2011年班主任年度工作总结_第1页
2011年班主任年度工作总结_第2页
2011年班主任年度工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2011年班主任年度工作总结时间过得真快,转眼间一学期的教学 工作已接近尾声,为了更好地做好今后的 工作,总结经验、吸取教训,本人特就这 学期的工作小结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 为了提高自己的教学水平, 提高自己的思 想觉悟性。我积极参加各种学习培训,积 极外出参加各种教研活动。积极向我党靠 拢,认真参加党校培训,学习十七大精神, 为积极入党做准备,并思考“如何在自己 的岗位上实践三个代表的思想”,我还深 知要教育好学生,教师必须先作出表率, 教书育人、为人师表,以自己的人格、行 为去感染学生,努力使学生、家长能接受 我、喜欢我。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨 治教。(一)、

2、教学工作在工作中,我深知学习的重要性,抓 住一切机会认真学习,在不断学习、不断 实践中提高自己的教育教学水平。 认真学 习新语文新课标,以新思路、新方法来指 导工作,虚心、主动地向老师们学习,及 时消化,吸取别人的精华,在自己的教学 中进行实践,不断总结,不断提高。在教 学工作中,我注意做到以下几点:1 、深入细致的备好每一节课。在备课 中 , 我认真研究教材,力求准确把握难重 点,难点,并注意参阅各种杂志,制定符 合学生认知规律的教学方法及教学形式。 注意弱化难点强调重点。教案书写认真, 并不断归纳总结,提高教学水平。2 、认真上好每一节课。上课时注重学 生主动性的发挥 , 发散学生的思维

3、, 注重 综合能力的培养 , 有意识的培养学生思维 的创新性及逻辑性 , 在教学中提高学生的 思考能力,保证每一节课的质量。3 、认真及时批改作业,注意听取学生 的意见 , 及时了解学生的学习情况,并有 目的的对学生进行辅导。4 、坚持听课,注意学习组里老师的教 学经验 , 努力探索适合自己的教学模式。(二)、班主任工作1 、亲近学生,研究学生。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用 爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩 子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的 思想交流, 让他们真正感受到老师对他的 亲近和爱。 这是班主任顺利开展一切工作 的基础。 研究学生是教育取得成功的必要 条件,最好的途径是通过

4、活动观察。2 、干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何, 很大程度上 是由小干部决定的。 小干部对班集体有着 “以点带面”和“以面带面”的作用,我 称他们是“班主任的左右手。”其一,大 力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹, 帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部 大胆工作,指点他们工作方法的同时,要 更严格要求干部个人在知识、 能力上取得 更大进步,在纪律上以身作则,力求从各 方面给全班起到模范带头作用,亦即“以 点带面”;其三,培养干部团结协作的精 神,要能够通过干部这个小集体建立正 确、健全的舆论,带动整个班集体开展批 评与自我批评,形成集体的组织性、纪律 性和进取心,亦即“以面带面”。三、取得的成绩。 经过一学期的努力,取得了一些成 绩。 1、四月份,五月份我 801 班男女寝 室连续两次被评为文明卫生寝室, 被表彰 于校宣传窗上。 2、校广播操第一名。 3、 运动会我班多名运动员获第一名, 取得团 体第二的好成绩等等,成绩很少,今后将 更加努力。总之一句话 , 既然选择了教师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论