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文档简介
1、枫岭头中学班主任考评方案一指导思想1. 坚持公平公正公开的原则,努力搭建“平等竞争”的平台,通 过班主任工作量化考核,调动广大班主任工作积极性,奖勤罚懒,让 优秀班主任脱颖而出。2班主任评价实行“积分排序等级制”。通过过程和终端考评 结合,对班主任工作分等级并和津贴挂钩,量化考核,形成竞争,促 进班主任工作。3. “三评合一 ”,即把先进班集体、 优秀班主任、 教师职务考核中 “班主任职务加分 ”三者考评制度融为一体, 体现班级任务目标与班主 任个人目标的统一,体现奖励集体与奖励个人相结合。二评价方法1. 评价工作组织领导: 由德育副校长、政教处、团委、教务处、总务处、值周组、学 生会组成考评
2、工作小组。 政教处、值周组、学生会进行日常量化考核。 校长办公会负责最终审定工作。2. 评价对象:全体班主任3. 评价等级:评价结果分为 A,B,C,D 四个等级。根据我校班数四 个评价等级按比例分别是 A等4个班,B等8个班,C等8个班,D等4个班4. 评价结果的运用: 评价结果记入班主任工作档案。 评价结果作为职务评优、 职称聘任的依据。 根据班主任评价指 标体系最后积分不足 100 分的,不得在评优、聘任时加职务分。 评价结果为 B 等以上是评选“乡优秀班主任”的优先条件, A 等是评选“县优秀班主任”的优先条件。 班主任津贴按评价结果等次计发:A等:200+200X 0.75 B 等:
3、200+200X 0.5C等:200-200 X 0.5D等:200-200 X 0.75注: a. 月津贴数额根据教育局下发金额核定。b.保底津贴和浮动津贴比例根据上年度班主任工作情况和 下学年具体要求由政教处决定。5.班主任考评指标体系序 号评价 项目分值评价方法评价 部门1各项活动 班主任出勤51. 广播操每周到场并签到3次。2. 每周五组织大扫除并签到。3. 班主任会签到。4. 各种活动到场组织并签到。5. 每周班级例会一次。6. 每周晚上到寝室巡杳2次并签到。 注:以上签到缺一次扣1分,扣完为 止,全勤得满分,各种假未签不扣分(请假由德育副校长把关)值周组政教处教务处2班级 常规 考
4、核151. 由值周组、政教处、学生会对学生 一日常规进行值周考评。2. 每周将积分累计并根据比例分成ABCD四个等级,A等加15分、B 等加13分、C等加11分、D等加 9分。比例参照第3项评价等级。3. 如遇班级考评分值相同,由值周组 汇同政教处、学生会根据 周各项 分值、上课等情况开会确定等级。值周组政教处学生会3各项 集体 活动 及检杳51. 积极参加学校组织的各项活动。每 周开展的活动按评分分成四个等级A等加5分B等加4分C等加3 分D等加2分。不参加得0分2. 如果本周安排检查任务,如完成加 5分,未完成得0分,团委注:.指标体系总分每月100分,分解到每周25分。每四周做一 次总评
5、,并算出班主任费。各项目实行评价分值定额,加分以定额分 为最高分,扣分以0分为底。.实行安全责任一票否决制。班级学生因班主任工作不力出 现严重安全事故的,不管最后的评价等级,当年不得参评任何荣誉, 不得在评优和职务聘任中加职务分。严重程度由校长办公会决定。6.班级常规考核制度 .考核者:值周组、政教处、学生会。 .考核对象:全校各班级学生 .考核方法:a. 由值周组带领学生会干部对全校学生在学校的生活和学习进 行全时段,全方位的过程考核,并根据标准量化为分值。b. 学生一日常规包括:四操、自习、卫生、就寝等项目(具体 见学生会考评量化表)。c. 每周考评结束统分时要加上政教处处理学生所扣分值,
6、并根 据分值划分等级。如遇班级考评分值相同,由值周组汇同政 教处、学生会根据一周各项分值情、上课等情况开会确定其 等级。d. 根据考核的等级,每周将 A等的班级评为周“优秀班集体”, 每学期获得周优秀班集体次数最多的前 3个班级评为学期“优 秀班集体”, 给予班级一定的奖励。 值周组和学生会工作细则另见具体规定 值周组和学生会考评扣分参照表:体育部晨操1、缺席,扣1分/人次;2、队伍杂乱,不认真做,扣1-3分/班次;3、提前解散,扣2分/班次。课间 操1、缺席,扣1分/人次;2、队伍杂乱,不认真做,纪律差,扣 1-3分/班次;3、提前解散,扣3分/班次。眼保1、在教室吵闹,不认真做,扣1分/人
7、次;健操2、未做完,提前走出教室,扣2分/人次。劳卫部教室卫生1、未扫,非常脏乱,扣3分/班次;垃圾桶未清理1分2、垃圾桶周围垃圾成堆或地面不干净,扣 1分/班次。包干 区卫生1、包干区未打扫,扣3分/班次;垃圾桶未清理1分2、打扫不干净,有卫生死角,扣1分/班次;3、 校园内乱丢、乱倒垃圾,扣3分/人次。寝室卫生1、寝室未扫,扣3分/室次;2、寝室不干净、床底等处有卫生死角,扣 1分/室次;3、被子、鞋子、水桶、毛巾、衣物袋等未摆成直线(五线谱状),各扣1分/室次;4、乱扔垃圾或乱倒水扣3分/人次、随地大小便扣5分5、未经同意留宿校外人员,扣5 分/室次。纪 检 部晨读1、缺席,扣1分/人次
8、;2、在教室吵闹扣1分/人次用餐纪律1、擅自住在校外或在校外用餐,扣 5分/人次;2、打饭插队,乱倒饭菜,各扣1分/人次。3、不清理干净餐桌、坐凳扣1-3分午休静校1、在校园内走动,不进教室,扣2分/人次;2、在教室内打闹,扣1分/人次。自习 课 纪律1、在教室内吵闹、走动,扣1分/人次;2、走出教室打闹,扣2分/人次;3、提前下课,扣5分/班次。学生 卡佩戴1、未戴学生卡,扣1分/人次;2、伪造学生卡,扣2分/人次;3、冒用他人学生卡,扣1分/人次。就寝纪律1、熄灯五分钟后,还未进寝室,扣1分/人次;2、熄灯五分钟后还在听音乐,打手电,玩手机、吵闹 等,扣1分/人次;3、熄灯后屡次吵闹(半小
9、时后),不听劝阻, 扣2分/人次。值 周 组 政 教 处其他1、打架、赌博、抽烟、上网、偷窃等,扣 5分/人次;2、偷窃者经济上“以一赔十”;并严厉处理3、迟到,扣1分/人次,旷课、逃课者扣3分从次, 请假,扣1分/人次;4、上课打游戏机、玩手机、玩牌,扣 5分/人次;5、在校园内放鞭炮、吹口哨,扣 5分/人次;6、故意损坏校园内花草树木,扣 2分/人次;7、故意损坏门、窗、桌、及供电设施等,扣5分/人次;&翻越围墙或到江河洗澡,扣 5分/人次;9、考试舞弊,扣2分/人次;10、乱踢门,扣3分/人次;11、穿奇装异服、长发、染发或光头,扣 1分/人次;12、乱放自来水,扣2分/人次;1
10、3、私藏铁棍、刀具,扣5分/人次;14、叫校内其它冋学或校外人员来打架, 扣5分/人次;15、在校园内或山上玩火,扣 5分/人次;16、私自在教室、寝室用电,没收电器并扣 5分/人次;18、其它未尽事宜由值周组、政教处酌情处理。处 分1、学生操行分被扣达5分者,通知家长,班主任处理;2、学生操行分被扣达15分者,请家长带回家中教育, 时间由学校根据违纪情况而定。第六章班主任培训1根据教育行政管理部门的文件精神和实际情况,我校对班主任的 培训实行两级多层制。派优秀班主任到县以上各级培训项目和机构进 行提高培训,在校内强化班主任校本培训。通过老带新、工作听诊会、 班会公开等多形式多层次的活动提高班主任的管理能力。2在条件允许的情况下,暑期由学校对所有班主任进行系统的培训。3积极参与其他规定的各级各类培训。第七章考核与奖惩1.建立科学的班主任工作评价体系和奖惩制度
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