保育员一日工作流程及内容

1、*幼儿园保育员一日工作流程及内容""""xWfiji_!工作环节！lad-b4.1.rum1占俣育丙容！取育丙谷7:307:50i1开窗通风，清洗保温桶，准备开水，保证十旧幼儿一日饮水量；来园:5打扫室内外卫生，用消毒水擦拭水杯、玩准备m|卡具柜、水笼头等幼儿易接触到的地方；|整理幼儿物品。ii!ii7: 508:10ii1I8: 10-8:30!热情、亲切接待幼儿；g:协助教师对幼儿进行晨检，做到：一摸、Ei接（二看、三问、四查（一摸：有否发烧；二看：L闿锦处"土门头标任!鼓励幼儿主动向老师问好；待喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大，i幼

2、训、便情况）；四查：仔细观察幼儿有无携带地二山“丁.丁、人也口人巾口心e口HRIALmi：教育幼儿不携带不安全物品。儿三不女全物品，发现问题及时处理。）；向家长简单询问幼儿在家情况，听取家长1jj的意见和要求。11晨间锻£保育员参与幼儿做操，并协助管理幼儿；1!鼓励幼儿保持愉快情绪；1IH;炼、早操提醒幼儿及时入厕、按需饮水。：调动幼儿参加运动的积极性。1Hh1Ifimii；:8:409:5010:0010:20fi：ii!教育活动1游戏活动11iii：早1点11J11ii配合教师完成教育活动；活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面。!i;擦洗餐桌；组织幼儿洗手；

3、;分发个点；注意幼儿饮水。1:7:1i在教师指导卜，做好活动的配合工作；注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯培养；引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲水。一一一一一一一一一一一注意营养均衡的教育；提醒幼儿漱口，全面保护牙齿。:；i10:3011:00i：；11iii户！外!i活1动1!11:11:L._J1i协助教师进行户外体育活动，密切观察幼i儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥排儿和正在服药的幼儿的活动情况；!1j管活动前注意检查幼儿衣服、鞋子是否适宜1;运动，活动场地设施是否安全，活动中及时；:;提供有效帮助；7:玩大型玩具时，应分工合作，保护指导幼1:儿进行活动。111iI1

4、鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性；协助教师户外游戏指导、安全管理，注思掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导；及时为出汗较多的幼儿擦汗。11i11:1011:20t餐前1准备1i;擦洗、消毒餐桌，摆放餐具、餐巾；i:帮助和指导幼儿正确洗手。1iI指导值日生工作，引导其体验能为他人服务的快乐；教幼儿正确洗手方法，教育不玩水和肥皂，节约用水。工作时间:工作环节1LJ保育内容教育内容111111:2011:501t今分发午餐。介绍每餐菜肴，激发食欲。使isii11幼儿初步了解合理搭配、营养用餐的方法；£提醒幼儿做到“三净”（碗里净、1%掌握幼儿的进

5、餐情况，随时添加饭菜，不II桌面净、身上净），“三轻”（走路轻、1I|中扉崔饭，培养良好的饮食习惯。；！!说话轻、拿放东西轻）；i5ii1同教师一起组织幼儿餐后漱口，入厕；£提醒、帮助（小班）幼儿擦嘴、漱餐收拾餐具，清理桌面、扫拖地面（包括厕1口；所地面）；引导幼儿爱牙护齿，指导幼儿掌握正1:午餐后散步；清洗消毒餐盘、餐巾、擦？确漱口方法。；桌毛巾、餐具等物品。Eji_.J午间休息12：0015：00!频i裴犷M疝询兀宙一X而T而危 3喝水； * ,（开窗通风，整理床铺，打扫卧室；;帮助女孩梳头，逐个检查幼儿服装；;注意观察幼儿外部表现：精神、皮肤、呼:吸等，发现异常情况及时与保健医

6、生联系。ii 起床、15: 00-15: 30 国 , 盥洗|教育幼儿按时起床；注目自|指导幼儿按顺序的穿衣方法,!我服务能力的培养。15: 4016: 10：i游 戏 活 动jj为幼儿创设良好的环境， 提供必要的场地、 玩具、材料；。活动中，认真仔细地观察幼儿的活动和表;现，深入了解幼儿，便于有针对性的进行教 ，育和训练，但不能干扰幼儿的游戏活动； 彳教育幼儿爱护玩具和其它物品，用完收拾;；遵守游戏规则，在游戏中对同伴友:爱、谦让，能合作，互相帮助；|鼓励幼儿在游戏中遇到问题，开动脑!筋，想出解决问题的方法。充分发挥自I!主性、积极性、创造性。，提醒幼儿及时如厕，按需饮水。£EI3

7、1EI31EEI3£Ea33,EBIl!：EI31EI3UKIM：Ea9ftEI31.I：EI31EB51Eia3£Efl3ftEIIXEei3J：EB51EK!S：316: 20-16: 40 iiII :iIIii午:擦洗餐桌；组织幼儿洗手;点g分发早点注意幼儿饮水。is:注意营养均衡的教育；:提醒幼儿漱口，全面保护牙齿。 rW户外体育16: 5017: 20 1!、十一活动口协助教师进行户外体育活动，密切观察幼 !儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥 胖儿和正在服药的幼儿的活动情况；:活动前注意检查幼儿衣服、鞋子是否适宜H运动，活动场地设施是否安全，活动中及时:提供有效帮助;玩大型玩具时，应分工合作，保护指导幼 卡儿进行活动。.S._iI鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿1参加运动的积极性；:协助教师户外游戏指导、安全管理, I注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进 !行安全保健等自我保护知识的教育和：指导；:及时为出汗较多的幼儿擦汗。I17: 2018: 00 |离园活动屯协助老师帮助幼儿整理着装；彳将室内外物品摆放整齐，卫生间、便池清。理干净，倒掉垃圾； 卡将剩水倒掉。1 提醒帮助幼儿整理衣服，拿好自己I的物品；: 教育幼儿离园时讲文明、有礼貌，i与老师、同伴说再见；I