学校世界水日活动总结范文

1、学校世界水日活动总结范文【篇一】根据上级文件通知精神，结合我校实际情况，有计划、有步 骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，现将20xx年宣传活 动情况如下：一、领导重视，积极部署为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，制定了 20xx年“世 界水日”和“中国水周”的宣传活动计划，明确了指导思想，以 推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容，积极开展内 容丰富，形式多样的宣传活动，活动要求主要领导亲自抓，确保 宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。二、方案具体，目的明确我校围绕“水是生命之源”的宣传主题，制订了切实可行的 宣传活动方案，通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求 通过此次活动

2、进一步深入宣传各项水法法规，宣传爱水节水思 路，营造良好的水环境，增强我镇人民依法用水和保护水环境的 意识，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用支持经 济社会可持续发展提供良好的社会环境，促进人水和谐。三、精心组织，内容丰富第1页共1页1、3月22日当天，我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣 传横幅、张贴宣传标语，散发宣传资料300余份，宣传节约、保 护水资源的重要性。2、3月24 0-2月27日，我校师生观看20xx年“世界水 日''和“中国水周”电视宣传活动。3、在水周宣传期间，举办水利知识有奖问答活动，发放200 余份答卷，内容以本次水周宣传材料为主，涵盖水利有关

3、法律、 政策及相关知识，并依据完成情况进行奖励，使“人人关心水、 珍惜水、保护水，人与自然和谐相处”的观念深入人心。4、组织全体师生观看人、水、法宣传片，增强人们的水 资源忧患意识和水环境保护意识。我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使 学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造 了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好 的环境道德观念和行为规范。【篇二】水是生命之源，地球上可直接利用的淡水资源是很有限的， 为提高师生的节水意识，以实际行动去珍爱生命之水。在第xx届 世界水日来临之际。小学以“世界水日”为契机。围绕今年世界 水日的主题“水合作”，开展

4、多形式、多渠道的主题教育活动。一、营造浓厚的宣传气氛第1页共1页学校利用周一升旗仪式进行了 “珍爱生命之水”国旗下讲话，用展板展出了 “节约用水，从我做起”的口号。水龙头处张 贴了同学们自己写的节水小标语。二、组织丰富的宣传活动1、利用“XX新闻”小记者看社会栏目，在“世界水日”来临 之际，以珍惜水资源为话题，号召全社会，节约用水、保护水资 源。2、各班组织开展以“珍惜资源，节约用水”为主题的班队会 活动。同学们通过互相交流收集到的水资源缺少和污染浪费的情 况，认识到节约用水的重要性。3、开展“小手拉大手”活动。号召全体师生把节水行动带到 家，营造人人带家庭，家庭带社会的氛围，让全社会都行动起

5、 来，共同来保护这生命之水。水是生命之本，生命之源，我们要实际行动来珍爱生命之水，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同 建设好我们的美好家园而努力。【篇三】今年3月22日是第xx个世界水日，今年世界水日的主题是“保水与粮食安全”。为了认真贯彻全国环境宣传教育纲要、中小学环境教育与专题教育大纲。积极开展环境保护 教育活动，我校开展以“清洁水源，健康世界”为主题的系列活 动，现将活动总结如下：第1页共1页一是地理组举办了水与灾害的环保科普知识讲座。通过 听讲座，增强了学生的环境意识和责任意识。二是全校举办了一次以“清洁水源，健康世界”为主题的黑 板报比赛。通过黑板报比赛，进一步加强校园文化建设，积极倡 导科学、健康、环保的生活方式。三是开展了一次以“清洁水源，健康世界''为主题的班会活 动。活动中，同学们以讲环保小故事、演讲比赛、交流会等形式 广泛宣传珍惜水资源，保护水资源的重要意义。四是各学科教师结合学科教学，尽量联系环保的内容，帮助 学生树立和巩固环保的理念，教育学生“环保要从我做起“。我校通过在世界水日期间开展丰富多