苏教版小学四年级上册英语期中试卷_第1页
苏教版小学四年级上册英语期中试卷_第2页
苏教版小学四年级上册英语期中试卷_第3页
苏教版小学四年级上册英语期中试卷_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一、听水音,选出你所听到的单词或词组。(读两遍)10分()1、A、duckB、dogC、cat()2、A、bagB、pigC、big()3、A、likeB、lookC、little()4、A、lionB、lionsC、cats()5、A、lunch boxB、toy duckC、robot()6、A、 deskB、bagC、 book()7、A、niceB、wonderfulC、cool()8、A、grapeB、orangeC、grapes()9、A、twoB、oneC、three()10、,A、how manyB、how oldC、How are you?二、听水音,选择正确的应答o (读两

2、遍)5分()1、A、Shes Miss Li.B、This is Miss Li.()2、A、Yes, I do.B、Yes, it is.()3、A、They're tigers.B、 It's a tiger.()4、A、No, thank you.B、No, I don't.()5、A、They're fat.B、It's fat.2013-2014 学年度第一学期新小学四年级英语期中学情调研(总分:100分日寸间:60分钟)听力部分(30分)三、听录音,给下列句子用阿拉伯数字标上序号。(读两遍)10分() I have a new desk.()

3、 Who s that man?() Do you have any crayons?() Look at our toy animals.()Let's make a puppet.四、根据所听内容,在横线上填入所缺单词。(读两遍)5分 A: What are these?B: They'reA: Are these your bananas?B: No, they aren't. I have apples.A: How apples you have? B: I have apples.笔试部分(70分)一、找出不属于同类的词。(10 分)ABC()1、catdo

4、gcute()2、applefourteennineteen()3、jumpskatelion()4、basketballfootballsure()5、drinksixteentalk()6、pearmonkeygrape()7、looklikepanda()8、thesethisthat()9、dogsmonkeystiger()10、ourhemy二、选择合适的字母或字母组合补全单词,并写出中义意思。(10 分)()1、dgA、aB、 eC、 o()2、h seA、a rB、o rC、e r()3、mkA、a, eB、a, o C、 e, o()4、sk tA、a, eB、a, i C、

5、e, e()5、 _ _ ght_ _ nA、e i, e e B、a i, e e C、e i,ea三、选择正确的答案,把序号写在题前括号里。(10分)()1 、Look! The monkeys cute.A am B 、is C 、are()2 、Look at these toy animals, A boy and girls B 、boys and girls C、boys and girl ()3 、Do you ?A like cat B 、like monkey C、like lions()4 、Do you like pandas?A、Yes, I don t. B、Yes

6、, I do. C、No, I do.()5 、Would you like a pie?A Yes, please. B、 No, please. C Yes, a pie.()6 、I a cake here. A 、 hasB 、haveC、no()7 、Would you like egg?A aB、 C、 an()8 、How many do you have?A ruler B 、rulers C 、a ruler()9 、What is my skirt? It ' s yellow.A nice B 、colour C 、cute()10 、I want a CD. W

7、hat you?1 want a toy.A at B、about G for四、英汉短语互译。(6分)1、十三只狗 2、一些熊猫3、打篮球 4、 have a try 5、have a look 6、how many五、根据所给情境,选择合适的英文表达。(10分)()1、你让别人和你一起跑,可以说:()2、告诉别人你有一些菠萝,可以说:()3、你让别人看那些玩具动物,可以说:()4、告诉别人你不喜欢老虎,可以说:()5、你想知道对方有多少个苹果,可以问:A. How many apples do you have?B. Please run with me.C. I have some pi

8、neapples.D. Look at these toy animals.E. I don't like tigers.六、从II栏中找出与I栏相对应的答语。(10分)III()1、Do you like tigers?A、They are pears.()2、What are these?B、I have some grapes.()3、How many toy cars do you have? C、Yes , I do.()4、What do you have?D、No, I can't.()5、Can you play basketball?E、I have six.

9、七、选择括号中适当的单词完成句子。(4分)1、I can't play football(too/either).2、Do you have (some/any) apples?3、I (don't/can't) like apples.4、How many (books/book) do you have?八、阅读对话,判断正(T)误(F)。(10分)A: Hello, Mike.B: Hello, Liu Tao.A: Do you like balls?B: No, I don't. I like stickers.A: I like stickers t

10、oo. Do you have any stickers?B: Yes, I do. They are in my schoolbag.A: How many stickers do you have?B: I have fourteen.A: Can I have one?B: Sure, here you are.A: Thank you.()1、Mike likes balls.()2、Mike likes stickers.()3、The stickers are in the desk.()4、Mike has fifteen stickers.()5、Liu Tao would l

11、ike a stickers.(要做笑到最后的成功者,认真检查呀!)2013-2014 学年度第一学期新小学四年级英语期中学情调研听力部分一、听录音,选出你所听到的单词或词组。(读两遍)10分1、 A: What s this? B: It s a toy duck.2、 A: Is that a bag? B: Yes, it is.3、 Look at these new pencils.4、 A: Do you like cats? B: Yes, I do.5、 A: Where s my lunch box? B: It s over there.6、 Is this your de

12、sk?7、 The picture is wonderful.8、 Those grapes are sweet.9、 I have three pencils.10、 How many pens do you have?(读两遍) 5 分1、 Who s that woman?2、 Is this a toy duck?3、 What are these?4、 Do you like lions?5、 Look at my little cat.(读两遍) 10 分1、 Do you have any crayons?2、 Who s that man?3、 Let s make a puppet.4、 I have a new desk.5、 L

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论