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1、 6 仙人掌与莲【最新】三年级科学下册 第2单元动植物对环境的适应6 仙人掌与莲课件 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件 这是沙漠中的仙人掌,仙人掌生活在干旱高温的沙漠中。【最新】三年级科学下册 第2单元动植物对环境的适应6 仙人掌与莲课件 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件这是池塘中生长的莲,莲生活在水中。【最新】三年级科学下册 第2单元动植物对环境的适应6 仙人掌与莲课件 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件小组观察并讨论: 给盆栽的仙人掌和盆栽的莲叶的叶片套上塑料袋,每隔3小时进行观察,记录实验现象。通过实验我们发现: 套仙人掌的塑料袋上几乎看不到水滴,套有莲叶的塑料袋上
2、会出现许多小水滴。莲叶的蒸发量大。【最新】三年级科学下册 第2单元动植物对环境的适应6 仙人掌与莲课件 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件同学们,大家讨论:仙人掌的根茎叶和莲的根茎叶各有什么特点,它们是怎样适应环境的?【最新】三年级科学下册 第2单元动植物对环境的适应6 仙人掌与莲课件 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件小组讨论, 我们发现: 为了更好地适应沙漠环境,仙人掌具有以下特点: 1. 根须状,多且细密,扎根较深。 2. 茎肥大,有贮存水的功能。 3. 叶子退化呈针状,可防止水分蒸发。 池塘莲的特点更适合它在水中生长: 1. 莲的根状茎又称藕,外皮呈黄褐。外形肥厚, 分节而
3、生,中间有许多管状小孔。 2.莲的叶柄为圆柱形,细长有气孔。 3.叶子绿色,叶片圆圆的,很大像盘子、雨伞。【最新】三年级科学下册 第2单元动植物对环境的适应6 仙人掌与莲课件 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件种植仙人掌和莲 我也正在养仙人掌,我们可以探讨一下盆栽仙人掌怎么养这个问题。仙人掌很耐炎热、干旱,生命力很顽强的,所以管理可以粗放。我就没怎么打理,我在盆栽的时候找了一些颗粒土放在底部有孔的盆子里,在土上面我还挺别人的建议放一些沙子。仙人掌是不用怎样浇水的,一般隔十几天浇一次就可以了,在冬天的时候不需要怎么浇的。需要放在阳光充足的地方,仙人掌喜欢晒太阳的。 莲藕整个生育期不可缺水。萌芽生长阶段要求浅水,水位5-10cm为宜。随着植株进入旺盛生长阶段,要求水位逐渐加深至30-50cm。以后随着植株的开花、结果和结藕,水位又宜逐渐落浅,直至莲藕休眠越冬,只需土壤充分湿润或保持浅水。水位过深,易引起结藕延迟和藕身细瘦。水位猛涨,淹没荷叶1分米以上,易造成叶片死亡。【最新】三年级科学下册 第2单元动植物对环境的适应6 仙人掌与莲课件 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件同学们 :通过本次学习我们掌握了仙人掌和莲的生活环境及特点,如果有兴趣的,我们可以栽盆景来观
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