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文档简介

1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前2019-2020学年广西壮族自治区玉林市陆川县部编版三年级下册期末综合素质调研检测语文试卷题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音,写词语。mì fn má fán p tn xin mn 评卷人得分二、填空题2.读一读,填一填。我发现“咳、嗽、呕、吐”等字都带有_字旁,带有这种偏旁的字大多和_有关,我还能写出带有这种偏旁的字:_、_。3.比一比,再组词。尖_ 洁_ 倍_ 幼_尘_ 结_ 陪_ 幻_4.

2、把下列词语补充完整。滥竽_数 杞人_天 刻舟_剑邯郸_步 揠苗_长 自相_盾5.按要求写词语。(1)写近义词。安静_ 称赞_ 平凡_(2)写反义词。失望_ 缓慢_ 分裂_(3)照样子,写两个带有数字的成语。七嘴八舌 _、_(4)照样子,写两个含有反义词的成语。南辕北辙 _、_6.根据课文内容填空。(1)_,路上行人欲断魂。(唐杜牧清明)(2)独在异乡为异客,_。(唐王维九月九日忆山东兄弟)(3)竹外桃花三两枝,_。(宋苏轼惠崇春江晓景)(4)这地方的火烧云变化极多,一会儿_,一会儿_,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(火烧云)评卷人得分三、连线题7.把成语的前后两部分用线连起来。一夫当关

3、水来土掩近朱者赤 焉得虎子不入虎穴 近墨者黑兵来将挡 万夫莫开评卷人得分四、语言表达8.按要求写句子。(1)昨天和小珍约好了,今天我要教他叠花篮。我今天不去伯伯家了。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)_(2)小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。(仿写比喻句)_(3)小丽多才多艺,_(把句子补充完整)评卷人得分五、现代文阅读阅读课文海底世界选段,完成练习。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能

4、巴在轮船底下作免费的长途旅行。9.这段话是围绕哪一句话来写的?用“”画出来。10.根据课文内容,填写下表。动物活动方法和特点海参_梭子鱼_乌贼和章鱼_贝类_11.“有些自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”。这句话中“免费的长途旅行”的意思是_,这样写的好处是_。12.我知道一种动物的活动方法是:_。阅读短文,完成练习。美丽的大兴安岭大兴安岭林区,是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽的大宝库。春天,繁茂的李子树开满白色的花,( )的白翅鸟在树上快乐地唱歌,( )的山鹰在天空盘旋,啄木鸟啄木的声音不断从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了,它们在宽广的草地上打闹着。夏天,草地上盛

5、开着一片不知道名字的花儿,红的、白的、紫的、粉的五颜六色,什么都有。多么美丽的大花坛啊!山谷里( )地传出汽笛的吼声,汽车载着木材,( )地运往祖国各地。秋天,森林里各种各样的野果都成熟了。“笃斯”是一种像野葡萄似的野果,吃起来酸甜可口,也可以用来酿酒;“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶;楱子长满了山腰,它的果实炒熟了又香又脆。冬天,( )的寒风猛烈地吹着,森林里大雪纷飞,千万棵树披上了( )的银装,好一派北国风光。13.选择恰当的词语填在文中括号里。(填序号)耀眼 凶猛 小巧 凛冽 断断续续 源源不断14.短文按照_的顺序,描写了大兴安岭_的景色和_的物产,表达了作者_之情。15.短文

6、是围绕一句话写的,用“ ”画出来。第四自然段也是围绕一句话写的,用“”画出来。评卷人得分六、书面表达16.习作。在你的身边,一定有一些具有优秀品质的人。他们有的乐于助人,有的善良可爱,有的热爱学习请选择其中比较熟悉的一位,通过一两件事情表现这个人的优秀品质。题目自拟。参考答案1.蜜蜂 麻烦 普通 凶猛【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蜜蜂、猛、烦”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.   

7、60; 口     嘴巴     吃     吸【解析】考查学生对字形的理解与掌握,结合题目中所给的偏旁,然后结合平时的学习与积累加声旁组新字,再组词即可。结合“咳、嗽、呕、吐” 看出带有“口”的字大都和嘴有关。带有这样的偏旁的字有:呕、吐、唠、叨。3.     尖锐     洁白     倍数     幼稚 

8、;    尘土     结果     陪伴     幻想【解析】考查了形近字组词,组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇,还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力,组词练习有以下几种:辐射式:这是以某个生字为词头。和其它汉字组成双音节词。 辐凑式:这是以某个生字为词尾,和其它汉字组词”,即是运用汉语语素构词。语素和语素组合在一起构成的语法单位。组词,注意了解字义和辨清字形,可放在词语中结合词义来进行。如洁与要,音同,部首不同,义不同。洁:干

9、净的意思。可组词:洁白。结:收束,完了的意思。可组词:结果。4.     充     忧     求     学     助     矛【解析】考查了补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。滥竽充数:滥:失实的,假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货

10、冒充好货。杞人忧天:杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。刻舟求剑:舟:船。求:寻找。比喻拘泥不知变通,不懂得根据实际情况处理问题。邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。 比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。揠苗助长:揠:拔。 把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。自相矛盾:矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。5.     宁静     夸奖  &#

11、160;  普通     希望     迅速     团结     一心一意     三头六臂     前仰后合     东奔西跑【解析】考查了写近义词和反义词,近义词是指意思相近的词。反义词就是意思相反的词,做题的关键是先要知道所给词语的意思,然后再写出与它意思相近或相反的词语。(1)考查近义词。安静:没有

12、声音,没有吵闹和喧哗周围安静极了,没有城市汽车的噪音。故近义词是“宁静”。称赞:指人们对某件事的赞扬,即对某件事的认同的基础上觉得它做得好。近义词:夸奖。平凡:指没有值得注意的事件;不高傲,不崇高。近义词:普通。(2)考查反义词。失望:感到没有希望。反义词:希望。缓慢:徐缓;不敏捷。反义词:迅速。分裂:指裂开,整个事物分开,也指使整体分开。反义词:团结。(3)考查写出带数字的成语。类似的成语有:三从四德、三心二意。(4)考查带两个含有反义词的成语,类似的成语有:出将入相、东倒西歪。6.     清明时节雨纷纷    

13、; 每逢佳节倍思亲     春江水暖鸭先知     红彤彤的     金灿灿的【解析】考查了课文的背诵。根据课文做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默。(1)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”出自唐代杜牧清明翻译:清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。(2)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”出自唐代王维九月九日忆山东兄弟翻译:独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。(3)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”出自宋朝诗人

14、苏轼的惠崇春江晚景翻译:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。(4)语段选自火烧云。课文描绘了晚饭后的火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化。表达了人们看到火烧云时的喜悦心情。7.【解析】考查了成语的连线,注意积累词语,理解词语的意思,在理解的基础上记忆,并进行运用。一夫当关,万夫莫开:是山势又高又险,一个人把着关口,上万人也打不进来,形容地势十分险峻而战略性强。近朱者赤,近墨者黑:比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。不入虎穴,焉得虎子:比喻不经历艰险,就不能取得成功。兵来将挡,水来土掩:意思是指根据具体情况,采取灵活的对

15、付办法。8.     因为昨天和小珍约好了,今天我要教他叠花篮,所以我今天不去伯伯家了。     天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。     她会唱歌、跳舞、弹琴 还会写毛笔字。【解析】考查了句子的仿写以及关联词,仿写是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。(1)本题考查关联词的运用。“昨天和小珍约好了,今天我要教他叠花篮。”和“我今天不去伯伯家了。”是因果关

16、系,用因果关联词“因为所以”(2)本题主要考查仿写句子。“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。”句子运用比喻的手法,仿写时,运用比喻的手法,如:岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。(3)考查补充句子。围绕“多才多艺”这个中心意思表达,写出小丽的至少三种才艺。9.海里的动物,各有各的活动方法。10.     靠肌肉伸缩爬行,速度很慢。     身体优势,速度极快。     向前喷水,利用水的反推力迅速后退。速度很快。   

17、  自己不动,但能利用船长途旅行。速度极慢。11.     不用付出代价也能走很远     把动物当作人来写,生动形象地写出行动极慢的贝类也可进行长途旅行12.鲸是利用利用头上的喷水孔来呼吸,呼吸时,空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。【解析】(1)考查了中心句。结合内容理解,通过阅读可知,语段围绕“海里的动物,各有各的活动方法”来写,具体介绍了海参、像梭子的鱼、乌贼、章鱼和有些贝类的活动方法。能够概括文章主要内容的句子就是中心句。(2)本题主要考查对内容的理解能力。从“海参靠肌肉伸缩爬行,每小时

18、只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。”可知答案。(3)本题主要考查对句子的理解。“有些自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”。这句话中“免费的长途旅行”的意思是不用付出代价也能走很远,“免费的长途旅行”是有些贝类的活动特点,这里也运用了拟人的修辞手法,描写了有些贝类借助外力活动的特点,既生动又形象。(4)考查了学生课外知识的积累。结合自己的知识积累,写出一种海底动物的活动方法即可,如:比目鱼通常是横着身子游动的,就像是落叶在风

19、中飘来飘去。13.14.     季节变换     美丽     丰富     对大兴安岭的喜爱,对祖国大好河山的热爱15.大兴安岭林区,是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽的大宝库。秋天,森林里各种各样的野果都成熟了。【解析】(1)本题主要考查选词填空的能力。耀眼:强烈的光线,使人目眩。凶猛:凶恶强大。小巧:微小而精巧。凛冽:寒冷刺骨。断断续续:具有无条理的和不连贯的特性。源源不断:形容接连不断、连绵不绝。(2)本题主要文章的写作顺序以及内容的理解。美丽的大兴安岭采用总分总的结构形式,按照时间顺序来写,分别从春、夏、秋、冬四个季节介绍了大兴安岭美丽的景色和丰富的物产。写出了对大兴安岭的喜爱和赞美之情。(3)本题考查短文中心句。中心句能概括文章的主要内容,一般在文章句首或尾段。短文主要介绍了大兴安岭的春夏冬三个季节的美丽

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