下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、林木基因组与生物信息学博士学位研究生培养方案(090720)一、 培养目标培养博士学位研究生(以下简称博士生)必须坚持德、智、体全面发展的方针,贯彻“面向现代化、面向世界、面向未来”的原则,从社会主义现代化建设和科学技术发展的需要出发,把培养博士生的创新能力作为培养工作的重点。具体要求:1、 坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有强烈的事业心和为科学事业献身的精神;2、 至少熟练掌握一门外国语,能进行国际间的学术交流;3、 在林木遗传育种学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,熟悉本专业研究方向的现状及前沿动态,具有独立进行科学研究和开辟新领域作出创造性新成果的能力;4
2、、 具有健康的体魄。二、 研究方向1、 林木基因组学从森林树种的全部遗传信息(即基因组)研究和探讨结构与功能、生长与发育、遗传与变异、适应性与抗性及进化的分子机制。2、 林木蛋白质组学研究林木细胞中蛋白质的合成与降解、修饰与加工及蛋白质间的相互作用,从蛋白质水平上分析细胞的各项功能和各种生理生化过程等。3、 生物信息学应用先进的数据管理技术、数学分析模型和计算机软件对各种生物信息(特别是分子生物学信息)进行提取、储存、处理和分析,研究复杂生命现象的形成模式与演化规律。三、学习年限和时间安排脱产博士生学习年限一般为三年(包括学位论文答辩时间),必要时可提前和延长。一般前半年至一年时间为课程学习阶
3、段,后两年至两年半时间主要从事科学研究和撰写学位论文阶段。在职博士生学习年限最多可延长三年。四、培养方式对博士生的培养以科学研究为主,结合导师的科研项目从事博士生科研工作和撰写论文。指导老师要关心博士生健康成长,要求博士生认真学习政治理论课、时事政策和参加公益劳动等活动。根据培养目标的要求,博士生应继续学习一些课程。以拓宽知识面,加深专业的理论基础及主要知识,掌握本学科前沿动态、发展趋势和最新成果,掌握新的科学实验手段。博士生要参加一定的教学、生产实习和社会实践,有利于博士生培养多方面的工作能力。教学、生产实习和社会实践要完成40学时(不计学分)。具体时间和内容由导师安排。博士生培养工作由导师
4、负责,指导方式采取导师指导和以导师为首的指导小组(35人)集体培养相结合的方法,要充分发挥指导教师、指导小组和博士生三个方面的积极性。贯彻因材施教的原则,方式灵活多样,提倡和鼓励相关学科之间的交叉,以开辟新兴学科和边缘学科。博士生应积极参加校内、外的学术讨论会,并创造条件与国内外单位之间的学术交流与合作,以开阔科学视野,活跃学术思想。博士生在进入论文阶段前对业务课进行一次综合考试(资格考试),综合考试包括基础理论和专业知识。考试方式由本学科专业和相关学科专业的三位副教授以上职称人员组成考试小组(含导师)负责主持进行。综合考试和外语考试合格者进入论文阶段,考试不合格者按有关规定和学籍管理办法处理
5、。五、课程设置为了使博士生在林木基因组与生物信息学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,要求博士生修完并取得总学分不少于15个学分(同等学历者不少于18个学分),其中学位课程不少于11学分。1、公共学位课程 5学分 (1)现代科学技术革命与马克思主义 2学分 (2)第一外语 3学分2、专业学位课 9学分 (1)功能基因组学专题 3学分 (2)生物信息学专题 3学分 (3)蛋白质组学专题 3学分3、选修课 (1)群体与数量遗传学专题 3学分 (2)森林遗传改良原理专题 3学分(3)进化遗传学专题 2学分(4)发育遗传学专题 2学分 (5)生物物理学 2学分 (6)基因分析仪器应用专题
6、2学分根据论文选题和导师要求,可选修一门及一门以上硕士研究生课程(本学科或相关学科)。跨学科或同等学历者考取的博士生选修两门以上硕士研究生专业课程。第二外语2学分作为选修课,其它选修每门不超过2学分。六、课程说明和教学内容1、功能基因组学专题介绍结构基因组和功能基因组的研究进展,并结合介绍相关的技术平台对功能基因组发展的影响。2、蛋白质组学专题介绍蛋白质组学的研究进展,并结合现代分析技术,蛋白质双向电泳、质谱分析等手段,对蛋白质组发展所起的作用。3、生物信息学专题 介绍生物信息学研究进展,特别是超级计算机不断更新和算法的改进,对功能基因组和蛋白质组的信息处理作用。七、综合考试1、博士生在完成课
7、程学习后进入学位论文工作之前,必须进行一次综合考试和外语考试,以取得开展学位论文工作的资格。2、综合考试是对博士生基础理论和专业知识掌握情况的一次综合检查,综合考试采用笔试或口试的发生。笔试应具有一定的深度和广度,大体覆盖三门以上专业课基础和专业课程的内容。口试课组织由57名专家组成的考试委员会(基础、专业基础、专业和跨学科课程教师)结合开题报告进行,对研究领域的前沿动态、课题实施方案和该博士生应具备的知识结构进行口头答辩,三分之二专家通过为合格。博士生一般应于入学一年后(或学位论文开始前)进行综合考试。综合考试未通过者,课允许补考一次,补考仍未通过者,停止做博士论文,终止其学业。3、外语考试统一参加学校的过关考试。八、学位论文工作博士学位论文应表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,应在科学和专门技术上做出创造性的工作,反映作者在本学科上掌握了坚实宽广的基础理论和深入的专门知识。博士生入学后,应在导师指导下收集资料,确定研究课题,一般应在第二学期(或第三学期)提出学位论文的开题报告。开题报告应由博士生在系学术会议上宣读,并聘请相关学科专业的专家参加,广泛听取意见。论文题目确定后,由博士生在导师指导下拟订具体工作计划,用于论文工作的时间,不能少于整个博士生学习年限的三分之二,以后应按阶段在系学术会议上报告论文工作的进展情况。在研究过程中,应完成阶段
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度安置就业与社会保障基金合作协议3篇
- 2025年度建筑安全施工与风险评估协议
- 2025年鲁教版七年级物理上册阶段测试试卷含答案
- 2025年度新春礼品盒批量采购与仓储物流服务合同3篇
- 2024年北师大版三年级数学下册月考试卷
- 2025年湘教版高三生物下册月考试卷
- 2025年人教新课标选修6地理上册阶段测试试卷
- 2025年鲁教版选择性必修3生物上册阶段测试试卷含答案
- 浙教版2023小学信息技术四年级上册 第2课《多样的数据》说课稿及反思
- 2024年辞退指南:员工补偿标准及计算方式
- 安全科学导论知到章节答案智慧树2023年中国矿业大学(北京)
- 管理文秘与公文写作知到章节答案智慧树2023年山东师范大学
- 棒球训练指南
- 学前教育基础综合(心理学)考试复习题库(含答案)
- 《北京的春节》说课课件
- 二次元操作规范
- (完整)社区工作者综合能力测试真题及答案
- 争做文明学生-创建文明班级
- MINICEX考核方式详解
- 精装修施工工艺培训课件
- YY 0016-1993低频电子脉冲治疗仪
评论
0/150
提交评论