九年级中考冲刺课堂强化练习4

1、 镇江实验学校九年级物理教学案 课堂强化训练（4）班级 姓名 学号 1下列事实或现象可以用光的直线传播解释的是 A.清澈的池底，看起来变浅了 B.路灯下行走的人，出现了人影相随C.三棱镜将太阳光分解成多色光 D.验钞机是利用红外线热效应原理验钞的。 2. 下列现象中包含的物态变化需要吸热的是( ) A从冷冻室里拿出来的棒冰表面出现“白霜” B北方冬天，天寒地冻，滴水成冰 C夏天洒在地板上的水很快干了 D深秋季节，浓雾弥漫3物理课上，老师让同学用塑料笔套在干燥的头发上摩擦几下，经证实塑料笔套上带的是 负电，下列说法中正确的是( ) A塑料笔套在摩擦过程中失去了些质子 B塑料笔套在摩擦过程中得到了

2、些中子 C塑料笔套在摩擦过程中得到了些电子 D塑料笔套在摩擦过程中创造了些电子4关于足球运动中涉及到的物理知识，下列分析正确的是( )A守门员扑住飞来的球，说明力改变了物体运动状态B踢球时，脚对足球的力和球对脚的力是一对平衡力C球员穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是为了增大对地面的压力D足球在下落过程中，它的动能变小，重力势能变大5.在微型电扇的插头处接一个发光二极管，用手旋转叶片，观察到发光二极管发光了(如图所示)。下列设备的原理与其相同的是( )A.发电机 B.电动机 C.电磁铁 D.电磁继电器6.不同材料的导电性能一般是不同的，如银的导电性能比铝强，电阻率就是反映材料导电性能的物理量电阻率由材

3、料的种类决定，和材料的长度与横截面积无关某同学找来不同规格的导线进行测量，实验数据见下表：根据表中数据，关于导体的电阻R与长度L、横截面积S、导体材料的电阻率的关系，如下的四个关系式中正确的是( )A B C D7.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是( )A换气扇和照明灯不能同时工作 B换气扇和照明灯只能同时工作 C换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等 D换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等 8如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，会发生的现象是( )A通电螺线管仍保持静止不动B通电螺线管能在任意位置静止C

4、通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指向北D通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指向北9.如图所示是一种中性墨水笔的笔芯下列说法中不合理的是 ( )A橡皮帽对笔尖有保护作用B笔尾的油能防止墨水的蒸发C使用墨水笔时，笔尖竖直向上书写，笔油在重力作用下，不可能长时间写出字D使用墨水笔时，笔尖上装有滚珠是为了增大摩擦10. 小灯泡L的，I-U图像如图甲所示，把小灯泡接人如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为3V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为6V，此时小灯泡L刚好正常发光，已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“20 2A”下列说法中正确的是A电源电压为9V

5、 B小灯泡的额定功率为3wC小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为9D小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率为12W11如图所示，小明用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体，物体在4s内上升2m的过程中，人所用的拉力为125N。此过程中，小明做的有用功是_ _J，拉力的功率是_ _W，滑轮组的机械效率是_ _100J电能甲乙90J内能10J光能12.小明利用吸管、细铁丝和石蜡各制作了一支简易密度计。密度计的质量为lOg，放入液体中，漂浮在液面上，如图所示，密度计受到的浮力为 N，排开的液体体积为 m3。小明将密度计从水中取出后，烧杯底部受到水的压强将 . （选填“变大”、“变小”或“不变

6、”) 13.图甲是额定电压为220 V、额定功率为100W的白炽灯，该灯泡的额定电流是 A若它每天正常发光5h，每天消耗的电能是 kW·h图乙表示该白炽电灯将电能转化为光能和内能的 大致比例，由此可以计算出白炽电灯的发光效率为_ _，一般LED灯的发光效率为80%，它只要有_ _W的功率就可以达到100W的白炽灯的亮度。14.Wi-Fi是一种可以将个人电脑、手持设备（手机）等终端以无线方式互相连接的技术，是当今使用最广的一种无线网络传输技术。随着其覆盖范围越来越广泛，极大地方便了我们的生活。（1）无线上网时，个人电脑、手持设备（手机）等终端之间是通过高频无线电波来传递信息的。无线电波

7、_ （选填“属于”或“不属于”）电磁波，电磁波在真空中的传播速度为_m/s 。（2）如图是一种可以支持无线上网的设备，其质量为20g，把它放在水平桌面上，与桌面的总接触面积为80cm2，则它对桌面的压强_（g取10N/kg）15.按题目要求作图： (1)根据平面镜成像特点，画出图甲中物体AB在平面镜中所成的像 (2)传送带上有一个物体M，重20 N，它与传送带一起以0.5 m/s的速度在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力请在图乙中画出M受力示意图 (3)请在图丙中用笔画线代替导线将灯泡（均标有“220 V 25 W”）与开关正确接入电路，要求开关同时控制两灯泡，且能正常发光(4)图丁中，杠杆O

8、A保持静止，画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l216小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变，有三种规格滑动变阻器可供选择：040，030，020。用到的电阻R的阻值分别为25、20、15、10、5，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变。 第16题图（1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；（2）为完成整个实验，应该选取规格为 的滑动变阻器；（3）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是 ；(4)排除故障后实验中将定值电阻R的阻值由25依次更换为20、15、10、5，为使电压表的示数不变，则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向 移（选填“左”或 “右”）。17.如图是探究“通电导体在磁场中是否受到力作用”的实验装置。（1）给直导线(铝棒)通电时，同学们根据观察到 的现象，说明磁场对通电导体有力的作用。（2）为探究“通电导体在磁场中受力方向是否与电流方向有关”，正确的 操作是：_ ，观察直导线的运动情况。（3）如果将如图所示装置中电源换成 ，就可以探究“感应电流的产生条件”。18. 如图甲电路所示，电源电压恒定，小灯泡L标有 “6V 6W”的字样，小灯泡L和定值电阻R的电流随电压的变化曲线如图乙求：（1）小灯泡L正常发光时的电阻。（2