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文档简介
1、英语话剧大赛活动策划书英语话剧大赛活动策划书Xxxxxxxx 学校文秘专业英语话剧大赛策划书一、指导思想兴趣是学生的内驱力,引起学生浓重的感情是学好英语的重点。英语教课的活动立足于现实,着眼于学生将来的学习和发展,仅靠课堂内教课远远不可以知足学生学习英语的需要,我们应建立大讲堂的教学观,重视课外活动。课外活动是讲堂教课的辅助形式,是讲堂教课的增补和延长,为培育学生学习英语的兴趣,激发学生的学习踊跃性,为丰富小学生的课余生活,本学期我们计划展开多种形式的英语活 动。二、活动目的1 、经过有效的课外活动,培育学生对英语及英语学习的兴趣。2 、经过活动,为学生供给自我展现的舞台,培育学生英语语言 的
2、实践能力和综合运用能力。3 、在活动中,培育学生优秀的合作、创新等优秀行为习惯,形 成健康的个性及心理。4 、提升学生的综合素质,为往后学习英语打好基础。三、活动对象主要对象:07和08高技中英文秘班全体同学同时欢迎08高技各班同学参加客串。4 .活动内容报名时间:第9周一10周XX年4月19日XX 年4月30日.请各位同学于XX年4月30日前在本班学习委员处登记,上报给本班 英语老师,要求两个班每班起码出三个以上的话剧,希望每一位同学踊跃参加角色饰演,多多益善。报名地址:技工学校基础教研室3205 (电话:)联系老师:73 / 7英语话剧大赛活动策划书竞赛时间:第14周5月25日周二下午14
3、: 30时#进行。请参 赛选手早先抽签,明确节目次序。参赛要求:用A4纸打印,注明班参赛剧本及角色分派名单一定清楚标明, 级姓名,竞赛前一周上交一份,自己备一份。参赛作品须以表演方式、内容不限,健康向上均可。演讲时 间不得少于10分钟。参赛选手一定依据剧情适合装束,模拟部署背 景,道具到位,表现优秀精神风采。评分标准:十分为满分,五项标准分别为语言流利清楚、表 演真切自然,剧情适合完好、化妆得体及其余背景部署台风等综合素质。5 .奖项设置及奖赏方法1 、本次活动主假如提升学生参加学校各项活动的踊跃性,在奖 赏方面主假如以平常的生活学惯用品为主。2 . 设集体一等奖,二等奖,三等奖各一名,以及“
4、最正确剧本奖”3“最正确男表演”,“最正确女演员”,“最正确副角奖”,分别颁发 荣誉证书和奖品。六、组织分工1 、总负责:技校教务处2 、负责人:基础教研教研室3 、活动实行 :xxx xxx ,学生会负责人和各班干部七、估算分派1 、活动准备:包含水费50元,海报制作和荣耀榜两张共 50元(由 学生自己组织和策划,发票待报销)大赛现场部署资料(气球,背景,音响等)200元起码6个以上节目,依据人数参加的多少,包含服饰租借,化妆,道具等1000元。2 、学校综合办辅助制作:45 / 7英语话剧大赛活动策划书口号一条:" XXXX现代技工学校英语话剧表演大赛”荣誉证书:一二三等奖各一名
5、,分别颁发证书及奖杯,“最正确编剧奖”证书,以及“最正确男演员”,“最正确女演员”,“最正确男副角” “最正确女副角”,共 9个颁发荣誉证书和奖品。八.竞赛程序:1 准备:第9周招集学校学生会同学商议怎样展开,分工合作, 并宽泛搜集建议:1) 文宣海报一张,由07高技文秘班制作。2) 最后竞赛荣耀榜一张,由 08高技文秘班制作。3)两个班精选出主持人两名,各一名;礼仪人员两名。4)安排班长和学习委员、文宣提早部署赛场,记分员两名,及摄影和琐务后勤工作同学2名。各自节目需要的服饰,背景和道具提早准备到位。5) 评出决赛名单后,进行赛场版面和PPT制作2.第9周和第10周为宣传及报名周。 OA通知全校老师,并通知 指导员辅助做好班级宣传工作, 学生会宣传部张贴宣传海报, 各班英 语老师负责登记报名。第14周竞赛。要求第12周5月10日前上交参赛剧本打印版,及角色分派名单一定清楚标明,用 A4纸打印,注明班级姓名,竞赛交一份,自己备一 份。3 竞赛:第14周5月25日周二 下午14 : 30时进行。4. 颁奖:结束立刻颁奖。1) 主持人:由学生会选出,宣告正式开始。2) 评委三位: xxx xxx xxx评分标准:十分为满分,五项标准分别为语言流利清楚、表演真 切自然,剧情适合完好、化妆得体及其余背景部署
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