第六课 会说话的灯_第1页
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文档简介

1、教学目标：1.准确，流利，有感情的朗读课文。 2.结合课文内容掌握词语“除了，照明，黄，汽车，方向，拐弯，灯塔，来来往往，船，航行，周围，工作，小心，用心”的准确读音 和搭配用法以及生字“除，作”的准确读，写法。 3.体会这篇课文中的“拟人化”的表达方式，了解各种灯的语言。教学重点：掌握课文的准确读音，新词语和生字，读懂各种灯的语言，了解他们的作用。教学难点：培养阅读儿童科普文章的兴趣。导入新课：同学们，在生活中我们会看到各种各样的灯，这些灯都有很重要的作用，你们看一下本课题目“会说话的灯”，那你们想一想世界上真的有“会说话的灯”吗？灯真的会说话的话，他们会对我们说些什么呢？同学们观察一下下面

2、的图片，那些灯在对我们说什么呢？那，什么是会说话的灯呢？它们算不算会说话的灯呢？我们一起看一看 课文内容吧！活动一：默读课文，并在读的过程中遇到的新词语和生字的下面划出来。 词语解释：1. 除了ch le：除了照明、除了唱歌，除了吃饭； 比如：灯，除了照明，还会说话。 她除了唱歌，还会跳舞。2.照明 zho mng:照明大地，照明室内，照明房屋； 比如：太阳在照明大地。 日光灯在照明教室。 3.黄 hung:黄色，黄叶，黄灯，黄衣服； 比如：今天妈妈给我买了一件黄色的毛衣 。4.汽车 q ch:（名词）我家的汽车，新买的汽车，红色的汽车； 比如：这是我家新买的汽车。 我喜欢红色的汽车。 5.方

3、向 fng xing：方向灯，正确的方向； 比如：摩托车的方向灯亮了。 他走的方向不对。6.拐弯gui wn：往左拐弯 ，往右拐弯； 比如：从这儿往右拐弯就可以到学校。7.灯塔 dng t：（名词）海边的灯塔能告诉人们哪里能航行，哪里不能 航行。8.来来往往 li li wng wng：来来往往的人们，来来往往的汽车 比如：大街上来来往往的人很多。9.船 chun：（名词）大海上，灯塔能为船指方向。10.航行 hng xng：一艘船航行在大海上。11.周围 zhu wi：周围有人，在我的周围； 比如：在我的周围有很多孩子。12.工作 gng zu：认真工作，好好工作； 比如 ：我们应该做好自己

4、的工作。 他工作方面很认真。13.小心 xio xn：小心滑倒，小心烧伤，小心触电； 比如 ：为了安全。我们处处应该小心。 过马路，我们应该小心撞车。14.用心 yng xn：用心去做，用心去听，用心去看； 比如：别人说话，我们应该用心去听。学习生字：描红教科书第39页的田字格的生字 “除 chu ，作 zuo ” 学习课文内容：同学们，根据课文内容，请你们口头回答下面的问题：1马路上的红绿灯告诉我们的是什么呢？2.汽车的方向灯要对我们说什么？3.大海上的灯塔告诉我们什么呢？4.我们身边还有那些会说话的灯呢？其实，灯真的会说话吗？为什么说灯会说话呢?小结：生活中，我们会遇到各种各样的会说话的灯，

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