201X二年级语文上册课文723纸船和风筝教学课件新人教版

1、23. 23. 纸船和风筝纸船和风筝 小河里有一只纸船，天空中有一只风筝，它们让小熊和小松鼠成了好朋友。后来发生了怎样的事情呢？咱们一起去问问他们吧。 又叫纸鸢，中国人发明。又叫纸鸢，中国人发明。在中国，风筝已有两千多年的在中国，风筝已有两千多年的历史了。山东潍坊是风筝鼻祖历史了。山东潍坊是风筝鼻祖地，被称为地，被称为“世界风筝之都世界风筝之都”。风筝种类很多，有人物造型、风筝种类很多，有人物造型、动物造型等，色彩也各不相同，动物造型等，色彩也各不相同，无不惟妙惟肖。无不惟妙惟肖。吃zh 笔顺笔顺：组词组词： 折叠折叠 转折转折 曲折曲折 折断折断巧记：撕去中间。巧记：撕去中间。书写提示：书写

2、提示： 左窄右宽，左窄右宽，“斤斤”的竖撇在竖中线上。的竖撇在竖中线上。叫zh笔顺笔顺：组词组词： 白纸白纸 报纸报纸 纸张纸张巧记：低头人已去，丝来一点无。巧记：低头人已去，丝来一点无。书写提示：书写提示：“纟纟”撇折协调，撇折协调，“氏氏”斜钩舒展。斜钩舒展。纸纸折折造句：这张白纸上写满了钢笔字。造句：这张白纸上写满了钢笔字。造句：造句： 你怎么能把这棵小树给折断呢？你怎么能把这棵小树给折断呢？吃笔顺笔顺：组词组词： 一张桌子一张桌子 张灯结彩张灯结彩 张望张望巧记：长弓在握。巧记：长弓在握。书写提示：书写提示： 左窄右宽，左右紧凑些。左窄右宽，左右紧凑些。叫zh笔顺笔顺：组词组词： 祝福

3、祝福 祝贺祝贺 庆祝庆祝 巧记：兄行半个礼。巧记：兄行半个礼。书写提示：书写提示： 首笔点稍靠中间，首笔点稍靠中间，“口口”稍扁。稍扁。祝祝张张造句：造句： 我家客厅的一角放着一张桌子。我家客厅的一角放着一张桌子。造句：你收到我美好的祝福了吗？造句：你收到我美好的祝福了吗？zhng 吃笔顺笔顺：组词组词： 扎风筝扎风筝 扎辫子扎辫子巧记：打一半，礼一半。巧记：打一半，礼一半。书写提示：竖画顿笔起，要写直。书写提示：竖画顿笔起，要写直。叫zhu笔顺笔顺：组词组词： 抓住抓住 抓痒抓痒 抓紧抓紧 抓耳挠腮抓耳挠腮巧记：有手又有爪。巧记：有手又有爪。书写提示：左部竖钩有力，右部笔画舒展。书写提示：左

4、部竖钩有力，右部笔画舒展。抓抓扎扎造句：爷爷很喜欢扎风筝。造句：爷爷很喜欢扎风筝。造句：小猴子抓住树枝攀缘，摘到了果子。造句：小猴子抓住树枝攀缘，摘到了果子。z吃笔顺笔顺：组词组词：但是：但是 但凡但凡 不但不但巧记：一人一天。巧记：一人一天。书写提示：左窄右宽，书写提示：左窄右宽，“日日”上宽下窄。上宽下窄。叫 笔顺笔顺：组词：组词：哭泣哭泣 哭闹哭闹 哭哭啼啼哭哭啼啼巧记：一只狗，两张口。巧记：一只狗，两张口。 书写提示：上部两个书写提示：上部两个“口口”并列略扁些。并列略扁些。 “加一加加一加”识记：识记：“但但” = = “亻亻”+ +“旦旦”。哭哭但但造句：虽然完成这件事还有很多困难

5、，但是我们造句：虽然完成这件事还有很多困难，但是我们 不能畏惧、退缩。不能畏惧、退缩。造句：弟弟受了委屈，一个人躲在屋子里哭泣。造句：弟弟受了委屈，一个人躲在屋子里哭泣。dnksh组词组词：老鼠：老鼠 鼠类鼠类易错提示：易错提示： 三声。不要读成三声。不要读成“s”。pio组词组词：漂流：漂流 漂亮漂亮易错提示：易错提示： 三拼音节，不要丢掉三拼音节，不要丢掉“i”。zhng 组词组词：风筝：风筝 古筝古筝易错提示：易错提示： 后鼻音，不要读成前鼻音。后鼻音，不要读成前鼻音。漂漂筝筝鼠鼠xng组词组词：幸福幸福 幸运幸运易错提示：易错提示： 后鼻音，不要读成前鼻音。后鼻音，不要读成前鼻音。幸幸

6、yun 组词组词：愿望：愿望 心愿心愿易错提示：易错提示： 整读音节，四声。整读音节，四声。愿愿q组词组词：取走：取走 争取争取易错提示：易错提示： 三声。三声。取取取取愿愿幸幸鼠鼠漂漂追气球啦！筝筝这些字你认识吗？快来读一读。近义词近义词反义词反义词多音字多音字正好正好恰好恰好 快乐快乐愉快愉快 难过难过伤心伤心 飘荡飘荡飘扬飘扬幸福幸福痛苦痛苦 哭哭笑笑 快乐快乐难过难过 山顶山顶山脚山脚漂pio （漂着）pio（漂亮） 一只漂（pio）亮的小船在河里漂（pio）着。幸福：幸福：（生活、境遇）称心如意。（生活、境遇）称心如意。 造句：我有一个幸福的家，有爱我的爸爸和妈妈。造句：我有一个幸福

7、的家，有爱我的爸爸和妈妈。难过：难过：难受。难受。 造句：看到小鸟的翅膀受伤了，我难过地哭了起来。造句：看到小鸟的翅膀受伤了，我难过地哭了起来。飘荡：飘荡：随风飘动。随风飘动。 造句：歌声在校园里飘荡。造句：歌声在校园里飘荡。 本文写松鼠和小熊通过纸本文写松鼠和小熊通过纸船和风筝成为好朋友，在吵架后船和风筝成为好朋友，在吵架后又借纸船和风筝和好的故事。又借纸船和风筝和好的故事。 重读画线部分，要以惊喜的语气来读。 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：翅膀上写着：“祝你幸福！祝你幸福！”松鼠住在哪

8、儿？小熊住在哪儿？ 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。松鼠家松鼠家小熊家小熊家小溪小溪松鼠和小熊是怎样成为好朋友的？ 松鼠折了一只纸船，放在小松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船溪里。纸船漂哇漂漂哇漂，漂到了小熊，漂到了小熊的家门口。的家门口。 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？ 他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘

9、飘哇飘，飘到了松鼠家门口。飘到了松鼠家门口。飘飘 漂漂连一连松鼠和小熊收到对方的礼物后各有什么反应？ 小熊拿起纸船一看，小熊拿起纸船一看，乐坏乐坏了了。纸船里放着一个小松果，。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写松果上挂着一张纸条，上面写着：着：“祝你快乐！祝你快乐！” 松鼠一把抓住风筝的线一松鼠一把抓住风筝的线一看，看，也乐坏了也乐坏了。风筝上挂着一。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！祝你幸福！” 纸船纸船和和风筝风筝让他们俩成了好朋友。让他们俩成了好朋友。li后来小熊和松鼠之间发生了什么？ 可是有一天可是有一天, ,他们俩为了一点他们俩

10、为了一点小事小事吵了一架。吵了一架。山顶上再也看不到山顶上再也看不到飘荡飘荡的风筝的风筝小溪里再也看不到小溪里再也看不到漂流漂流的纸船了。的纸船了。吵架后，小熊和松鼠是怎么做的？是谁先主动提出和好的？过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。如果你愿意和好，如果你愿意和好，就放一只风筝吧！就放一只风筝吧！ 关联词：关联词： “如果如果就就” 拓展：拓展： 如果你想考一百分，就应该从现在起好如果你想考一百分，就应该从现在起好 好学习。好学习。 小熊看到这只纸船和那句话，会怎么想？怎么做？ 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝

11、他飞来，高兴得哭高兴得哭了了。他连忙爬上屋顶,取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。 “高兴得哭了”说明松鼠非常激动和幸福。新词： 风筝 纸条 纸张 祝福 扎风筝 抓住 但是 哭泣 好句： 他在一只折好的纸船上写了一句话：“如 果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只 纸船放进了小溪。本文通过叙述松鼠和小熊成为好朋友的经过及发生矛盾又重归于好的事，赞扬了他们的真挚友谊。这个故事告诉我们：人与人的交往需要建立友谊，而友谊还需要不断地维护。学完本课你收获了什么？松鼠松鼠小熊小熊折纸船折纸船送草莓送草莓放风筝放风筝送松果送松果屋顶上屋顶上树枝上树枝上受不了受不了放纸船放纸船见纸船见纸船放风筝放风筝折纸船折纸船吵架吵架吵架吵架扎风筝扎风筝和好和好 描写风筝的古诗描写风筝的古诗 风筝诗风筝诗 ( (清清) )郑板桥郑板桥纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。 五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。 有关友情的名句有关友情的名句 世界上最宽阔的东西是海洋，世界上最宽阔的东西是海洋， 比海洋更宽阔的是天空，比海洋更宽阔的是天空， 比天空更宽阔的是人的心灵。比天空更宽阔的是人的心灵。 雨果雨果 1.选一选。 漂 飘（1）彩旗（ ）扬在操场四周。 （2）小小竹排顺水（