七年级《心理健康教育》测试题及答案

1、七年级心理健康教育测试题学校姓名班级一.单选题（每题2分洪40分）1 .当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（）。A.刻板印象B.社会吸引C.从众D.服从2 .（）是一种追求并达到目的时所产生的满足体验。A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀3 .“以德报怨”说的是人际交往中的（）。A.宽容原则B.尊重原则C.互利原则D.保持原则4 .当自信心不足时，自己给自己壮胆说：“我一定会成功！一定会的J这是一种（）。A.强化B.积极的自我暗示C.精神防御机制D.自我安慰5 .个性中最重要、最核心的组成部分是（）。A.能力B.性格C.气质D.动机6 .世界精神卫生日是每

2、年的哪一天？（）。A.5月25日B.12月1日C.6月6日D.10月10日7 .一触即发、暴跳如雷，是（）的典型特征。A.迟钝型B.暴躁型C.迁怒型D.转移型8 .“疑人偷斧”的故事讽刺了那些有（）的人。A.攀比心理B.报复心理C.猜疑心理D.自卑心理9 .有的人游刃有余，人际关系和谐；有的人到处碰壁，人际关系紧张的原因是（）。A.沟通能力的强弱B.人缘的好坏C.人品的好坏D.朋友的多少10 .心理问题成因中不包括（）。A.生活环境B.经济环境C.饮食D.竞争程度11.（）是心理健康不可缺少的条件。A.人格和谐健全B.适度的情绪表达C.和谐的人际关系D.热爱生活和工作12 .当你把目标选定为（

3、）时，你将发现这是一个不断变化的目标,你可能永远都没有办法实现它。A.变化B.固定C.完美D.长远13.（）是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀14 .江山易改，秉性难移形象地说明了（A.人格的他控性B.人格的稳定性C.人格的可变性D.人格的自控性15 .心理保健的主要任务是（），保护和增进心理健康。A.预防心理疾病B.预防生理疾病C.保护身体D.治疗疾病16 .碘缺乏将导致出现（A.躁狂症B.呆小症C.抑郁症D.先天愚型17 .青少年的大多数问题属于（A.情境性问题B.本质性问题C.长期性问题D.发展性问题18 .最常见和最主要的咨询形式

4、是（A.门诊咨询B.网络咨询C.电话咨询D.现场咨询19 .分以下何种教育的核心问题是成长问题？（）A.政治思想教育B.道德教育C.心理健康教育D.德育20 .以下哪种家庭结构对孩子的成长最为不利？（）A.核心家庭B.传统的大家庭C.残缺家庭D.寄养家庭二.判断题（正确的打，错误的打“？”1-15每题2分，共30）1 .后天环境是造成狭隘性格具有决定性的影响的原因。（）2 .情绪的压抑是心理变态的根源，消极的情绪如果不得到合理的宣泄，就会造成危害。（）3 .人格具有稳定性的特点，因此人格一旦形成，就不会改变。（）4 .交往是有选择的，要选择能够与你产生共鸣的人作为交往对象。（）5 .生活习惯是

5、每天习得而成的，不可以通过学习来改变。（）6 .体弱多病或有生理缺陷的人比身体健康、发育正常的人对挫折更加敏感，容忍力高。（）7 .互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。（）8 .自我暗示是一种对自己施加某种影响，从而调整心境，情境和加强自我意识的方法。（）9 .从人格的发展和客观的角度来看，人格首先受制于外界环境。（）10 .人们遇到心中不快，应该将所有的苦闷、牢骚咽到肚子里，自己慢慢地消磨掉。（）11 .为了能客观地评价自己，可以征求自己身边朋友以及同事的意见。12 .音乐具有明显的调节情绪的功能，因此也是缓解情绪的有效方法之一。（）13 .心理咨询等同于心理治疗。（）14 .悲哀是在失

6、去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。（）15 .应激反应都有积极作用。（）三、名词解释（每个3分，共15分）1 .心理健康教育.答：2 .心理咨询答：3 .团体辅导答：4 .智商答：5 .心理健康教育课程答：四、简答题（15分）如何减少亲子矛盾与冲突，建立良好的亲子关系？心理健康教育测试题参考答案单选题（每题2分，共40分）1-5.CAABB6-10.DBCAC11-15.CBDBA16-20.BDACC判断题（1-15每题2分，共30分）1-5.?VV?6-10.，？，？11-15.?V?三、名词解释（每个6分，共30分）1 .心理健康教育答：心理健康教育是根据心理活动的规律

7、，采用各种方法与措施，以维护个体的心理健康及培养良好的心理素质。2 .心理咨询答：心理咨询是指通过良好人际关系，受过专业训练的咨询员协助当事人认识自己、接受自己以致克服成长的障碍，达到自强自立的过程。3 .团体辅导答：团体辅导是在团体领导者的带领下，团体成员围绕某一共同关心的问题，）通过一定的活动形式与人际互动，相互启发、诱导，形成团体的共识与目标，进而改变成员的观念、态度和行为。4 .智商答：智商是个体智力水平的数量化指标，用以衡量智力水平的高低。5 .心理健康教育课程答：心理健康教育课程是以培养学生良好的心理素质、发展健全的人格，增进心理健康水平为目的的教育活动。这种课程主要是以班级活动的形式而展开，有时又称为心理健康教育活动。它面向全体学生，属于发展性的教育。四、简答题（15分）如何减少亲子矛盾与冲突，建立良好的亲子