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文档简介

1、 一、自主阅读，交流讨论一、自主阅读，交流讨论1.用自己喜欢的方式读课文。将用自己喜欢的方式读课文。将自己不理解的新词，不会读的字画记自己不理解的新词，不会读的字画记出来，通过查字典、联系上下文、和出来，通过查字典、联系上下文、和同学讨论交流解决。同学讨论交流解决。2.播放一段播放一段“神舟神舟”五号顺利返五号顺利返回地面的录像，结合课文阅读，对课回地面的录像，结合课文阅读，对课文描述的新闻事件，谈谈自己的了解。文描述的新闻事件，谈谈自己的了解。积累词语积累词语 遨游遨游 清晰清晰 果断果断 搜索搜索 沉稳沉稳 不约而同不约而同 安然无恙安然无恙 神采奕奕神采奕奕二、分组进行阅读比赛，交流阅读

2、体会。二、分组进行阅读比赛，交流阅读体会。 1、读了这篇课文，你了解了些什么？、读了这篇课文，你了解了些什么？ 3、课文哪些地方让你紧张？读到飞船、课文哪些地方让你紧张？读到飞船顺利着陆，你想说什么？顺利着陆，你想说什么？ 4、课文最后一个自然段，你是怎么理、课文最后一个自然段，你是怎么理解的？解的？ 2、你有什么想法？你的心情怎样？、你有什么想法？你的心情怎样？ 6时时45分，身着白色宇航服分，身着白色宇航服的杨利伟从返回舱中神采奕奕地的杨利伟从返回舱中神采奕奕地探出头来，他把面罩向上一推，探出头来，他把面罩向上一推，微笑向迎接他回家的人们挥手致微笑向迎接他回家的人们挥手致意。一时间，草原上

3、掌声雷动，意。一时间，草原上掌声雷动，许多人激动得流下了热泪。许多人激动得流下了热泪。 6时时45分，身着白色宇航服分，身着白色宇航服的杨利伟从返回舱中的杨利伟从返回舱中神采奕奕神采奕奕地地探出头来，他把面罩向上一推，探出头来，他把面罩向上一推，微笑微笑着向迎接他回家的人们挥手着向迎接他回家的人们挥手致意。一时间，草原上掌声雷动，致意。一时间，草原上掌声雷动，许多人激动得流下了热泪。许多人激动得流下了热泪。 “神采奕奕神采奕奕”“”“微笑微笑”说明说明经过艰苦的太空飞行，杨利伟依经过艰苦的太空飞行，杨利伟依然精神饱满，体现了他坚强的意然精神饱满，体现了他坚强的意志，良好的心理素质。志，良好的心理素质。 最后一句是比喻句，体现了最后一句是比喻句，体现了人们对航天事业、航天英雄的热人们对航天事业、航天英雄的热爱。爱。填一填着重（ ）着魔（）着装（）着陆（）着手（）着落（）着色（）着实（）着凉（）着地（）着数（）走着瞧（）棋高一着（）zhuzhozhozhe填一填zhuzhozhozhe着重（ ）着魔（）着装（）着陆（）着手（）着落（）着色（）着实（）着凉（）着地（）着数（）走着瞧（）棋高一着（）zhuzhuzhuzhuzhuzhozhozh

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