2019秋人教版七年级语文上册测试:8.《世说新语》二则_第1页
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1、8_世说新语二则一 学生用书 P16P16;语書积黒与运;咏雪1 1 给下列加点字注音。俄( (e) )而 雪骤( (zhzh dudu ) )柳絮( (x xu) ) 无奕( (y yi) )女2 2 解释下列句中加点的词。谢太傅寒雪日内集. 把家里人聚集在一起_与儿女讲论文义戈章的义理_(3)(3)俄而雪骤不久,一会儿_撒盐空中差可拟_大体可以相比_3 3 用现代汉语翻译下列句子。(1)(1) 白雪纷纷何所似?这纷纷扬扬的白雪像什么呢?未若柳絮因风起。不如比作柳絮凭借着风漫天飞舞。4 4 根据课文内容补写上联。上联: 谢道韫咏雪形神兼备_下联:陈元方驳客义正词严;内18段阅读阅读课文内容,

2、回答问题。谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公 大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。5 5 世说新语是六朝志人小说的代表作,是 南朝宋_(朝代)_ _ _刘义庆_ _(姓名)组织编写的。6 6“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“寒雪日_”、人物“谢太傅_ _ _”与“儿女 _”、事件“ _ _ _讲论文义等要素。7 7 用现代汉语翻译下面的句子。撒盐空中差可拟。一空中撒盐大体可以相比。8 8谢安提出“白雪纷纷何所似? ”兄子用“ _盐_

3、”形容,而兄女用“ _ 柳絮_”形容。从“ 大笑乐_”可以看出谢安赞同兄女的观点。9 9 咏雪中“寒雪”“内集” “欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?营造了一种融洽、儒雅、轻松、愉悦的家庭气氛。_:课外拓展阅读 :阅读下面文言文,回答问题。孔融“认亲”孔融,字文举。文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲? ”对曰:“昔先君仲尼与 君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。 太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:

4、“想君小时,必当了了。 ”韪大踧踖 B11B11。(世说新语言语)【注释】洛:洛阳,东汉时,为首都。李元礼:即东汉名臣李膺,字元 礼。司隶校尉:官名,两汉、魏、晋监督京师和地方的监察官。清称:有清高的称誉的人。中表亲戚:跟父亲或母亲家兄弟姐妹的子女之间的亲戚关系。府君:李元礼曾任渔阳太守,故称 “府君”。先君:死去的祖先。这里孔融 用了孔子(字仲尼)师从老子(名李耳,字伯阳)的典故。师资之尊:是“拜 为师”的意思。奕世:累世,世世代代。了了:聪明,有智慧。O踧踖(C C q q “ 局促不安的样子。1010下列句子中加点词的解释有误的一项是(D D )A A 诣门者(拜访)B B.既通,前坐(

5、已经)C C 文举至门,谓.吏曰(对说)D D.人以其语语之(话)11.11. 用现代汉语翻译下列句子。(注意加点词的翻译)(1 1)昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师, 所以我和您是世世代代友好 往来的亲戚关系。(2 2)元礼及宾客莫不奇之。李元礼和(他的那些)宾客没有不对他的话感到惊奇的。12.12. 为什么陈韪听孔融说自己“小时必当了了”后局促不安?这个故事告诉了我们什么道理?因为陈韪自己说“小时候聪明,长大了未必有才华”,孔融这样回答,潜 台词就是说陈韪现在很平庸。这个故事告诉我们,看人或事,不能只看表面。陈太丘与友期行1 1

6、 给下列加点字注音。尊君在不( (f fou) )待( (d(d(h) )君久不至2 2 解释下列句中加点的词。(1)(1) 陈太丘与友期.行.相约同行(2)(2) 太丘舍去丢下( (他) )而离开_(3)(3) 去后乃至_才_下车引之拉,牵拉_3.3.用下列句中加点字写成语。( (至少写出 2 2 个) )(1)(1)过中不至,太丘舍.去。一舍己救人、舍近求远(2)(2)与人期行,相委而去。行云流水、行尸走肉4.4.写出下列加点词的古今意义(1)(1)柳絮因风起-课内焙覆阅填一阅读课文内容,回答问题。陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,古义:趁,来 元方入门不

7、顾.古义:回头看一(3)(3) 待君久不至,已去古义:离开_ _(4)(4) 相委而去古义: 舍弃今义:一因为_今义:照顾今义:与“来”相反今义: 委派_门外戏。客问元方:“尊君在不? ”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:(4)(4)周旋动静,万里如一一样,一致非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。5 5 下列加点词的古义和今义相同的一项是( (B B ) )A A 期日中B B 则是无信C C 相委而去D D .下车弓I之6 6.陈太丘与友期行中,从“ 君与家君期日中。日中不至,贝U是无信; 对

8、子骂父,则是无礼_ _ ”这段话中可以看出陈元方的聪颖。:课外拓展阅读 :( (一) )阅读下面文言文,回答问题。陈元方候袁公陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所 履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安, 久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤 法卿父? ”元方曰:“周公、孔子异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师 孔子,孔子亦不师周公。”( (世说新语政事) )【注释】候:拜访,问候。绥:安,安抚。恣:听任,任凭。孤: 封建时代王侯对自己的谦称。卿:客气、亲热的称呼。周旋动静:这里指思 想和行动。7 7 .解

9、释下列句中加点的词。(1)(1) 弱者抚之以仁 安抚(2)(2) 久而益敬更加(3)(3) 孤往者尝为邺令曾经_8 8用现代汉语翻译下列句子。( (注意加点词的翻译) )贤家君在太丘,远近称.之,何所履行?你贤良的父亲在太丘做官,远近的人都称赞他,他到底做了些什么?_(2)(2)丞相还台,及行等到(2)(2)周公不师孔子,孔子亦不师周公。周公不效法孔子,孔子也不效法周公。_9 9“正行此事”中的“此事”是指 _ _强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其 所安_。10.10. 你认为元方所说的“周公不师孔子, 孔子亦不师周公”的言外之意是什 么?家君没有效法袁公,袁公也没有效法家君,家君和袁公谁也没学

10、谁。匚)阅读下面文言文,回答问题。长豫事亲王长豫为人谨顺,事亲尽色养之孝。丞相见长豫辄喜,见敬豫辄嗔。长 豫与丞相语,恒以慎密为端。丞相还台,及行,未尝不送至车后。恒与曹夫 人并当箱箧。长豫亡后,丞相还台,登车后,哭至台门。曹夫人作簏,封而 不忍开。( (世说新语德行) ) 【注释】王长豫:王悦,字长豫,丞相王导之子。 色养:指能够看父母 脸色行事。敬豫:王恬,字敬豫,王导次子。厌学尚武,放浪不羁。端: 根本,原则。台:官署名,此指尚书省。并当:收拾,整理。箱箧(qi(qi ) ):箱 子一类的东西。作簏(1(1 ) )氏收拾箱子。簏,竹箱子。11.11. 解释下列句中加点的词。(1)(1)见敬豫辄嗔 住气_12.12. 用现代汉语翻译下列句子。长豫与丞相语,恒以慎密为端。长豫和父亲谈话,总是把谨慎缜密当作根本。_(2)(2)

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