201X秋五年级数学上册 第六单元 可能性(第2课时)可能性课件 西师大版_第1页
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文档简介

1、 第 2 课时 可 能 性(2) 第第 六六 单元单元 猜一猜:正面朝上还是反面朝上?猜一猜:正面朝上还是反面朝上?n 回顾回顾 转盘指针停下来可能会指向哪一种颜转盘指针停下来可能会指向哪一种颜色?有几种可能?色?有几种可能? 说说你的想法。说说你的想法。n 纸牌游戏纸牌游戏n 按数字分,有哪几种可能的结果?按数字分,有哪几种可能的结果?n 按字母分,有哪几种可能的结果?按字母分,有哪几种可能的结果?n 按一幅完整的扑克牌(去掉大小王),按一幅完整的扑克牌(去掉大小王),有哪几种可能的结果?有哪几种可能的结果?n 独立思考独立思考36张扑克牌张扑克牌1. 组员按照顺序抽牌,由组长记录所抽的数字

2、,组员按照顺序抽牌,由组长记录所抽的数字, 记录完毕放回;记录完毕放回;2. 每次抽完放回,洗牌之后再抽;每次抽完放回,洗牌之后再抽;3. 抽牌时,背面朝上,也不许用眼睛看;抽牌时,背面朝上,也不许用眼睛看;4. 把实验报记录表填写完整。把实验报记录表填写完整。游戏规则:按数字分游戏规则:按数字分n 分组讨论分组讨论第第几几次次12345678910数数字字实验结果实验结果: 我们组共抽了(我们组共抽了( )次牌,其中抽到数字)次牌,其中抽到数字210的次数分的次数分别是()()()()()()()()()。别是()()()()()()()()()。实验证明:因为实验证明:因为 ,所以,所以

3、。实验记录实验记录n 分组讨论分组讨论16张扑克牌张扑克牌1.组员按照顺序抽牌,由组长记录所抽的字母,组员按照顺序抽牌,由组长记录所抽的字母, 记录完毕放回;记录完毕放回;2.每次抽完放回,洗牌之后再抽;每次抽完放回,洗牌之后再抽;3.抽牌时,背面朝上,也不许用眼睛看;抽牌时,背面朝上,也不许用眼睛看;4.把实验报记录表填写完整。把实验报记录表填写完整。游戏规则:按字母分游戏规则:按字母分n 分组讨论分组讨论第几次12345678910数字实验结果: 我们组共抽了( )次牌,其中抽到数字“A” “ J” “ Q” “ K”的次数分别是( )( )( )( )。实验证明:因为 ,所以 。实验记录

4、n 分组讨论分组讨论52张扑克牌张扑克牌1.组员按照顺序抽牌,由组长记录所抽的数字组员按照顺序抽牌,由组长记录所抽的数字 (或字母),记录完毕放回;(或字母),记录完毕放回;2.每次抽完放回,洗牌之后再抽;每次抽完放回,洗牌之后再抽;3.抽牌时,背面朝上,也不许用眼睛看;抽牌时,背面朝上,也不许用眼睛看;4.把实验报记录表填写完整。把实验报记录表填写完整。游戏规则:按扑克牌分游戏规则:按扑克牌分n 分组讨论分组讨论第几次123456789101112数字实验结果:我们组共抽了( )次牌,其中抽到牌的种类分别是: ,抽到( )的次数多,抽到( )的次数少。实验证明:因为 ,所以 。实验记录n 分

5、组讨论分组讨论1.要是抽到字母的可能性大,抽到数字的要是抽到字母的可能性大,抽到数字的可能性小,要怎样抽牌?可能性小,要怎样抽牌?2.数字和字母的张数相等,它们的可能性数字和字母的张数相等,它们的可能性就怎样?就怎样?n 说一说说一说 在这个转盘中,当转动转盘停止时,在这个转盘中,当转动转盘停止时,指针落在指针落在“A”区了,可能性区了,可能性 ; 在这个转盘中,当转动转盘停止时,在这个转盘中,当转动转盘停止时,指针落在指针落在“B” 区,可能性区,可能性 。n 巩固练习:转转看巩固练习:转转看较大较大较小较小 先估计一下,在下面两个盒子里摸小球,先估计一下,在下面两个盒子里摸小球,摸到那种颜色的可能性大些?摸到那种颜色的可能性大些?n 估一估估

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