体育课上课流程及要求_第1页
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文档简介

1、v1.0可编辑可修改室外课、体育课上课流程及要求为更好地推动我校体育运动的开展，规范室外课、体育课上课流程及要求，避免不安全现象发生，本着健康第一的理念，特制定城关小学体育课上课流程及要求。一、课前准备要求教师：1、教师要根据本节上课内容提前准备好相关器械并要规划、设计好场地布置。2、1-2年级上课时，教师要提前2分钟到达教室，指挥引导好学生两路纵队到教学楼集合站队。3-6年级上课时，教师要提前2分钟到达教学楼前静候学生。3、教师要在教学楼前将学生由两路纵队变为四列横队并清点好人数后带队到达上课地点。4、教师必须穿好运动服装，做到仪态大方，精神抖擞，不得在上课时穿皮鞋，更不准穿拖鞋、凉鞋。要求

2、学生：1、学生首先要检查自己的着装是否符合体育上课的要求。2、不得将可能引发不安全现象的物品带入体育课堂。3、3-6年级体育委员需在上节课下课后第一时间去联系老师上课。4、上课过程中任何学生未经老师允许不得擅自离开场地。二、上课要求iv1.0可编辑可修改课堂环节（一）1、体育委员整队、师生问好、报告人数；教师宣布本课的内容和任务。2、队列队形练习。（建议：低年级进行立正、稍息、集合、解散、左右转法、看齐、报数等；高年级进行队形变换、原地踏步-立定、齐步走-立定、跑步走-立定、左（右）转弯走、走成圆形、三角行、蛇形等队）。课堂环节（二）每节课要向学生有计划地训练适合各年龄段立定跳远、仰卧起坐等体

3、质健康测试的项目，课堂环节（三）1、师生活动性游戏。（建议：教师可根据本节新授课内容自主选编游戏项目和活动内容）2、课堂上的游戏要大众化。（可分组游戏、也可大家一起做游戏，可以使球类，也可以是其他类，但必须全员参与，有组织有安排）三、课的基本部分1、教师首先讲明技能学习和活动过程中应注意的安全问题。2、教师示范讲解动作要领，完整示范技术动作。学生模仿练习。教师指出优缺点，讲解保护、帮助和安全事项。3、学生分组合作练习。（建议：低年级学生可整体进行，不必分组）教师巡回指导发现问题及时纠正，个别问题个别指导，集体问题集体纠正。4、师生交流，说出动作的重点和难点。5、教师组织小型教学比赛，学生个人技能展示。6、学生自主活动。（说明：低年级学生老师可根据场地、器械和授课内容让学生自由愉悦活动；高年级学生可根据本节课任务完成质量安排学生一定时间的自主活动；学生也可以根据学校体育的活动内容自由选择，有序进行）四、结束部分1、教师领做放松活动。（建议：以游戏和放松操为主）2、体育委员和各小组长总结本节课上课纪律及目标完成情况。3、教师总结并布置课外活动内容或下节课上课内容和任务。4、安排学生整理回收器械。5、学生两路纵队按指定路线有序由体育委员带领回到教室前整队后解散。（说明：低年级学生由任课教师陪同到达本班教室。

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