小学六年级下册语文北京的春节-ppt课件

1、锣鼓喧天辞旧岁锣鼓喧天辞旧岁爆竹声中迎新春爆竹声中迎新春一、创设情境，提示课题一、创设情境，提示课题在2019年春节中难忘的一些事。 旬 熬 蒜 醋 饺 翡 拌榛 栗 筝 鞭 麦 寺 逛 二、整体感知，理清脉络二、整体感知，理清脉络腊月初八、腊月十九、除夕、大年初一、元宵节、正月十九腊月初八、腊月十九、除夕、大年初一、元宵节、正月十九 三、交流探讨，感受年味三、交流探讨，感受年味 春节是我国最重要的传统节日，北京人过得是这样热闹、开心，字里行间都弥漫着浓浓的年味。选择春节中你印象最深的一个日子，反复读一读，能品出年的什么味道，在空白中批注。在腊八这天，家家都熬在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用

2、各种米，各腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业这不是粥，而是小型的农业展览会。展览会。 这不是粥，而是小型这不是粥，而是小型的农业展览会。的农业展览会。 “农业展览会指腊八粥里的米、豆、农业展览会指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了开展览会。作者用了“打比方的表达方打比方的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。八粥这一民俗特点。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿

3、起新衣，是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。什么人睡觉，都要守岁。 从第一句话可充分感受到从第一句话可充分感受到“除夕真除夕真热闹热闹”。透过。透过“万不得已万不得已”、“必定等词必定等词语可以体验到人们多么重视除夕夜语可以体验到人们多么重

4、视除夕夜“吃团吃团圆饭圆饭”，这里包含着浓浓亲情，浸润着传，这里包含着浓浓亲情，浸润着传统美德。按照老北京的习惯，年三十晚统美德。按照老北京的习惯，年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快地玩一宿，这上不能睡觉，要痛痛快快地玩一宿，这叫叫“守岁守岁”。“守岁有两重意义：岁数大守岁有两重意义：岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；年轻人守岁则是为了给父母延寿。品读年轻人守岁则是为了给父母延寿。品读这些句子，不仅了解北京的春节习俗，这些句子，不仅了解北京的春节习俗，还要深入领悟传统民俗文化的丰富内涵。还要深入领悟传统民俗文化的丰富内涵。三三 、回顾全文，体会详略写的好处、回顾全文，体会详略写的好处 春节差不多在腊月的初旬就开始了。一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。在这一个多月的时间里，老舍先生重点抓住了哪几天来写？这样写有什么好处？ 老舍在整体介绍春节习俗的同时，着力突出“腊八、除夕、正月初一和元宵这四天，让春节的风俗习惯给我们留下更深刻的印象！这也是详略得当写法的好处。 四、读写联动，学以致用四、读写联动，学以致用 每部分都以表示时间的词开头，构成各段的总起句中心句，紧接着围绕中心句