中班科学：《种子宝宝在哪里》

1、精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 1 中班科学： 种子宝宝在哪里尊敬的读友您好：本文由网络收集而来J分享到本网站是为了能够帮助到大 家大家如果阅读竝是自己需要的文档可IX点击下载本文档，下戟档是 收赛的所以请先阅读再下载，谢谢各位读友，本人在此祝各位读友工作顺 利”事事如意打中班科学种子宝宝在哪里活动目标：1.1.了解种子是各种各样的，尝试按某一特征（颜色、形状或大小）进行分类 活动。2 2观察发现一些常见植物 （水果、 蔬 菜、农作物等）的种子，具有细致的观 察能力。3 3产生对科学活动的兴趣。活动准

2、备：1 1黄豆、赤豆、瓜子、芝麻、花生、菜籽等常见种子若干。2 2苹果、桔子、西瓜、黄瓜、蕃茄、茄子、南瓜、丝瓜、扁豆、水稻等常见 的蔬菜、水果、农作物若干。3 3小刀若干、分类盒人手一个。4 4实物探头一个。精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 2 活动过程：1 1导入活动，了解种子是各种各样 的。小朋友，今天老师请来了许多种子 宝宝，你们看看是谁？他们长着什么 样？是谁的种子？ ”你还知道有哪些种子宝宝？ ” 这些种子宝宝长得一样吗？哪儿 不一样呢？ ”教师小结：种子宝宝长得都不一样， 它们的颜色不一样

3、，有的是红色的、有 的是黄色的、有的是黑色的 ，它们 的形状不一样，有的是圆圆的、有的是 椭圆形的、有的是细细长长的、有的有 点像个三角形，它们的大小也不一 样，有的大、有的小。我们把这些长得 都不一样的种子用一句好听的话说叫 各种各样”的种子。2.2.尝试按某一特征进行分类。(1)寻找种子与种子之间的某一个相同的地方。这些不一样的种子和种子之间有 一样的地方吗？ ”（用实物探头岀示赤豆和长豆种子）这精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 3 两种种子之间有一样的地方吗？什 么是一样的？ ”（颜色一样）（用实

4、物探头出示赤豆和绿豆种子）这两种种子之间什么地方是一样的？”（形状一样）（2 2）幼儿分类操作活动，教师巡回指导。你们会根据这些种子之间的某一 个一样的地方（颜色、形状或大小）将 它们分类吗？先想好你根据什么来分， 然后分进你的分类盒中。（幼儿操作，教 师巡回指导）（3 3）评价分类活动。利用实物探头分别出示 2 23 3 种不一 样的分类结果，并请小朋友自己来讲一 讲你是根据什么来分的”。3.3.观察发现一些常见植物 （水果、 蔬 菜等）的种子。小朋友，你们知道苹果、桔子有种 子吗？黄瓜、蕃茄有种子吗？南瓜、花 生有种子吗？它们的种子藏在哪儿？它 们的种子又精选公文范文，管理类，工作总结类，

5、工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 4 是什么样的？等会儿我们一 起去找种子，需要用小刀切开来找的小 朋友，用小刀的时候一定要小心，注意 安全。好，我们一起去找种子吧。”小朋友，都找到了吗？你找到了谁 的种子？它藏在什么地方？是什么样 的？ ”一些瓜果、蔬菜的种子都藏在它的 果实里，一些花卉的种子都藏在它的花 里，等会儿我们再去找一找这些藏在花 里的种子，好吗？ ”4 4了解种子的用途。农民伯伯为什么要收集这些种 子？种子有什么用？（种植、吃、炸油 等）5 5小结，结束活动。种子是各种各样的，它们的外形不 一样，用途也不一样，但是它们有一个 共同的地方，就是种子都可以种植，长出新芽来， 下次， 我们来做小实验种 子发芽，看看种子是怎样生长的，好 吗？ ”尊敬的读友您好：本文由网络收集而来J分享到本网站是为了能够帮助到大 家大家如果阅读;zm自己需要的文档可ix点击下载本文档，下斂档是 收畫的，精选公文范文，管理类，工作总结类