2014《药理学》实验

1、药理学实验讲义实验一药理学实验的根本知识和根本技术一、目的1. 掌握根本操作，锻炼动手、动脑能力；2. 更好地掌握药理学根本理论知识；3. 培养科学思维二、根本要求1. 实验前：预习实验内容并复习相关理论知识；2. 实验时实验器材要妥善保管；实验操作按步骤进展，仔细观察实验中出现的现象，实事求是地做好记录; 注意节约实验药品；维持良好的课堂纪律。3. 实验后各组同学将实验动物处死，实验台擦干净，将实验方盘送回准备室；值日生搞好实验室卫生，将死亡动物送至指定场所；书写实验报告。三、实验报告的书写1.题目2.目的3.原理4.材料:实验动物，器材，药品5.方法:用自己的语言简单扼要描述出来；6.结果

2、:要求真实、清楚；7.讨论:将实验结果进展比拟、分析；实验中有哪些不足之处；结果异常或失败的原因；8.结论：将实验结果进展归纳总结，应带有提示性质。四、药理学实验实验设计原如此1随机原如此按照机遇均等的原如此进展分组。其目的是使一切干扰因素造成的实验误差减少，而不受实验者主观因素或其他偏性误差的影响。2. 对照原如此空白对照指在不加任何处理的条件下进展观察对照；阴性对照也称假处理对 照给予生理盐水或不含药物的溶媒；阳性对照也称标准对照指以经典药物 在标准条件下与实验药进展对照。3. 重复原如此能在类似的条件下，把实验结果重复出来，才能算是可靠的实验，重复实验除增 加可靠性外，也可以了解实验变异

3、情况。五、实验动物1. 动物的选择1小白鼠：适用于需大量动物的实验，如某些药物的筛选，半数致死量的测 定。也较适用于避孕药实验、抗炎镇痛药实验、中枢神经系统药实验、抗肿瘤药 与抗衰老药实验等。2大白鼠：比拟适用于抗炎药物实验，血压测定、利胆、利尿药实验，也可 用于进展亚急性和慢性毒性实验。3豚鼠：因其对组胺敏感，并易于致敏，故常被选用于抗过敏药、平喘药和 抗组胺药的实验。也常用于离体心脏、心房、肠管实验。又因它对结核敏感，常 用于抗结核病药的实验。4家兔：常用于观察研究脑电生理作用，药物对小肠的作用。由于家兔体温 变化敏感，也常用于体温实验，用于热原检查。5狗：狗是记录血压，呼吸最常用的大动物

4、。还可利用狗做成胃痿、肠痿， 以观察药物对胃肠蠕动和分泌的影响。在进展慢性毒性实验时，也常采用狗。2. 实验动物的编号狗、兔等较大的动物可用特制的铝质牌固定在颈部或耳上。大鼠、小鼠如为白色可用黄色苦味酸在不同的体表标志上标记。3. 动物固定与给药1小鼠捉拿小鼠性情较温顺，一般不会咬人，比拟容易抓取固定。通常用右手提起小 鼠尾巴将其放在鼠笼盖或其它粗糙外表上， 在小鼠向前挣扎爬行时，用左手拇指 和食指捏住其双耳与颈部皮肤，将小鼠置于左手掌心、无名指和小指夹其背部皮 肤和尾部，即可将小鼠完全固定。在一些特殊的实验中，如进展尾静脉注射时， 可使用特殊的固定装置进展固定，如尾静脉注射架或专用小鼠固定筒

5、。如要进展 手术或心脏采血应先行麻醉再操作，如进展解剖实验如此必须先行无痛处死后再 进展。2小鼠灌胃用左手固定鼠，右手持灌胃器，将灌胃针从鼠的口腔插入，压迫鼠的头部， 使口腔与食道成一直线，将灌胃针沿咽后壁慢慢插入食道，可感到轻微的阻力 ， 此时可略改变一下灌胃针方向，以刺激引起吞咽动作，顺势将药液注入。一般灌 胃针插入小鼠深度为34cm大鼠或豚鼠为46cm。常用灌胃量小鼠为1ml, 大鼠14ml,豚鼠15ml。3小鼠腹腔注射先将动物固定，腹部用酒精棉球擦试消毒，然后在左或右侧腹部将针头刺入 皮下，沿皮下向前推进约0.5厘米，再使针头与皮肤呈45度角方向穿过腹肌刺 入腹腔，此时有落空感，回抽无

6、肠液、尿液后，缓缓推入药液。此法大小鼠用的 较多。4皮下注射注射时用左手拇指与食指轻轻捏起皮肤，右手持注射器将针头刺入，固定后 即可进展注射。一般小鼠在背部或前肢腋下，大鼠在背部或侧下腹部；豚鼠在后 大腿内侧、背部等脂肪少的部位；兔在背部或耳根部注射；蛙可在脊背部淋巴囊 注射；狗多在大腿外侧注射，拔针时，轻按针孔片刻，防药液逸5家兔捉拿右手握住兔颈背部皮肤轻轻提起，再以左手托起其臂部，使兔呈坐位姿势。6家兔耳缘静脉注射采用外耳缘静脉，因其表浅易固定。注射部位除毛，用 75%的酒精消毒，手 指轻弹兔耳，使静脉充盈，左手食指和中指夹住静脉的近心端， 拇指绷紧静脉的 远心端，无名指与小指垫在下面，右

7、手持注射器，尽量从静脉的远端刺入血管， 移动拇指于针头上以固定，放开食、中指，将药液注入，然后拔出针头，用手压 迫针眼片刻以止血。实验二影响药物效应的因素给药途径目的观察药物从不同途径引入机体可能产生不同的作用；观察不同给 药途径对药物作用速度、强度的影响。原理 肌肉注射或静脉注射对中枢神经系统抑制、解痉。镁离子抑制运动神经末 梢对乙酰胆碱的释放，阻断神经和肌肉传导，使骨骼肌松弛，故能有效地预防和 控制抽搐子痫，但是注射过量镁离子会镁因会与钙发生拮抗作用导致乙酰胆碱与钙离子的偶联作用减弱，使心肌细胞兴奋性减弱，从而脑供血不足，而死亡; 口服难以吸收，使肠腔内渗透压升高，大量水分使肠道扩 X,使

8、肠壁感受 器受到刺激，导致腹泻；器械1ml注射器2支，小白鼠胃管一支,。药物饱和硫酸镁溶液（饱和度为1000ml,水中溶解440g硫酸镁）。动物小白鼠2只。方法取体重大小相似的小白鼠两只，称好体重，按下面两种途径给药，观察并记 录。 饱和硫酸镁， 用同样剂量灌胃。结果记录：将实验结果填入下表。表1:硫酸镁作用结果鼠 号药物剂量给药途径反 应1饱和硫酸镁0.2ml/10g体重肌注2灌胃思考题同一种药物以不同途径给药时为什么会影响药物效应?实验三药物的镇痛作用、目的：了解热板法的实验原理，观察阿司匹林的镇痛作用二、原理：小鼠的足底无毛，皮肤裸露，在温度55±C的金属板上产生疼痛反响，表现

9、 为舔后足，踢后腿等现象。镇痛药可提高痛阈，推迟小鼠疼痛出现时间。三、材料：雌性小鼠2只、热板仪、0.4%乙酰水杨酸溶液、生理盐水、 四、方法：1. 准备工作调定热板仪温度使之恒定于55±oCo2. 小鼠的选择与正常痛阈的测定取小鼠数只，依次热板仪上，按“开始键记录时间。自放入热板仪至出 现舔后足所需的时间秒作为该鼠的痛阈值。凡在30秒内不舔足或逃避者弃置 不用。取筛选合格的小鼠3只，各鼠编号后重复测其正常痛阈值一次，将所测两 次正常痛阈平均值作为该鼠给药前痛阈值。3. 给药与给药后痛阈值测定各组的动物注射如下药品，并记录给药时间。一只用0.4%乙酰水杨酸溶液400mg/kg；另一只

10、，用生理盐水。给药后10min、30min后各测小鼠痛阈值1次。60秒仍无反响，应将小鼠取出, 痛阈值以60秒计。4. 实验完毕后，收集全实验室数据按如下公式计算不同时间的各鼠痛阈提高百分 率：痛阈提高百分率x 100%给药后平均痛阈值-给药前平均痛阈值 给药前平均痛阈值5. 以时间min为横坐标，痛阈提高百分率为纵坐标，绘制各组的时-效曲线【须知事项】1本实验应选用雌性小鼠，雄性小鼠遇热时阴囊松弛下垂，与热板接触影响实验 结果。2室温应控制在13± 18C，此温度小鼠对痛反响较稳定。3正常痛阈30s、W 10s以与喜跳跃的小鼠均应弃用。4测痛阈时假如60s仍无反响，应立即取出小鼠，

11、以免烫伤足趾，且痛阈按 60s 计。实验四药物对小鼠自发活动的影响一、目的：观察药物对小鼠自发活动的影响，以分析药物作用表现为兴奋作用还是抑制 作用。二、原理：自发活动是正常动物的生理特征。自发活动的多少往往能反映中枢兴奋或抑制作用状态。镇静催眠药均可明显减少小鼠的自发活动。小鼠自发活动减少的程度与镇静催眠药作用强度成正比。三、材料： 小鼠2只小鼠自主活动记录仪、注射器1mix 2、天平、4%水合氯醛溶液。四、方法：取小鼠2只，称体重，分别进展腹腔注射，对照组一只注射生理盐水，另一只注射 4%水合氯醛溶液10ml/kg。给药30mi n后将各组小鼠分别放人自主活动箱中，每隔 5mi n记录1次

12、各组小 鼠活动数。连续观察到20min比拟给药组与对照组小鼠活动数，用公式计算各给 药组小鼠20min累计自发活动抑制率： 对照组小鼠自发活动数-给药组小鼠自发活动数自发活动抑制率=X 100%对照组小鼠自发活动数【须知事项】1小鼠应尽量选取活泼者，同性。2实验前禁食禁水24h。3实验最好在20E以上室温下进展，室温过低常影响小白鼠活动4. 实验最好在上午做，以为小鼠的活动通常在中午与下午减少。实验五药物半数致死量LD50的测定一、实验目的和原理掌握药物半数致死量LD50的测定方法；掌握简化机率单位法的计算方 法；了解急性毒性实验的相关内容与新药安全性评价的内容。药物的急性毒性常以LD50来表

13、示，即能够引起试验动物 一半死亡的剂量。 在实验设计合理并严格掌握实验技术的条件下，药物致死量的对数大多在半数致 死量的上下形成常态分布。通过计算可求出 LD50。本实验了解药物以水合氯醛为例引起一半动物死亡的药物剂量(medianlethal dose, LD50)的测定方法和计算过程。二、实验方法一探索剂量X围取小鼠912只，以3只为一组，分成34组，包括组距较大的一系列剂量， 按组分别灌胃水合氯醛溶液，观察出现的症状并记录死亡数，找出引起0与100% 死亡率剂量的所在X围，此即上下限剂量Dn与 Dn。二确定组数并计算各组剂量1. 确定组数G：可根据适宜的组距确定组数，一般用58个剂量组，

14、按 等比级数增减。2. 计算各组剂量：在找出Dm Dr和确定组数后，可按如下公式求出公比rr = lg-1IgDm-IgDn/G-l，再按公比计算各组剂量 D1Dm其中D仁Dn= 最小剂量。3. 配制等比稀释药液系列，使每只小鼠给药容量相等，一般为00.25ml /10 g 体重。三进展正式实验在预实验所获得的0箱口 100%致死量X围内，选用几个剂量，尽可能使半数组 的死亡率都在50%以上，另半数组的死亡率都在50%以下。各组动物的只数应相 等或相差无几，每组10只左右，动物的体重和性别要均匀分配。 完成动物分组和 剂量计算后，按组腹腔注射给药。最好先从中剂量组开始，以便能从最初几组动 物承

15、受药物后的反响来判断两端的剂量是否适宜，否如此可随时进展调整。四统计实验结果给药后经一定时间，清点各组的死亡小鼠数。用改良寇氏法计算药物的LD5O 公式为 LD50=Ig-1IgDm lgr(刀 P- 0.5)四、实验结果要点：实验日期、检品的批号、规格、厂名、理化性状、溶液的浓度、实验 时室温、小鼠的性别、体重、给药途径、剂量药物的绝对量与溶液的容时量、 给药时间、中毒症状、死亡时间、死亡率和 LD50的计算过程。结果记录如下表。【注意】1、预试验要摸准药物引起0和100溉亡率剂量的所在X围。2、 正式试验时各剂量按等比级数分组，应防止最大剂量组的死亡小于80% 最小剂量组死亡率大于20%否

16、如此改用其他方法计算。3、室温：20C为宜。4、认真观察中毒症状情况。附：改良寇氏法组别药物浓度浓度对数值死亡动物数死亡牽F1】*Dm2345"PLDslog'Ani-? （ E P-0.5 ）（公式 1）Ahi：最大剂最组剂量对数值k相邻两组剂量高剂量与低剂量之比的对数（相邻两组刈狄剂最妁P：各组动物死匸率，用小数表示（如果死亡率为£0%应写成0.甜） 匸只各纽动物死亡率之总和n：每组动物数50= iX心二）（公式 2）£価；logLDo的标准误AFlogLD50LD50 的 95%可信限=lo于土 1.960）（公式 3）LLbo的平均可信限=LD5o

17、±（LD5o的95%可信限的高限低限）/2 （公式4）注附：根据资料5个参考剂量为mg/kg825 mg/kg1100 mg/kg1375 mg/kgmg/kg新药筛选的动物模型的建立一、目的：学习实验动物模型的概念。学会建立几种常见病的动物模型。二、实验原理动物模型的概念科学研究是探索未知，实验研究的结果往往会出乎意外，不受人为的控制， 所以关乎人类本身的研究，在人体上进展试验，风险很大；对一些数量很少的珍 稀动物，或一些因体型庞大，不易实施操作的种类，往往用取材容易，操作简便 的另一种动物来进展实验研究，代替人类或原来的目标动物，这就是动物实验。 为了保证这些动物实验更科学、准确

18、和重复性好，用各种方法把一些需要研究的 生理或病理活动相对稳定地显现在标准化的实验动物身上，供实验研究之用。这就称之为动物实验中的动物模型动物模型在生物医学中的意义。1. 可复制临床上一些疾病不常见，如放射病、毒气中毒、烈性传染病、外 你肿瘤等。还有一些如遗传性、免疫性、代谢性和内分泌、血液等疾病，发生 开展缓慢、潜伏期长，病程也长，可能几年或几十年，在人体很难进展3世代以上 的连续观察。人们可有意选用动物种群中发病率高的动物，通过不同手段复制出 各种模型，在人为设计的实验条件下反复观察和研究， 甚至可进展几十世代的观 察，同时也防止了人体实验造成的伤害。2. 可按需要取样 动物模型作为人类疾

19、病的 复制品，可按研究者的需要 随时采集各种样品或分批处死动物收集标本， 以了解疾病全过程，这是临床难以 办到的。3. 可比性一般疾病多为零散发生，在同一时期内，很难获得一定数量的定 性材料,而模型动物不仅在群体数量上容易得到满足，而且可以在方法学上严格 控制实验条件，在对饲养条件与遗传、微生物、营养等因素严格控制的情况下， 通过物理、化学或生物因素的作用，限制实验的可变因子，并排除研究过程中其 它因素的影响，取得条件一致的、数量较大的模型材料，从而提高实验结果的可 比性和重复性，使所得到的成果更准确更深入。4. 有助于全面认识疾病的本质在临床上研究疾病的本质难免带有一定局 限性。许多病原体除

20、人以外也能引起多种动物的感染， 其症状体征表现可能不完 全一样。但是通过对人畜共患病的比拟，如此可以充分认识同一病原体给不同机 体带来的各种危害，使研究工作上升到立体的水平来揭示某种疾病的本质。三、方法：实验六抗胃动力不足药物的动物筛选模型根本原理胃具有收纳食物，对之进展消化、匀合、研磨，形成食糜节奏性的送入小肠的 作用,它们与底部胃壁的顺应性扩X，胃体与胃窦部节律性收缩以与幽门括约肌的 规律性开放闭阖等有关。当食糜入肠后，在食糜的机械性以与化学性刺激下，通 过体液与神经机制促使胆汁与胰液排入十二指肠，参加肠管的运动进展消化，吸 收与传输。消化系统的症状，诸如烧心、恶心、呕吐、腹痛、腹泻以与由

21、此由此 派生的水、电解质和酸碱平衡紊乱乃至某些营养不良，其发病原因在一定程度上 都与胃肠道与/或胰胆管的运动失常有关；又由于消化道具有与外界相通，可以 直接接触的特点，因而也就为消化系统的实验室和临床药理学研究，提供了有利的 条件。在消化系统的症状中，胃动力不足、胃阻滞是常见的一种。而阿托品为阻 断M胆碱受体的抗胆碱药，其能降低胃平滑肌蠕动的幅度和频率， 因此常用于胃 动力不足动物模型的建立实验对象小鼠 3只18-22g。实验试剂与器材1. 器材 小鼠灌胃器、眼科剪、眼科镊、1mL注射器、放大镜、电子天平、滤 纸。2. 试剂和药品 吗丁啉、硫酸阿托品、生理盐水操作步骤取健康某某种小鼠3只，分为

22、空白对照组，模型组，吗丁啉组。空白对照别灌胃的生理盐水，30min后，脱颈椎处死小鼠，打开腹腔，结扎 幽门和贲门，取出胃。模型组与吗丁啉组小鼠腹腔注射硫酸阿托品 2mg/kg，给药后30min后，模型 组灌胃的生理盐水，吗丁啉组灌胃12mg/kg的吗丁啉，给药后30min后，脱颈椎 处死小鼠，打开腹腔，结扎幽门和贲门，取出胃各取出的胃用滤纸擦干后称全重，然后沿胃大弯剪开胃体，洗去胃内容物 后擦干，观察胃形态，称净重。以全重与净重之差为指标比拟三组的胃排空能力。 综合全班数据进展统计学分析。实验七 实验性胃溃疡模型的建立与防治实验目的1.学习小鼠胃溃疡模型建立的方法。2 观察药物对实验性胃溃疡的防治作用。实验原理消化性溃疡（peptic ulcer）是由多种因素引起的一种常见病。正常情况下，机 体有胃黏液、胃黏膜屏障mucosal barrier、黏膜细胞更新以与胃、十二指肠 节律性运动功能等一系列保护性机理， 使胃、肠黏膜不受损伤。