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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、充分利用教研组资源优势，发展自我。2、珍惜学习的机会，认真制定学习计划，认真完成学习任 务，及时向专家请教，向学友学习。3.资源共享，共同进步。1、教育理念还须不断更新。2、提升课堂效率，为学生的健康成长搭建平台。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）学校领导非常重视教师的再学习和再教育，教学环境良好。家庭环境融洽，支持自己的教育事业。家务事与教学上的事情有时处理不好，容易有坏情绪 。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、继续加强专业学习2、把教学当成一项事业来做3、调整自己心态 1、学会总结自己2、提升课堂质量1、把精力用到教学上来2、和同事处好关系，互相学习 1、要有一颗清贫心2、教育就意味着奉献抓（机遇）御（威胁）1、继续加强专业学习；2、把教书当成一项事业来做。 1、调整自己的心态。2、善于总结自己。3、提升课堂效率，为学生的健康成长搭建平台。
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