2019-2020学年山西省长治市襄垣县苏教版二年级下册期中教学质量检测数学试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2019-2020学年山西省长治市襄垣县苏教版二年级下册期中教学质量检测数学试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.35÷75读作_，被除数是_，除数是_，商是_。表示把_平均分成_份，每份是_。也可以表示_里面有_个_。2.长方形有_条对称轴，正方形有_条对称轴，圆有_条对称轴。3.把21个球，每三个分成一份，可以分成_份，用算式表示是_，计算时用到的乘法口诀是_。4.写出两个具有对称特征的汉字:_、_5.马路上飞奔的汽车

2、，车轮的运动属于_现象，车身的运动属于_现象，方向盘的运动属于_现象。6.将511263，63÷97，写成一个综合算式是_。7.计算5212÷4时，应先算_法，计算（2112）×70，应先算_法。8.收集数据时用画_字法是经常使用，且方便快捷的一种方法。9.在括号里填上“”“”或“”。12÷3_4 2×7_6×2 4×6÷3_35÷5×4 64÷8_7 7×5_416 8×88_9×64评卷人得分二、判断题10.把32分成8份，每份是4。_11.平移和旋转

3、现象可以同时存在。_12.计算算式28÷7和28÷4时用同一句口诀 _13.计算混合运算时，要按从左往右的顺序计算_14.根据口诀六六三十六只能写出一道除法算式。_评卷人得分三、选择题15.商是6的算式是（ ）。A3×2B24÷4C40416.下面（ ）的运动是平移。A转动着的呼啦圈B电风扇的运动C拔算珠17.32÷4读作（ ）。A32除以4B32除4C4除以3218.有30棵柳树，栽成5行，与30÷5=6相对应的问题是（ ）。A平均栽成几行B有多少棵柳树C平均每行栽几棵D平均一盘有多少个19.不能先算乘法的算式是（ ）。A283&#

4、215;9B8×（2015）C6×45评卷人得分四、计算题20.先填一填，再列综合算式。 综合算式：_ 综合算式：_21.脱式计算。42（812） 531228 105×4 27÷（3×3） 9×2÷6 7×（6÷2）评卷人得分五、连线题22.下面各图形是从哪张纸上剪下来的？连一连。 评卷人得分六、解答题23.有36本练习本，平均分给6位同学，每人几本？如果每人4本，可以分给几人？24.爷爷、奶奶、爸爸、妈妈每人编7个中国结，我编了5个中国结，我们家一共编了多少个中国结？25.小华有47元钱，买一个布娃娃

5、，用了5元，用剩下的钱买6元一个文具盒。可以买几个？ 26.看图填表，再回答问题。（1）填表。正正正（ ）正正（ ）（2）蘑菇小房子比小兔子多多少个？（3）请你再提出一个数学问题并解答。参考答案1.     35除以7等于5     35     7     5     35     7     5 

6、0;   35     5     7【解析】2.     2     4     无数【解析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此求出长方形、正方形以及圆的对称轴数量。长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴。3.     7  &#

7、160;  21÷37     三七二十一【解析】4.     丰     田（答案不唯一）【解析】略5.     旋转     平移     旋转【解析】略6.（5112）÷97【解析】7.     除     减【解析】8.正【解析】9.

8、0;                             【解析】10.×【解析】11.【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动。由分析可知，平移和旋转现象可以同时存在，比如在笔直的公路上开车，车身的运动是平移，车轮的运动是旋转。12.正确【解

9、析】略13.×【解析】在进行混合运算时，如果只有乘除或者只有加减，一般按照从左到右的顺序计算，如果既有乘除，又有加减，要先算乘除，再算加减。所以原题说法错误；故答案为：×。14.【解析】15.B【解析】16.C【解析】旋转就是指在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。旋转改变的是图形的方向，不改变图形的形状和大小；平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小，改变的是图形的位置，据此逐项进行判断。A.转动着的呼啦圈是旋转；B.运动中的电扇是旋转；C.拨算珠属于平移；故答案为：C17.A【解析】18.C【解析】19.B【解析】20.28；17；454×717；7；9；63÷（4437）9【解析】21.22；69；30；3；3；21【解析】22.见详解【解析】可以先想象下面一行中每个图案对折后的样子，再和上面一行中对应的图案连起来。