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文档简介
1、生产关系生产关系: :生产力生产力: :人类改造自然的能力人类改造自然的能力生产工具生产工具标准:标准:刀耕火种刀耕火种石器锄耕石器锄耕铁犁牛耕铁犁牛耕机械化耕作机械化耕作在劳动生产过程中所形成的相互间关系在劳动生产过程中所形成的相互间关系谁更进步谁更进步/ /自由?自由? 原因?原因?改改 革革 调整生产关系以适应生产力的发展调整生产关系以适应生产力的发展方式还有?方式还有?革革 命命改革是否一定成功?改革是否一定成功?1.1.前提前提2.2.关键关键3.3.其他因素其他因素顺应历史发展潮流顺应历史发展潮流 (生产力)(生产力)掌握政权掌握政权/ /人民支持人民支持有利的客观环境有利的客观环
2、境肯定肯定/ /否定一次改革否定一次改革/ /革命的标准是?革命的标准是?是否推动生产力的发展和社会的进步是否推动生产力的发展和社会的进步社会在不断发展社会在不断发展, ,改革也在不断前进改革也在不断前进改革什么时候才算结束?改革什么时候才算结束?现代中国有两项改革措施明显违背这一原则的,它们分别是?现代中国有两项改革措施明显违背这一原则的,它们分别是?1 1、爱琴文明包括哪两部分?、爱琴文明包括哪两部分?2 2、什么是荷马时代?、什么是荷马时代?包括包括克里特文明克里特文明与与迈锡尼文明迈锡尼文明两部分两部分 荷马史诗荷马史诗是人们了解爱琴文明后三个世是人们了解爱琴文明后三个世纪(公元前纪(
3、公元前11-前前9世纪)的历史的主要资料,这世纪)的历史的主要资料,这一段历史也被命名为一段历史也被命名为”荷马时代荷马时代”。阅读阅读 历史纵横历史纵横 ,思考:,思考: 古希腊文明史古希腊文明史:爱琴文明时代(前爱琴文明时代(前20-20-前前1212世纪)世纪)荷马时代(前荷马时代(前1212世纪世纪- -前前9 9世纪)世纪)希腊奴隶制城邦国家形成时期(前希腊奴隶制城邦国家形成时期(前8 8世纪世纪- -前前6 6世纪)世纪)氏族社会氏族社会- -城邦国家城邦国家希腊奴隶制民主政治时代(前希腊奴隶制民主政治时代(前6 6世纪初梭伦改革奠世纪初梭伦改革奠基;前基;前6 6世纪末克利斯提尼
4、改革确立;前世纪末克利斯提尼改革确立;前5 5世纪伯世纪伯利克里改革顶峰。)利克里改革顶峰。)前前4 4世纪(前世纪(前338338年)被马其顿所灭,亚历山大帝年)被马其顿所灭,亚历山大帝国征服了希腊。国征服了希腊。古代雅典城邦民主政治的形成:古代雅典城邦民主政治的形成: 公元前公元前8 8世纪,雅典城邦萌芽世纪,雅典城邦萌芽贵族与平民的矛盾激化贵族与平民的矛盾激化 公元前公元前6 6世纪初,梭伦改革,雅典民主世纪初,梭伦改革,雅典民主政治奠基。政治奠基。 公元前公元前6 6世纪末克利斯提尼改革,雅典世纪末克利斯提尼改革,雅典民主政治确立。民主政治确立。 公元前公元前5 5世纪,伯利克里改革,
5、雅典民世纪,伯利克里改革,雅典民主政治发展到顶峰。主政治发展到顶峰。我们环绕着大海(爱琴海)而居我们环绕着大海(爱琴海)而居, ,如同青蛙如同青蛙环绕着水塘环绕着水塘 柏拉图柏拉图 雅典雅典希腊半岛希腊半岛专制主义中央集权专制主义中央集权BC8CBC8C以雅典为中心的以雅典为中心的_和和_的设立的设立中央议事会中央议事会行政机构行政机构特点:特点: 小国寡民小国寡民贵族贵族农民、手工业者农民、手工业者平民平民奴隶奴隶氏氏族族成成员员 下图反映了公园前下图反映了公园前6世纪初雅典公民的一场辩论世纪初雅典公民的一场辩论1、这场辩论可能的参与者?、这场辩论可能的参与者?2、他们的基本要求?、他们的基
6、本要求?3、辩论的核心?、辩论的核心?平原派平原派(贵族寡头政治)(贵族寡头政治) 山地派山地派(激进民主政治改革)(激进民主政治改革)海岸派海岸派(温和改革)(温和改革)反对贵族专反对贵族专权权, ,要求改革要求改革隐忧?隐忧?思考:思考:1、萨拉米斯岛的地理位置如何?、萨拉米斯岛的地理位置如何?2、雅典丧失萨拉米斯岛的原因有哪些?、雅典丧失萨拉米斯岛的原因有哪些? 3、丧失萨拉米斯岛对雅典将产生什么影响?、丧失萨拉米斯岛对雅典将产生什么影响? 4、围绕萨拉米斯岛问题,雅典发生过哪些重大事、围绕萨拉米斯岛问题,雅典发生过哪些重大事件?件?6、梭伦的政治命运与萨拉米斯岛问题有何关联?、梭伦的政
7、治命运与萨拉米斯岛问题有何关联?能否就此得出结论说能否就此得出结论说“如果没有萨拉米斯岛问题,如果没有萨拉米斯岛问题,就不会有首席执政官梭伦,不会有梭伦改革就不会有首席执政官梭伦,不会有梭伦改革”? 解决社会矛盾解决社会矛盾内战一触即发内战一触即发梭伦(约梭伦(约630560BC.630560BC.)是古希腊著名的政治改革家和诗人。他出)是古希腊著名的政治改革家和诗人。他出身于贵族家庭,年轻时一面经商,一面游历,到过许多地方,漫游名胜古身于贵族家庭,年轻时一面经商,一面游历,到过许多地方,漫游名胜古迹,考察社会风情,后被誉为迹,考察社会风情,后被誉为梭伦在游历中写过许多诗篇,如梭伦在游历中写过
8、许多诗篇,如“作恶的人每每致富,而好人往往受作恶的人每每致富,而好人往往受穷;但是,我们不愿把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存穷;但是,我们不愿把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天都在更换主人。在的,而财富每天都在更换主人。”我们不难从中看出他的诗人品质,虽我们不难从中看出他的诗人品质,虽以经商为业,却坚信道德胜于财富。他还在诗中谴责、抨击贵族的贪婪、以经商为业,却坚信道德胜于财富。他还在诗中谴责、抨击贵族的贪婪、专横和残暴。这些诗篇为他赢得了专横和残暴。这些诗篇为他赢得了“”的美誉。的美誉。梭伦首席执政官任满后,即放弃全部权利离开雅典去远游了。据说他梭伦
9、首席执政官任满后,即放弃全部权利离开雅典去远游了。据说他到过埃及、塞普路斯、小亚细亚等地,一路上留下不少佳话和美谈。到过埃及、塞普路斯、小亚细亚等地,一路上留下不少佳话和美谈。晚年他退隐在家,从事研究和著述,死后骨灰撒在了他曾为之战斗过晚年他退隐在家,从事研究和著述,死后骨灰撒在了他曾为之战斗过的美丽的萨拉米斯岛上。的美丽的萨拉米斯岛上。 :AC打破贵族的世袭特权打破贵族的世袭特权第一第一等级等级 第二第二 等级等级 第三第三 等级等级 第四第四 等级等级年收入年收入 500麦斗麦斗300500麦斗麦斗200300麦斗麦斗年收入年收入 200麦斗麦斗除司库外的高级官职除司库外的高级官职;提供骑
10、兵提供骑兵,自备军械军装和马匹自备军械军装和马匹可担任一切官职可担任一切官职;提供骑兵提供骑兵,自备军械军装和马匹自备军械军装和马匹可担任低级官职可担任低级官职;提供重装步兵提供重装步兵,自备军械军装自备军械军装无权担任公职无权担任公职;提供轻装步兵和水手提供轻装步兵和水手,带棍棒带棍棒第三等级第三等级第一、二等级第一、二等级各级分摊各级分摊CDB6 6、梭伦鼓励发展工商业的目的是、梭伦鼓励发展工商业的目的是扩大下层平民的就业机会扩大下层平民的就业机会削弱贵族的世袭特权削弱贵族的世袭特权壮大雅典城邦的实力壮大雅典城邦的实力壮大工商业奴隶主阶层的实力壮大工商业奴隶主阶层的实力A A、 B B、
11、C C、 D D、B颁布颁布“解负令解负令”等法令;等法令;确立财产等级制度;确立财产等级制度;改革国家权力机构;改革国家权力机构;鼓励发展农工商业;鼓励发展农工商业;革命性与中庸式的基本特点;革命性与中庸式的基本特点;打击对象:贵族;打击对象:贵族;获益者:平民和工商业奴隶主获益者:平民和工商业奴隶主1 1、梭伦改革推动农工商业发展的措施有(、梭伦改革推动农工商业发展的措施有( )提倡种植经济作物,鼓励橄榄油等经济作物的出口提倡种植经济作物,鼓励橄榄油等经济作物的出口 吸引有技术的外国人迁居雅典,对携带家属移民雅典的手吸引有技术的外国人迁居雅典,对携带家属移民雅典的手工业者给予公民权工业者给
12、予公民权 改革币制与度量衡制改革币制与度量衡制 确立私有制,确立私有制,承认财产继承自由的原则承认财产继承自由的原则 A A、 B B、 C C、 D D、2 2、打破贵族依据世袭特权垄断政权的举措是(、打破贵族依据世袭特权垄断政权的举措是( ) A A、颁布、颁布“解负令解负令” ” B B、确立财产等级制度、确立财产等级制度 C C、设立、设立“四百人会议四百人会议” ” D D、鼓励农工商业发展、鼓励农工商业发展巩固练习巩固练习3 3、非债务奴隶主要来自于(、非债务奴隶主要来自于( ) 奴隶市场奴隶市场 海外掠夺海外掠夺对外战争对外战争 土地兼并土地兼并 A A、 B B、 C C、 D
13、 D、4 4、按照财产等级制度,雅典第四等级可以参加或是担任、按照财产等级制度,雅典第四等级可以参加或是担任官员的是(官员的是( ) 公民大会公民大会 “四百人会议四百人会议” ” 陪审员陪审员 A A、 B B、 C C、 D D、材料一:材料一: 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。婪的心情,压制它,使它平静。材料二:材料二: 我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;
14、我拿着一只是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占居优势。大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占居优势。材料三:材料三: 我制定法律,无分贵贱,一视同仁。我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 摘自新课标教材岳麓版必修摘自新课标教材岳麓版必修1 1材料一:材料一: 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。婪的心情,压制它,使它平静。材料二:材料二: 我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损
15、,也不加多;即使是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占居优势。大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占居优势。材料三:材料三: 我制定法律,无分贵贱,一视同仁。我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 摘自新课标教材岳麓版必修摘自新课标教材岳麓版必修1 1材料一:材料一: 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。婪的心情,压制它,使它平静。材料二:材料二: 我所给予人民的适可而止,他
16、们的荣誉不减损,也不加多;即使我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占居优势。大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占居优势。材料三:材料三: 我制定法律,无分贵贱,一视同仁。我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 摘自新课标教材岳麓版必修摘自新课标教材岳麓版必修1 1假设你就代表当时下列某阶层利益,假设你就代表当时下列某阶层利益,你对改革满意吗?有何要求?你对改革满意吗?有何要求?恢复旧秩序恢复旧秩序进一步改革进一步改革
17、拥护梭伦政策拥护梭伦政策在改革中利益受损较多,对改革在改革中利益受损较多,对改革不满不满 没有重新分配土地和广泛政治没有重新分配土地和广泛政治权力权力是改革的最大受益者是改革的最大受益者 2 2、僭主政治的建立、僭主政治的建立 发放工资津贴;进一步改革国家政权机构;取消高级职官的财产限制;建立五百人会议; 制定陶片放逐法;设立十将军委员会;以 10个地域部落代替旧的4个血缘部落;颁布“解负令”;确立财产等级制度;重组国家权力机构;鼓励发展工商业; 从梭伦改革到伯里克利改革,最终确立起雅典民主政治,从梭伦改革到伯里克利改革,最终确立起雅典民主政治,你得到哪些启示?你得到哪些启示?梭伦改革梭伦改革(公元前6世纪初)奠定雅典民主政治基础奠定雅典民主政治基础 扩大了平民的就业机会,大大促进了雅典经济的发展,壮大城邦实力,使雅典成为古代希腊最繁荣的工商业城邦。债务奴隶从债务奴隶制的枷锁中解放出来,成为享有自由权利的公民,形成民主政治的公民群体;限制贵族侵吞平民财产和扩张势力,缓和社会矛
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