《鹿柴》（课堂PPT）

1、12017新苏教版二年级语文教师：柳品美2王维王维 王维（王维（701701年年761761年），字摩诘，年），字摩诘，唐朝诗唐朝诗人，以山水田园诗著称人，以山水田园诗著称, ,外号外号“诗佛诗佛”。 王维诗书画都很有王维诗书画都很有名，非常多才多艺。音名，非常多才多艺。音乐也很精通。受禅宗影乐也很精通。受禅宗影响很大。响很大。 3 鹿柴鹿柴的作者是的作者是_,_,_代诗人，代诗人，外号外号 。他的他的诗具有诗具有“_ _ ，_ _ ”的特点。的特点。掌握基本常掌握基本常 识识 王维王维唐唐诗中有画诗中有画 画中有诗画中有诗诗佛诗佛45画画远看山有色，远看山有色，近听水无声。近听水无声。春去花

2、还在，春去花还在，人来鸟不惊。人来鸟不惊。 6鹿柴鹿柴zhi 鹿柴辋川的一个风景区。辋川在今陕西省蓝田县，是王维晚年隐居的地方。他在这里经营了一个很大的山间别墅，风景非常优美。 养鹿的地方养鹿的地方7 鹿柴鹿柴空山不见人，空山不见人，但闻人语响。但闻人语响。返景入深林，返景入深林，复照青苔上。复照青苔上。 89空山不见人，空山不见人，幽静的山谷里不见人影，幽静的山谷里不见人影， 空：空：空寂、幽静空寂、幽静1011但闻人语响。但闻人语响。但：但：只。只。闻：闻：听见听见。 只能听到人说话的声音。只能听到人说话的声音。 1213 空山不见人，但闻人语响。空山不见人，但闻人语响。1 1、听到什么？

3、听到什么？2 2、想一想有哪些声音？、想一想有哪些声音？3 3、为什么单单写人语响？、为什么单单写人语响？（啾啾鸟语，唧唧虫鸣，瑟瑟风声，潺潺水响，相互交织，大自然的声音其实是非常丰富多彩的。）（ 先描写山的空荡荡的，之后紧接“但闻人语响”，以动衬静。空谷传音，愈见空谷之空；空山人语，愈见空山之寂。人语响过，空山复归于万籁俱寂的境界；而且由于刚才那一阵人语响，这时的空寂感就更加突出。）14返景入深林，返景入深林，返景：夕阳返照的光。返景：夕阳返照的光。“景景”古时同古时同“影影”。 落日的余辉映入了深林，落日的余辉映入了深林， 15复照青苔上。复照青苔上。返照在青苔上，景色宜人。返照在青苔上，

4、景色宜人。 复：又，进而。1617鹿柴鹿柴空山空山不见人不见人，但闻但闻人语响。人语响。寂静寂静幽暗幽暗返景返景入深林，入深林，复照复照青苔上。青苔上。181 1、这首诗写出了山林的什么特点？这首诗写出了山林的什么特点？描绘了怎么样的意境？描绘了怎么样的意境？赏析赏析宁静、幽暗宁静、幽暗的特点。的特点。人语人语 是是响动响动的，作者用以动衬的，作者用以动衬静静的手法，更显的手法，更显现了山林的宁静现了山林的宁静。夕阳返照的光是亮的，更显出了山林的幽暗。夕阳返照的光是亮的，更显出了山林的幽暗。192 2、本诗表达了诗人怎么样的思本诗表达了诗人怎么样的思想感情？想感情？赏析赏析 表达了诗人对山中景

5、物的喜爱之情 ,对大自然的热爱之情。20主题主题:1.诗中描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。表达了诗人对山中景物的喜爱之情 ,对大自然的热爱之情。2.前两句以人语反衬空寂(以动衬静)，后两句则以光突出幽暗（以明衬暗）。表现傍晚山林幽静的美。3.整首诗将诗、画、乐融为一体，为我们描摹出颇为神奇的境界，表现了作者对大自然敏锐、细心的观察和体验。 212223 鹿柴鹿柴空山不见人，空山不见人，但闻人语响。但闻人语响。返景入深林，返景入深林，复照青苔上。复照青苔上。 24 竹里馆竹里馆 王维王维 独坐幽篁里，独坐幽篁里， 弹琴复长啸。弹琴复长啸。 深林人不知，深林人不知， 明月来相照。明月来相照。25 竹里馆竹里馆 王维王维独坐幽篁里，独坐幽篁里，弹琴复长啸。弹琴复长啸。深林人不知，深林人不知，明月来相照。明月来相照。独：独自。独：独自。 幽篁（幽篁（huhungng）：幽静的竹林。）：