宿舍安全知识竞赛策划

1、宿舍安全知识竞赛策划书一、活动背景学生寝室是学生日常生活和学习的重要场所。我们有必要、有责任为学生营造一个整洁、安全舒适有序的学习、生活环境。同时进一步加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力、让我们在生活和学习方面有更好的氛围。二、活动目的1、普及寝室安全知识，增强同学们的安全意识。2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。3、提高学生宿舍文化品位，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。4、营造良好的寝室文化环境，加强寝室文化建设，提高综合素质和“自我管理、自我教育、自我服务”的能力。5、培养在校大学生的主人翁意

2、识， 倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意寝室安安全，构建一个和谐的寝室。6、丰富同学们的课余生活，培养同学们良好的生活习惯，提高同学们的寝室安全意识，促进同学对寝室安全知识的了解。三、活动意义举行本次活动， 让我们更加了解我们的寝室卫生文化， 增强我们的寝室主人公意识，尤其重要的一点是通过本次活动，提高我们对寝室各方面的安全问题引起重视，以及提高广大同学的安全防范意识。四、活动主题 ：宿舍安全知识竞赛五、活动口号 ：携安全进入宿舍 , 带笑声充满土建六、活动时间 ：2012 年 4 月 7 日 4 月 8 号晚六点至十点七、活动地点 ：教学楼 3107八、活动对象

3、：全体土建与水利学院学生九、人员安排1、组织组组长：程晓彤、魏杰成员： 陈梦蛟、徐梦珂职责：（ 1）活动策划（ 2）统计参赛队员人员；（ 3）联系传媒部，请传媒部对此次活动进行宣传；2、场地布置组组长：李兴军成员：牟银林、李信、刘银、张凯职责：（ 1）会场的布置方案；（ 2） PPT、投影仪的播放（ 3）老师、观众安排；3 、记录组组长：孙彩阳成员：徐梓芮、秦丽岑、张一楠职责：（ 1）竞赛现场记录、记分、计时；（ 2）负责抢答器操作结果报告；（ 3）报告竞赛获奖等次情况；4 、仲裁组：成员： 何礼佳、李召龙职责：如答案标准有争议，负责解释仲裁5 、主持人： 商慧、张岩岩6、 PPT制作： 常志

4、峰7、会场秩序：刘佳鑫、 杨流墨8、颁奖： 牛林、李亚男、李铭、孙妮妮十、比赛流程：一、初赛（分三场每场取前二或三进入决赛）（ 1）主持人开场白（ 2）各队伍自我介绍（ 3）主持人宣布大会开始第一环节：必答题环节扬帆起航；第二环节：抢答题环节争分夺秒二、复赛（ 1）主持人开场白（ 2）各队伍自我介绍（ 3）主持人宣布大会开始第一环节：竞答题环节游戏争霸第二环节：风险题环节一决胜负（ 4）颁奖合影、学生干部点评附一：题型及答题要求初赛：（一）必答题4 题（不定项选择题、判断题）1 、各队队员按规定顺序抽题回答，每人答一题。2 、规定队员答题时，其他队员不得提示、补充。3 、答对给5 分，答不出、

5、答不全或答错扣5 分。（二）抢答题（不定项选择题）1 、抢答题共20 题，每题4 分。2 、主持人宣布“开始”，才可以抢答，抢的最快的一对获得答题机会，否则属抢答违规，扣5 分。3、抢到题后，由该队中代表回答，其他队员可以提示、补充。4、抢答题答对给5 分，答不出、答不全或答错不扣分。5、队员答不出、答不全或答错，该题作废，主持人公布答案。复赛：（三）竞答题（简答题）1、由相应队伍的队长进行抽题，每对两题；2、每题分值为20 分。3、按照答案的完整和正确程度，相应的打分人员给予打分，取打分的平均分作为相应题的得分。（四）风险题（简答题）1、风险题分加5 分、 10 分二个档次，每队有一次的选择

6、机会，每题答题时限2 分钟，参赛队员可以要求主持人将试题重复一遍，重复的时间计入回答时限。2、本轮比赛开始前，各队选择准备答题的档次。3、各队在各自选择的档次里抽取一题回答。4、风险题答对按该题的分值得分，答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。附二、比赛纪律1、一律以普通话作答。2、参赛队员不得带任何相关资料上台比赛。3、各队队员顺序编号入座，在比赛中不得调换。4、各队不能在比赛进行当中更换队员。5、各队对主持人及评委的裁决不得在比赛中提出异议。6、主持人有最终裁决权，应公正、准确地对队员的答题做出评判；主持人在做出评判前可以咨询评委。7、评委对主持人有监督权，当评委发现主持人明显误判时，可以向主持人提出异议。8、观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员，否则将取消该队此题答题资格。9、当某队在答题时，任何人不得干扰其回答。10 、比赛现场的所有人一律关闭手机等通讯工具。附三、活动前期准备流程：1 、 2012 年 3 月 30 日前将活动宣传到各班级。2 、 2012 年 3 月 1 日将各班级的参赛人员落实，并将题库下发。3 、 2012 年 4 月 7 日 4 月 8 日于下午 5 点前将所需物品