中班绘本小兔子分萝卜

1、精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 1 中班绘本小兔子分萝卜尊敬的读友您好： 本文由网络收集而来 J 分享到本网站是为了能够帮助到大 家大家如果阅读竝是自己需要的文档可 IX 点击下载本文档，下戟档是 收赛的所以请先阅读再下载，谢谢各位读友，本人在此祝各位读友工作顺 利”事事如意打中班绘本：小兔子分萝卜 活动目标：1 1理解故事内容，能够帮兔爷爷想办法来解决分萝卜的问题。2.2.在生活中能够遵守秩序，快速主动地排好队，不推不挤。活动准备：1.1.，胡萝卜，小兔子2.2.音乐瑞典狂想曲 活动过程：一、教具导

2、入1 1师：你们看，老师给你们带来了什么呀?-胡萝卜2.2.问：你们知道是谁最爱吃胡萝卜吗？精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载小兔子。拿岀小兔子。3 3请小朋友们跟小兔打招呼。 问： 小 兔子和胡萝卜会有一个什么样的故事 呢？（请小朋友自由猜想：小兔子可能会吃萝卜；小兔子可能会拔萝卜）4 4师：到底是不是跟小朋友们想的一样呢，我们一起来看一看。二、故事欣赏（一）故事起因1.1.播放第一张图片。你们看，小朋友们看到了什么，这是在什么季节？（有一个圣诞老爷爷，冬天）2 2问：你们是从哪里看出来是冬天的呢？引导幼儿用完整的语句回答。（老爷爷带了厚厚的帽子，地上铺 满了厚厚

3、的雪，整个世界都是白色的。） 3 3师：小朋友们观察的真仔细！小兔 子那里呀已经到了很冷很冷的冬天了！4.4.教师生动形象地讲述第一节。 老爷爷推开窗一看，哎呀！这么大 的雪，山上的兔子们肯定没有吃的。”爷精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-2 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载爷替山上的兔子担心起来。我得把这些萝卜给小兔子们送过去。 ”爷爷从仓库拿出大麻袋， 装在推车 上，向山上走去。爷爷卸下大麻袋，嘿呦哇！胡 萝卜都堆成小山啦！等老爷爷走了，小兔子从四面八方 跑出来。哇！好吃的胡萝卜！这么多好 吃的胡萝卜！ ”5.5.问：我们来猜一猜

4、有小兔子看到像堆成小山一样的萝卜会怎么样呢？（小兔子会很开心，可能会抢萝卜）6.6.师：到底是不是这样呢？我们一起来看看。播放抢萝卜图片。问：看到了什么？ 小兔子们都怎么样了？（小兔子们在抢萝卜。小兔子们推 来推去，挤来挤去，都打起来了，很多 小兔子都摔倒了。）7.7.小结： 小兔子们看到这么多的胡萝 卜就一下子全扑过去了，很多小兔子都摔倒在了雪地上，大家都想去抢胡萝卜。精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载- 3精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，

5、工作计划类文档，感谢阅读下载5 好？为什么？（这样做很危险，这样做太乱了， 这样做很多小兔子拿不到萝卜）（二）想办法解决问题1.1.师：那你们觉得小兔子们这样能拿到萝卜吗？为什么？（很多小兔子摔倒了，还有很多小 兔子被堵在外面，他们都拿不到胡萝卜）2.2.师：怎么办呢？这样小兔子胡萝卜没拿到，而且也不安全。小兔子们想了 一些办法。如果你们是小兔子，会用什 么办法呢？（会排队，会比赛等）3.3.那我们来看看，小兔子的办法是不是跟你们一样？有没有成功？爷爷，您把萝卜一个一个扔给我们 好不好。”高个儿兔子说。爷爷一个一个 扔过去嗖！嗖！嗖！扔了几个？这时候来了两个小兔子，大家都跳 起来去抢那三个萝卜

6、师：你们觉得小兔子们这样做好精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 6 这时请两个小朋友上来，给他们三 个胡萝卜，让他们自己分。你们觉得这 个办法好么？为什么？（不好，不能让每个小朋友分的一 样多）4 4这时候有一只小兔子呀又想出了 一个办法， 我们来比一比谁跳得更远， 远的先拿。”可是小兔子们，一直跳到了第二天，一个个都累倒了。问：你们觉得这个办法好不好？5.5.小兔子想的办法啊都没有成功，兔爷爷想请我们聪明的小朋友帮忙来想一 个好办法。你们有什么好办法？（排队; ;剪刀石头布等）若有孩子想出其他比赛或游戏

7、的， 可以追问小朋友，这个游戏怎么玩，谁 能先拿萝卜，谁后拿萝卜。6.6.师：那我们来看看有一只聪明的小兔子想了什么办法！看图片。问：是什 么方法？小兔子们是怎样排队的？（排队。小兔子是一个跟着一个排精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 7 的，排成了一条直线）爷爷，我们排好队，按顺序拿不就 好了么？ ”于是小兔子们很快排岀了一 条又长又直的队伍，每个兔子拿一个萝 卜，一会儿，大家就都拿到了胡萝卜。（三）小朋友们排排队1 1小兔子们排起了又直又长的队。这个办法好么？为什么？2 2那我们小朋友平时要排队吗？什

8、 么时候要排队呢？（喝水时，上厕所，拿牛奶，做操）3 3你们能不能也排岀又长又直的队 伍呢？听老师口令。（1 1）第三组小朋友排到这里。（根据具体情况而定。跟其他幼儿 一起检查这一组小朋友排的怎么样，指 岀每一个小朋友之间空开一点距离）请第一排小朋友排到喝水那里。（有进步要给予表扬，并要求回座 位时也要排好队回到座位）（3 3）这一次要加大难度啦！动作要 快精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 8 一点，请全部的女小朋友排到老师这=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=精选公文范文

9、，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载9里。（4 4）请全部的小朋友按早操队伍排好。（随着人数的增多， 难度也逐渐增 大。好的方面不吝啬鼓励与表扬。问一 问你们有没有发现做的不够好，还需要 改进的地方，并一起探讨怎么解决这些 问题）（5 5）最后再排一排早操队伍。小兔子们开开心心地围在一起吃起了好吃的胡萝卜。三、活动延伸1.1.小兔子们围在一起开心的吃萝卜 了，老师也带了好吃的东西来给你们吃。 你们看，你们觉得怎么才能又快又好的 每个小兔子都能拿到呢？2 2师: :朋友们都说排队。 那有小朋友 插队怎么办呢？如果有两个小朋友并排 了怎么办呢？（与幼儿一起商讨解决方法。）3 3师:

10、:小朋友们听到音乐声就可以来排队拿萝卜了。4.4.播放音乐 瑞典狂想曲 。 幼儿排 队精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 10 拿胡萝卜，吃胡萝卜。师：你们知道这是什么么？这个呀 就是小兔子最喜欢的胡萝卜！5 5那吃完萝卜呢，我们就准备排队去小便洗手了。反思：1 1在整个活动中，要注意提问的有效性。比如在导入环节提出的你认为会发 生一个什么样的故事，对于这个问题， 就与我的这节课的重点无关，就不是有 效的问题。对提出的每一个问题，说出 的每一个字，都要通过反复的思考，想 一想这样说能够起到的作用是什么？到 底是不是有效的？2 2对于孩子们想出的办法，可以玩剪刀石头布等方法来分萝卜。就要深入进 行询问，给孩子空间和时间来充分表达 他们自己的想法，激发他们思考和回答 问题的积极性，并且也要学习抓住有利 于活动的点进行拓展。3.3.在小朋友们排队的环节中，虽然有增加了一日活动中的某些情节，但是整个环节还是略显枯燥。或者可以教师创精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 11 编一些故事情节，请幼儿做到相对应的事。这样