第一节 职业伴随人生

1、“5W”法则法则vWho ？ （全面地对自己进行分析，我是谁（全面地对自己进行分析，我是谁?）vwhy ? （我来这里干什么？）（我来这里干什么？）vhow? (我该怎么做？我该怎么做？)vWhere？（我将来去哪里？）？（我将来去哪里？）vWhat? （我将来能干什么？）（我将来能干什么？） 找工作难啊找工作难啊！ 5万人次万人次 挤爆毕业生双选会挤爆毕业生双选会深圳新闻网深圳新闻网讯 3月19日，深圳市2005年院校毕业生春季双向选择暨专业人才交流大会，在深圳市民中心中区二层广场举行。近600家单位提供约6000个职位，吸引5万人次毕业生进场应聘。20132013年就业现状年就业现状 从当

2、前大家最关心的就业与下岗问从当前大家最关心的就业与下岗问题的新闻和劳动力市场的状况和劳动题的新闻和劳动力市场的状况和劳动政策来看：政策来看：今天学习不努力，明天就今天学习不努力，明天就难以找工作难以找工作 3年技校毕业后，你的饭碗在哪里？年技校毕业后，你的饭碗在哪里？ “怎样让你的人生更精彩？”6（1 1）小方获得了哪些成就？）小方获得了哪些成就？（2 2）职业教育给小方带来的）职业教育给小方带来的变化有哪些？变化有哪些？（3 3）小方之所以有现在的成）小方之所以有现在的成就，其根本的原因是什么？就，其根本的原因是什么？（4 4）看了小方的故事后，你）看了小方的故事后，你觉得自己应该怎么办？觉

3、得自己应该怎么办？阅读教材阅读教材P2P2案例，思考并回答以下问题：案例，思考并回答以下问题：一、社会发展需要技能人才一、社会发展需要技能人才 1.什么是技能人才？什么是技能人才？ 技能人才是指在生产和服务等领域岗位一线，技能人才是指在生产和服务等领域岗位一线，掌握专门知识和技术，具备一定的操作技能，并在掌握专门知识和技术，具备一定的操作技能，并在工作实践中能够运用自己的技术和能力进行实际操工作实践中能够运用自己的技术和能力进行实际操作的人员，主要包括取得技工、技师及其他相应水作的人员，主要包括取得技工、技师及其他相应水平或拥有各种技能的人员（其中，技师分高级技师平或拥有各种技能的人员（其中，

4、技师分高级技师和技师两类；技工分高级工、中级工、初级工三和技师两类；技工分高级工、中级工、初级工三类。类。) )。他们是我国人才队伍的组成部分，是技术。他们是我国人才队伍的组成部分，是技术人员队伍的骨干。人员队伍的骨干。 一、社会发展需要技能人才一、社会发展需要技能人才 2.技能人才的社会价值技能人才的社会价值 对企业而言，企业经营者、专业技术人员对企业而言，企业经营者、专业技术人员和技术工人是支撑企业发展的三大支柱。和技术工人是支撑企业发展的三大支柱。 技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推在加快产业优化升级、提高企

5、业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。替代的重要作用。 一、社会发展需要技能人才一、社会发展需要技能人才3、现代职业发展的新特点、现代职业发展的新特点职业的专业化职业的专业化职业的智能化职业的智能化职业的复合型职业的复合型职业的创新型职业的创新型v职业的专业化职业的专业化 是指职业分工越来越细，越来越专，社会对职业的专业技术水平要求越来越高。v职业的智能化职业的智能化 是指在职业活动中，单纯的体力劳动比重减少，脑力劳动比重增加。v职业的复合型职业的复合型 是指职业之间相互重叠、交叉。v职业的创新型职业的创新型是指职业活动中越来越

6、要求从业人员具有一定的创新意识和能力，能根据岗位所面临的新问题，创造性地完成工作。想一想：你能结合社会实际列举几个新职业吗？想一想：你能结合社会实际列举几个新职业吗？一、社会发展需要技能人才一、社会发展需要技能人才4、技能人才与职业教育v社会发展需要职业教育社会发展需要职业教育 职业教育：就是以培养学生的职业技能，增强岗位适应职业教育：就是以培养学生的职业技能，增强岗位适应性为目标的教育。性为目标的教育。v我国职业教育的发展也造就了一大批高技能人才和我国职业教育的发展也造就了一大批高技能人才和高素质劳动者，为我国的现代化建设和社会发展进高素质劳动者，为我国的现代化建设和社会发展进步作出了重要贡

7、献。步作出了重要贡献。二、个人就业要有岗位技能二、个人就业要有岗位技能1、什么是职业？、什么是职业？（1）职业是工作（2）这种工作使人获得合法收入（3）这个收入在来源上是基本稳定的讨论：职业与工作的区别v工作：零工，合法的给钱就干，为了工作：零工，合法的给钱就干，为了赚个小钱糊口赚个小钱糊口 v职业：真正喜欢的工作，为了将来自真正喜欢的工作，为了将来自己的事业己的事业 这是短期工作和长期事业的区别。待遇好的工作未必和自己的职业生涯吻合,未必是好工作。 职业是对长期意义上对自己负责,需要规划和有步骤地通过“工作”来实施。2、职业的作用 医生救死扶伤 律师匡扶正义，维护法律尊严 技术工人用技术为企

8、业、社会 创造价值v满足个人谋生的需要v成为劳动者为社会作贡献的途径v具有不断促进个人自我完善的作用金牌工人许振超在体育界，屡屡夺金牌破纪录的运动员被称为金牌运动员。在企业里，精通技术、不断创造世界纪录的工人被称为金牌工人。 题记下一页阅读资料 许振超许振超19501950年出生于一个普通工人家庭。年出生于一个普通工人家庭。19671967年初中毕年初中毕业，业，“文革文革”使他的大学梦破灭了。使他的大学梦破灭了。 19741974年，许振超来到年，许振超来到青岛港当上了一名码头工人。从上班的第一天起，许振超就青岛港当上了一名码头工人。从上班的第一天起，许振超就把学习作为工作、生活的第一需要。

9、把学习作为工作、生活的第一需要。 为了学知识，练技术，许振超简直到了废寝忘食的地步。为了学知识，练技术，许振超简直到了废寝忘食的地步。 钻研新技术，有人担心完不成，他总是一句话，钻研新技术，有人担心完不成，他总是一句话，“怎么不怎么不行行”，便默默无闻地干开了。，便默默无闻地干开了。 青岛港每天靠泊青岛港每天靠泊100100多个国家的船只，港口每年的集装箱多个国家的船只，港口每年的集装箱吞吐量超过吞吐量超过500500万标准箱。面对港口迅猛的发展，许振超先万标准箱。面对港口迅猛的发展，许振超先后练成了后练成了“一钩准、百步穿杨、无故障运行一钩准、百步穿杨、无故障运行”等绝活，使装等绝活，使装卸

10、效率和质量不断提高。许振超终于在卸效率和质量不断提高。许振超终于在20032003年打破了集装箱年打破了集装箱装卸世界纪录，实现了他的冠军梦，从此装卸世界纪录，实现了他的冠军梦，从此“振超效率振超效率”叫响叫响国际航运界。国际航运界。 工友张国清说，屡夺金牌破纪录的运动员被称为工友张国清说，屡夺金牌破纪录的运动员被称为1010金牌金牌运动员。在青岛港，老许就是金牌工人运动员。在青岛港，老许就是金牌工人。二、个人就业要有岗位技能二、个人就业要有岗位技能v3、职业技能是从业之基、职业技能是从业之基多多考证，找机会，扩大就业面考证，找机会，扩大就业面二、个人就业要有岗位技能二、个人就业要有岗位技能4、社会发展需要技能人才、社会发展需要技能人才案例：从初级技工到数控专家案例：从初级技工到数控专家 李 斌讨论：讨论： 阅读与分析阅读与分析P6P6材料材料1 1 、学历和技术水平起点并不高的李斌为什、学历和技术水平起点并不高的李斌为什么能成为一名数控专家？么能成为一名数控专家？2 2、促使李斌成才的因素有哪些？其中最关键、促使李斌成才的因素有哪些？其中最关键的，起作用最大的是什么？的，起作用最大的是什么？3 3、为