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文档简介

1、铜仁学院实验报告课程名称： 计算机网络实验名称： 计算机网络实验室拓扑结构图成绩评定：教师签名：实验名称】计算机网络实验室拓扑结构图。实验目的】 掌握网络拓扑结构，了解拓扑结构中将使用到的各种网络设施专门提供给计此实验室大RCMS，NTC【背景描述】 铜仁学院计算机网络实验室是近年来才组建的一个网络实验室， 算机专业以及相关专业学生了解和实现计算机网络实验有关的各类实验及原理， 多数设备有锐捷公司提供，其中包括（二层交换机，三层交换机，路由器， 等各类网络设备） 。【实现功能】 由 Isp 服务提供商提供的网络通过不同的网络实验设备使实验室内的各个终端 pc机能够与In ternet互联的同时

2、通过内部服务器等设备使实验室内的各设备能够在另外的层 次下互联，但又与其他小组相互分开。【实验设备】二层交换机，三层交换机，路由器，RCMS，NTC，终端pc机，等各类网络设备。【概要性实验步骤】 ISP 服务提供商把光缆接如实验室教师机柜，教师机柜包含 LIMP 服务 器和核心交换机，学生机柜包含二层交换机，三层交换机，路由器，RCMS。RCMS连接到教师机柜的核心交换机， RCMS 连接到交换机，交换机连接到 NTC 拓扑连接器， NTC 拓扑 连接器连接到终端 pc机实现互联。【拓扑结构】学生pc端互教师机迴组3联 网LIMP服务器学生机柜组：两层交换机两层交换机jKsr20*-路由圏J

3、j路由器2三层交换机屮三层交换机十|常“0*S3兀3Ntc拓扑连接器【拓扑结构说明】：如图所示，连接线连接各实物网络设备。最终实现互联。【详细配置】如图所示，加上光缆线以及双绞线水晶头等。铜仁学院实验报告课程名称：计算机网络实验名称：身边的网络拓扑结构图成绩评定：教师签名：【实验名称】身边的网络拓扑结构图【实验目的】了解交换机、路由器、PC机、服务器、无线路由器、POS机、监控摄像头-【背景描述】二合镇民兴小学是我的小学，从08 年开始引进网络设备。安装了计算机室，虽然不大但是有一定的作用。【实现功能】与 INTERNET 互联以便让学生查找资料。【实验设备】交换机、路由器、PC机，等。【概要

4、性实验步骤】电信 isp提供网络，接入交换机，再接入modem，再接入路由器，再接入 pc 机。拓扑结构】电信ISP计算机房:!|modemmodem【拓扑结构说明】电信isp提供网络，接入交换机，再接入modem，再接入路由器，再接入pc机。铜仁学院实验报告课程名称：计算机网络 实验名称： 124 寝室网络拓扑结构成绩评定： 教师签名：【实验名称】 124 寝室网络拓扑结构【实验目的】为了我们学习需要【背景描述】根据专业需要，必须要有一台电脑来作为学习工具。【实现功能】联网，查资料，休闲等。【实验设备】双绞线，水晶头，各品牌各系列pc 机， modem ，路由器等。【概要性实验步骤】简单的物理连接。【拓扑结构】124 外:

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