常州学实验室建设先进单位评估细则

1、常州市中小学实验室建设先进单位评估细则 修订）常州市辖市 区）学校自评日期年月日复评日期年月日常州市教育技术装备站编制2007 年 3 月说明一、为加强实验室建设、管理和使用，充分发挥其在实验教案中的作用，促进课程改革的深入 发展，特制定本评估细则。二、本评估细则是以江苏省中小学教育技术装备标准试行）苏教备 2006 1号中实验室装备H类标准为主要依据，既是本市中小学实验室建设先进单位的检查评估要求，也是我市中小学实验室的建设标准。三、本评估细则是以高中12轨、初中4轨、小学4轨为基准分别提出要求，超出此规模的学校，实验室、仪器设备、人员配备等数量应适当增加。四、为适应课程改革增设的非理、化、

2、生实验室，由各校根据教材自行制定要求。五、本评估标准采用计分制，一、二、三各项中有一项低于最低分者暂缓参评资格常州市中小学实验室建设先进单位评估表学校序号评估内容总分评估细则各项分值实际得分总分备注校领导工作6实验人员队伍6实验室数量8本项总分不得-一一实验室建设45教案仪器配备4低于32分通用要求6专用要求10计算机管理5帐册6本项总分不得低于18分-二二实验室管理25规早制度6仪器存放7仪器保管6三实验教案30实验教案安排7本项总分不得低于21分实验开出情况7实验工作人员素质7实验教案成果、自制教具5其它4表一：实验室建设（45分>序 号类别评估内容满 分1领导 工作<6分）领

3、导工作1分管领导 工作实绩12实验经费22实验人员队伍<6分）高中<完中）3初中3小学3综合要求33实验室数量 <包括探究 实验室）<8分）高中8初中84轨：物理室1个，化学室1个，生物室1个。8轨：物理室2个小学84教案仪 器配备<4分）高中初中r 4小学45通用 要求<6分）面积3每间实验室的使用面积应达到：小学 86 m2，中学90-110m2,设计要求3学生第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不少于 2.5m，边 中小学实验室演示台均要求供电到位，设有 220V的二孔、三孔插座若干，准备室要求水、电到位6专用 要求<10 分）物理 实验室2电学、光

4、学实验桌应供电到桌，教师演示台有电源总控制。光学实验室应设遮光窗帘。力学实验室化学实验室2初中化学实验室设有通风换气装置，其装置中心距地面不小于300mm,室内通风口一面应设防护罩口安装到教师演示台和学生桌上。演示台和学生实验桌采用防酸碱阻燃面板，桌面以下水管不外露6专用 要求<10 分）生物 实验室2应设观察室和解剖室 <或生化遗传室），观察室实验桌带观察灯，学生实验凳为可调节咼度的圆转小学科学实 验室2教师演示台要求水、电到桌，靠墙一侧安装连排公用水槽，水龙头不少于8个 < 不锈钢材质或铜质镀实验桌、台、橱1实验桌、演示台、药品仪器橱基仪器室准备室1通安全工作1化学实验室

5、设有危险品橱或柜，双人双锁，7计算机 管理(4分电子台帐2实验教案2表二：实验室管理(25分序号类别评估内容满分评估8帐册(6分建立帐册3有总帐、帐物卡 相符39规章 制度(6分管理制度3资料建设3实验室要订有一种以上实验教案杂志 中小学实验室、教案仪器与实验)。各类仪器设备资料档案齐全，如10仪器 存放(7分定橱定位3.5仪器放置3.5仪器存放应下重上轻，里高11仪器 保管(6分仪器完好1.5管理制度执 行1.5化学药品保 管1.5防腐防潮 防霉防蛀1.5仪器室应保持干燥、清洁，通风良好，要根据仪器不表三：实验教案(30分序号类别评估内容满分评12实验教 学安排(7分实验计划3执行情况3实验教案总结113实验开 出情况(7分演示实验3.5分组实验3.5实验人 员素质(7分实验教师管理人员7分，能熟练地进行学生实验、