解决问题 (5)

1、大沁他拉镇第三大沁他拉镇第三小学小学五年级数学上册五年级数学上册一个蛋糕一个蛋糕157.5元，全班元，全班 60人，平均每人应该拿人，平均每人应该拿多少元钱？多少元钱？西区聚星蒋灿基 教学目标：教学目标：知识与技能：知识与技能：掌握掌握“进一法进一法”和和“去尾法去尾法”的的含义和运算方法含义和运算方法。过程与方法：过程与方法：探究探究如何根据实际需如何根据实际需要用要用“进一法进一法”和和“去尾法去尾法”取商取商的近似值，的近似值，（1）小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶？每个玻璃瓶可以每个玻璃瓶可以装装0.4千克。千克。西区聚星蒋灿基 自学提示自学提示 1（5分

2、）分）认真阅读课本33页例例12（1） (1)读一读：读一读：找出题中的信息和问题。 (2)试一试：尝试列式解决问题。 (3)想一想：想一想：瓶子的个数都是整数，怎样取 近似值？西区聚星蒋灿基 小组讨论：小组讨论： 到底应该准备6个瓶子还是7个瓶子呢？为什么？（2）王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装几个礼盒？西区聚星蒋灿基自学提示自学提示2（5分）分）认真阅读认真阅读33页页例例12（2） （1）读一读：读一读：找出题中的信息和问题找出题中的信息和问题 （2） 试一试：试一试：尝试列式解决问题尝试列式解决问题 （3） 想一想：想一想： 这道题

3、的结果是个什么样这道题的结果是个什么样的数？怎样把这个循环小数取整数近似值？的数？怎样把这个循环小数取整数近似值？西区聚星蒋灿基 小组讨论：小组讨论： 到底能包装到底能包装16个，还是个，还是17个呢？个呢？西区聚星蒋灿基 像这样根据实际情况，像这样根据实际情况，小数部分无论是几都舍去，小数部分无论是几都舍去，像这样像这样的取商的近似值的方法的取商的近似值的方法 叫叫去尾法。去尾法。 西区聚星蒋灿基 对比两个题目对比两个题目: 同样是取商的近似数有什么不同同样是取商的近似数有什么不同?2.50.46.25 (个个)2.50.47(个个)251.516.666(个个)251.516 (个个进一法

4、进一法去尾法去尾法西区聚星蒋灿基在解决实际问题时，要根据在解决实际问题时，要根据 实际情况取商的近似值实际情况取商的近似值。西区聚星蒋灿基尝试练习尝试练习 ：1、 小明带小明带3元钱去买英语本，每个元钱去买英语本，每个 0.8元钱，元钱，估计可以买几个本？估计可以买几个本？ 2、一套衣服需要、一套衣服需要2米布，米布，5米布可以做几米布可以做几套衣服？套衣服？ 3、25千克苹果放入纸箱，每个纸箱能放千克苹果放入纸箱，每个纸箱能放10千克，需要几个纸箱？千克，需要几个纸箱？ 西区聚星蒋灿基 基础题基础题1、现在有煤、现在有煤32吨，如果东风牌汽车每吨，如果东风牌汽车每次只能运次只能运5吨，吨，3

5、2吨煤要几次才能运完？吨煤要几次才能运完？ 2、现在有布料、现在有布料60尺，若做一套衣服需尺，若做一套衣服需布料布料16尺，尺，60尺布料可做几套衣服？尺布料可做几套衣服？： 西区聚星蒋灿基综合题综合题1、服装厂要加工一批儿童服装如果每套用、服装厂要加工一批儿童服装如果每套用布布1.5米，正好加工米，正好加工470套。如果每套用布套。如果每套用布1.4米，可加工多少套米，可加工多少套?2、1.5张纸能做张纸能做3朵花，朵花，4.4张纸能做几朵花？张纸能做几朵花？3、学校买、学校买31盒白粉笔，共花了盒白粉笔，共花了26.37元，平元，平均每盒粉笔多少钱？（结果保留一位小数）均每盒粉笔多少钱？

6、（结果保留一位小数） 西区聚星蒋灿基提高题：提高题： 体育老师买来体育老师买来8根根10米长的的绳米长的的绳子做跳绳，一根跳绳长子做跳绳，一根跳绳长1.8米米最多能做几根？最多能做几根？如果把这些跳绳分给五年级各班，如果把这些跳绳分给五年级各班，每班分每班分6根。可以分给几个班？根。可以分给几个班？ 西区聚星蒋灿基 学习目标：学习目标：知识与技能：知识与技能：掌握掌握“进一法进一法”和和“去尾法去尾法”的的含义和运算方法含义和运算方法。过程与方法：过程与方法：探究探究如何根据实际需如何根据实际需要用要用“进一法进一法”和和“去尾法去尾法”取商取商的近似值，的近似值，西区聚星蒋灿基 通过这节课的学习，通过这节课的学习，你对商的近似数又有哪些新的认识？你对商的近似数又有哪些新的认识？ 一般情况下采用一般情况下采用“四舍五入四舍五入”法取商的近似数。法取商的近似数。但在解决实际问题时，要根据实际情况，但在解决实际问题时，要根据实际情况，用用“进一法进一法”和和“去尾法去尾法”取商的近似数。取商的近似数。西区聚星蒋灿基 蛋糕