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文档简介
1、小学+初中+高中秋颂同步练习小学+初中+高中基础达标练习1、给下列加点字注音。博子() 艺爽(2、按原文填空。) 孤像()寂皆()费住() 明那()秋是的季节,是的季节,是的季节,却也是的季节。它饱经了春之与夏之,不再以受,为荣。3、补全词语。(1)无动(2)尘(3)闲云(4)无法4.内容概括一一以简洁的语言概括出作者笔下秋的特点。5.理解感悟一一作者写秋院这幅画的用意是什么?(不超过20个字)小学+初中+高中6 .作者写秋风时,说到“代谢就是代谢,生死就是生死,悲观就是悲欢”这表达了作者什么样的思想感情,你从中悟到了什么哲理?7 .请你品析一一下列对文章的赏析,不正确的一项是()。A.本文语
2、言优美,格调清新,但缺乏向上精神,读后给人以低落感。8 .文章以诗化的语言与句式,饱含激情地赞美了秋天的美。C.从作者对秋的描绘中我们可以体会到作者淡泊名利和豁达的胸怀。D.文章流露出作者淡然、旷达的态度,透彻的思维,体现了文章的内在美。参考答案基础达标练习1 .mousaaoliaosheche2 .成熟;收获;充实;淡泊;蓬勃;繁盛;赞美;宠爱3 .(1)于衷(2)一;不染(3)野鹤(4)捉摸课后一能力提升4 .作者笔下的秋具有充实、不加修饰、闲逸的特点。5 .表现秋的清寂,使人有一种清爽的感觉。为人处事不可过分6 .表现出作者羡慕秋的洒脱和不加修饰的感情。我们从中可以体悟到:计较,做人洒脱些,自会感到生活的美好。7 .A(提示:A“缺乏向上精神,读后给人低落感”不对。)小学 +初中 +高中参考答案基础知识达标:1. zhuimeihuanduoy1ng2. C3. C4.
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