envelope(8) 在move、 prove 及其派生词里读做u: ，例如：move approveU 的发音规则字母U u 以及U u 与其他字母组合的读音规则如下

40、：(1)在重读开音.节中，U 一般读做： ju: ，例如：student use在字母l 、 r、 j 之后读做u: ，例如：blue rule June(2)在重读闭音节中一般读做：?,例如：but bus cup?,例如：put full(3)在非重读音节中一般读做：?,例如：upon suppose suggestju,例如：communist occupation在字母l、r、j之后读?,例如：instrument在词尾的-ute , -ude 中 u 读ju:,例如：institute attitude 。但是在 minuteminit中5卖?。(4)与其他字母组合的读音:ur,有两

41、种读音：ure,有3种读音：uui , 一般有4种读音在重读音节中读做a:,例如：turn nurse在非重读音节中读做?,例如：Saturday murmurju ?,例如：pure cure?,例如：sureju：,例如:suit?, 例如：figure injure pleasurejui，或ju : i，例如： suicide ' sjuisaid tuitiontju:在字母l、r、J之后读做u :,例如：fruit juice ,或者读做ui,例如:fluid ruin例外的是suite读swi:t、元音字母在重读音节中的读音兀音字母读音例词编号a在开首节中e?name p

42、l ane J ane b aby c ake1-01在闭音节中:?bag d ad h at m ap bl ack b ack1-02e在开首节中i:he th ese me Chin ese1-03在闭音节中e bed l et p en d esk y es egg1-04i在开首节中a?bi ke fl y dr i ve t i me ni ce k i te1-05在闭音节中?f i sh b i g dr i nk s i t m i lk sw i m1-06o在开首节中? ?th ose cl ose g o h oe h ome no1-07在闭音节中?cl ock n

43、ot b ox sh op s ock1-08u在开首节中ju:st udent exc use d uty T uesday1-09在闭音节中Abus c up j ump much l unch1-10在开首1J中，兀首子母u在辅首子母j l r s后回时读u:首，例如：June blue1-111-01 规贝U特例： vague vogue brogue plague range change strange paste taste waste ache scythe opaque unique这些单词中的th ng gu ch st qu被看作一个整体，其中的元音字母按开音节规则发音。

44、、元音字母在非重读音节中的读音兀音字母读1例词编号a?Chin a another wom an breakf ast2-01?or ange comr ade vill age cabb age2-02e?hundr ed stud ent op en moment2-03?chick en pock et b egin childr en2-04i? /?hol i day beaut i ful fam i ly an i mal2-05ia?exerc i se satell i te2-06o?second t onight someb ody welc ome2-07? ?als

45、o zer o phot o2-08u?aut umndiffic ult2-09ju(:)popular congrat ulation Jan uary2-10动词中的a如果处在开音书位置，a读e?音,例如:oper ate2-11u处在开音节位置，又在辅音字母infl uence Febr uary iss uej l r s后面时，读u（:） 音，例如：July2-12绝对弱化现象（元字组及辅字组都可出现绝对弱化现象，如辅音中的爆破音失去爆破）在非重读音节中的元音字母常有省略发音的现象（绝对弱化现象）元字组在非重读音节中的非弱化现象元字组在非重读音节中会出现非弱化现象，即在非重读音节中

46、仍按重读音节规则发音。也可以将这种非弱 化音节理解为次重读音节。次重读音节出现在主重读音节之后，通常会省略次重音符号。三、元音字母在重读音节中的特殊读音兀音字母读音例词编号a在w音后面?want wh at w atch w ash qu ality3-01a 在 f n sk ph sp ss st th刖Q :after pl ant gr aph ask gr asp gl ass fast f ather3-02i 在 gh -gn -ld -nd 前a?hi gh l i ght s i gn ch i ld f i nd3-03o 在-st -ld 前? ?most p ostca

47、rd old c old3-04o在m n v th 前Acome monkey l ove mother3-05有些读音现象不能代表现代英语拼读的发展方向，这些不具有代表性的读音现象不能作为规则来掌握。拼 读规则教学中应尽量回避列举含有这些发音现象的例词，避免给初学者带来不良的暗示。以下单词中个别 字母的读音现象不符合规则。put字母u 读u 音do /to 中的 字母o 读u: 音woman字母。读u 音one 多出来一个 w 音wolf 字母o读u 音give / live 里面的i发短音?某些词重读音节中的单个元音字母会依照不同的拼读规则发音。例如：tomato 一 to -'

48、ma-to t ? 'ma t ? u 一 to -'ma-tot ? 'me? t? u 一 to -' mat-ot ? 1 m? t ? ubanana 一 ba -' na-nab ? ' n a :n ? 一 ba -' na-na b ? 1 ne? n? 一 ba - nan-a b ? 1 n? n?四、-r音节元音字组在重读音节中的读音兀音字组读音例词编号arQ ：car f arm dark sh arpener4-01ar在w音后面?：war m quarter tow ar ds4-02or?：f orty m o

49、rning sh ort4-03or在w音后面?：word worker w orse4-04er ir ur?：certainly b ir d Thursday4-05辅音字母r双写时，前面的兀音字母不能与r构成-r音节，而是按重读闭音节的拼读规则发白。例如： c arry b erry m i rror s orry h urry4-06-r 字组在非重读音节中通常读 comfort Sat urday?音，例如：doll ar teach er mart yr4-07注：双写辅音字母前总是出现单个元音字母，通常按闭音节发音。例如：supper hammer-r音节元音字组在非重读音节中

50、读?音（规则编号4-07）五、-re音节元音字组在重读音节中的读音兀音字组读音例词编号aree?care d are h are5-01ere? ?here m ere5-02irea? ?f ire h ire w ire5-03ore?：more sc ore bef ore5-04urej ? ?pure c ure5-05重读音节中兀音字母加r,再加非重读兀字组时，兀音字母和r构成-re音节5-06兀音字组的变体，按-re 字组在重读音节中的拼读规则发音，字母r读r 音。例如： parent z ero insp ir i ng st ory d uri ng在一些常用词及多音节词中，

51、重读 -re音节te音字组变体经常出现长音短化 为短音的现象，即按重读闭音节的拼读规则发音，字母r tr音。例如：orange v ery Ameri can p aragraph f or est sp ir i t5-07元整的-re 首ij兀首子组 are ere ire ore很少出现在非重读首ij中， ure在非重t实音节中读?首，例如：fig ure seiz ure非重读音节中-re音节音字组的变体通常发? r音，例如：salary5-08关于三元音的问题在有的词中需要引入三元音这个概念，如fire这个词中，ire是一个字组，理应对应一个音素，这里可以说a? ?是一个音素。可以被称作三元音。quiet又属于另一种情况，ie作为一个字组时发i:音，发a? ?音时ie就不是一个字组，郎文字典将其标注为双音节词是有道理的；pioneer , pa? ? 'n ? ?也属于这种情况，i、。是两个元字组，现所应该对应两个音素，这里的 a? ?就不应该被看作是一个三 元音了。类似的情况还有：o