高一物理第四章 第3节探究外力做功与物体动能变化的关系教案_第1页
高一物理第四章 第3节探究外力做功与物体动能变化的关系教案_第2页
高一物理第四章 第3节探究外力做功与物体动能变化的关系教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第3节 探究外力做功与物体动能变化的关系导学案一、教学目的：1.知道外力对物体做功可以改变物体的动能。2. 会推导动能定理。3. 正确理解动能定理。知道动能定理的适用条件，会用动能定理进行计算二、重点、难点：1正确理解动能定理是本节课的重点。2推导动能定理是本课的难点。三、课前预习：动能定理的推导：情景:如图所示，质量为m的物体在恒定拉力F的作用下沿水平面运动,经过位移S后,速度由v1增加到v2,已知物体与水平面间的摩擦力恒为f。（1）.问题：根据情景，利用牛顿第二定律和运动学公式推导出合外力所做的功和物体动能变化的关系。（2）.推导过程： （3）.结论： 四、新课教学：（一）引入：上节课我们

2、学习了功和能关系。运动的物体具有动能，而做功又可以改变物体的动能，如离站加速行驶的汽车。那么做功和物体动能的变化又有什么定量关系？（二）学习过程：1、展示动能定理的推导过程及结论。2、动能定理：（1）内容： （2）公式： （3）适用条件：动能定理适用于物体的直线运动，也适用于曲线运动；适用于恒力做功，也适用于变力做功。（4）若物体运动的过程中包含几个不同过程，应用动能定理，可以分段考虑，也可以全过程作为一个整体来处理。五、 课堂练习：1、如图所示，用拉力F使一个质量为m的木箱由静止开始在水平冰面上移动了s，拉力F跟木箱前进的方向夹角为a，木箱与冰面的滑动摩擦力为f，求木箱获得的速度。2、一架喷

3、气式飞机，质量m为 5000Kg，起飞过程中从静止开始滑跑，当位移达到s为600m时，速度达到起飞速度V=60m/s。在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍。求飞机受到的牵引力?3、书P73 练习14、一质量为kg的物体被人用手由静止向上提升，这时物体的速度是2 /s，则下列说法正确的是（ ）A.手对物体做功 J B.合外力对物体做功 JC.合外力对物体做功 J D.物体克服重力做功 J5、如图所示，在水平台面上的A点，一个质量为m的物体以速度v0被抛出。不计空气阻力，当它到达B点时的动能为（ ）Amv02/2 + mgH B. mv02/2 + mgh C.mgHmgh D. m

4、v02/2 + mg(H-h)6、某人从距地面25m高处水平抛出一小球，小球质量100g，出手时速度大小为10m/s,落地时速度大小为16m/s，取g=10m/s2，试求：小球在空中运动时克服阻力做功的多少？7、质量为m的质点在半径为R的半球形容器中从上部边缘由静止下滑，滑到最低点时对容器底部的压力为2 mg，则在下滑的过程中，物体克服阻力作了多少功？8、课本P72 例题9、如图所示，一球从高出地面H米处由静止自由落下，不考虑空气阻力，落至地面后并深入地面h米深处停止，若球的质量m，求球在落入地面以下的过程中受到的平均阻力.六. 课堂小结：1动能定理：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化。即W总=2动能定理解题的基本思路：（1）选取研究对象，明确它的运动过程。（2）分析研究对象的受力情况和各力做功情

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论