减负提质许诺书3篇

1、减负提质许诺书3篇篇一：减负提质许诺书依照安开教通XX161号文件安顺开发区创建“减负、增效、提质”示范校实施方案的通知精神和学校治理制度，本人郑重许诺：一、严格执行课程打算。严格按教学打算组织教学，不擅自调课，上好每一节课，不随意增减课程和课时，不挤占艺体课，不提早终止新课。二、操纵学生学习时刻。严格按课表上课，不“拖堂”、不挤占学生课间休息时刻。三、提高课堂效率，不违规补课。不举行、不参与有偿补习活动，不介绍、不强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。四、合理布置与指导学生作业。一二年级不留书面课外作业，三至六年级天天课外作业总量原那么上操纵在1小时之内。79年级操纵在小时之内。五、操纵学生考

2、试次数和难度。除学校或开发区组织的统一考试外，不擅自组织学生考试。六、保证学生参加课外活动和社会实践活动。不挤占学生参加课外活动和社会实践的时刻。七、标准学生教辅资料利用。只利用区教育局统一下发的或学校依照需要配发教辅资料，不以任何形式推荐或指定学生购买教辅资料。八、增强学生竞赛活动治理。不组织学生参加未经学校、教育主管部门批准的竞赛活动。九、坚持素养教育评判导向。学生学期、学年成绩实行“品级+评语”的方式评判，不以任何形式发布学生的考试成绩,不按考试成绩对学生排名次。十、强化督导与责任追究。同意教育主管部门、学校开展的“减负增效提质”专项检查。许诺人：201X年9月1日篇二：减负增效提质许诺

3、书一、严格执行教育行政部门颁发的课程打算，不增减课程，不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”（课表、作息时刻表、大课间体育活动表）二、增强课堂教学治理，维持良好教学秩序，优化教学进程，提高课堂教学效益。三、严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课，坚决杜绝有偿家教。对个别学习困难学生课后辅导是教师义不容辞的职责，应作为教学进程的有机组成部份予以落实。四、严格操纵学生的课外作业量，杜绝给学生布置机械重复、高难度的作业，双休日和节假日不得加大作业量，严禁用增加作业量的方式处惩学生。五、严格操纵学生在校活动时刻总量，保障休息和活动时刻。小学生天天在校学习时刻不得超过6小时。六、严格操

4、纵考试次数，学校每学期只在期末进行一次学科考试，禁止举行期末学科考试之外的任何学科考试或变相的学科考试。七、学校和教师不许诺统一购买或自购国家规定的学生用书目录之外的练习册、习题集、温习辅导等资料。八、学校和教师不得代购或组织学生购买书刊报纸、定阅报刊，严格依照上级要求，让学生家长自由选择，自行定阅。九、严格执行素养教育评判制度，实行品级记分制度。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为判定学生优差的要紧依据。许诺人：学校：杨梅小学二。一X年十月二十二日篇三：减负提质许诺书依照教育部办公厅关于开展义务教育时期学校“减负万里行.第二季”活动的通知的有关规定，本人郑重许诺：一、严格执行课

5、程打算。不擅自调课，上足课时。不随意增减课程和课时，严格按教学打算组织教学，不提早终止新课。二、操纵学生在校学习时刻，不组织学生上早自习、午自习、不“拖堂”、不挤占学生课间休息时刻。3、提高课堂效率，不违规补课。不举行、不参与有偿补习活动，不介绍、不强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。4、合理布置与指导学生作业，严格操纵学科作业数量，提倡实践、探讨作业布置。一二年级不留书面课外作业，教师依照当天所学内容适当的布置经历性、口语性、活动性、实践性、制作类的趣味性作业。三至六年级天天课外作业总量原那么上操纵在4060分钟之内。课外作业设置分为平常作业（礼拜一至礼拜五）和双休日、节假日作业两种。平常的学科作业要操纵好作业量，坚决不能超量。五、严格操纵机械训练型作业，制止多次重复抄写型作业、大篇幅机械抄写教材内容的作业。要向实践性、探讨性转变，提倡布置方式探讨、交流活动、分析评判等类型的作业。六、作业书写格式标准；依照不同层次学生布置不同类型作业；作业批改要精细批改；作业批改实行品级制即：品级+评语；作业批改是不是有创新的地方；作业批改及时。7、操纵学生考试次数和难度。一至二年级不组织期末考试（考查）；三至六年级所有学科只组织期末考试（考查），不擅自组织单元考、月考等考试。八、保证学生参加课外活动和社会实践活动。不挤占学生参加课外活动和社