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文档简介

1、冀教版六年级数学下册冀教版六年级数学下册1.通过自主探索、合作交流的学习方式，培养同学们从数学角度提出问题、分析问题、综合运用知识解决问题的意识，并培养其优化意识。 2.初步培养同学们收集信息，分析和处理信息的能力。游览的景点：庐山 这次旅游，老师让我们自己来做活动的策划者和组织者。寻找和解决旅游中的数学问题。这对我们来说，是一次不小的挑战。我们小组的成员先通过集体讨论，把时间安排、租房方案、经费计算作为研究的主要问题，大家分工合作，群策群力。终于完成了这份作品。“六一儿童节快到了，老师要带我们去庐山玩，真是太棒了！时间安排 在安排时间时。我们用到了以前学过的普通记时法与24时记时法互化的方法

2、。在计算总时间时，我们认识到，如果要计算几天的时间，可以先求出部分时间，再把它们全部加起来。计算时还要注意时和分之间的进率是60。设计租房方案 我们班男生13人，女生11人。怎样租房最合算？4人间80元3人间66元4人间数3人间数可住人数钱数/元方案一4016320方案二3115306方案三2214292方案四1313278方案五0515330男生租房方案设计设计租房方案 从租房方案的设计活动中，我们发现租房时一般先就大房间，再租小房间比较省钱。而且房间的床位应该尽量接近总人数。这样按照一定的顺序和方法来设计，就不容易产生浪费啦。对了！租船、租车问题不也可以运用这样的思路吗！4人间80元3人间

3、66元4人间数3人间数可住人数钱数/元方案一3012240方案二2111226方案三1313278方案四0412264女生租房方案设计估计费用 费用在旅游中可重要了。我们列出了这张表，一目了然。计算这么多的数字还是第一次，可真得认真点！项目项目要求所需费用（元）单价数量交通10元24人240住宿80元（4人间）3间24066元（3人间）4间264食品自 备门票10元24人240照相5元24人120预计费用合计2403+264+120=1100（元）每人应交费用住4人间：10+ 20 +10+ 5 =45（元）住3人间：10+ 22 + 10 + 5 =47（元）参考网址： 我们在设计旅游计划时，这些网站可帮了不少忙。大家都去看看吧。中国庐山网： china-lushan/九江中国旅行社 u/ctsjj/fj.htm庐山在线： lushanhao/同学们，今天我们运用所学的数学知识和方法共同解决了旅游中的

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